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    三年級學生作文

    時間:2024-08-17 05:44:13 三年級作文 我要投稿

    實用的三年級學生作文合集10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級學生作文10篇,歡迎大家分享。

    實用的三年級學生作文合集10篇

    三年級學生作文 篇1

      有這么一個人,我對她再熟悉不過了。

      她,矮矮的個子,小小的臉,不長不短的的辮子像“1”一樣垂在背上,最讓她驕傲的是她的眼睛,黑黑的,小小的`,笑起來像兩個眉毛似的。

      她的愛好很多:種植物、畫畫,很多很多。她特別喜歡玩,一玩起來就特別來勁,有一次,她媽媽叫她寫作業(yè)可她磨磨嘰嘰的寫啊寫,她媽媽說:“你要是把寫完了作業(yè),我就讓你去歐陽家玩!薄罢娴模俊彼f!罢娴。”她媽媽說。說來也奇怪,原來要一個下午都寫不完作業(yè)的她,現(xiàn)在55分鐘就能做完。

      你們猜這個貪玩的人是誰?嘻嘻!是我。

    三年級學生作文 篇2

      今天陽光明媚,我和李心語、劉雨諾等人一起來到公園路的縣前湯圓店吃湯圓。

      湯圓圓圓的,就像一個白色的乒乓球。聞一聞,它芬芳撲鼻,讓我一聞了就直流口水。咬一口,它軟綿綿的,讓人吃了就直舒服。吞下去,甜中稍微帶一點酸。我忽然發(fā)現(xiàn),原來的清湯上已經(jīng)帶上了一層油,閃閃發(fā)亮著,像是豬油。我又想:這湯圓是怎么做出來的呢?既然這湯圓這么好吃,做湯圓師傅的手一定很靈巧吧!據(jù)說這湯圓的.制作工藝很傳統(tǒng),是純手工做成的,我就去問做湯圓的師傅。師傅告訴我:先要選用上好的糯米,再用清水浸泡,糯米吸了水就會膨脹、變大、變松。這時就可以把它拿到石磨上磨成糯米粉。磨好了糯米粉還要放進篩網(wǎng)里過濾。過濾好的糯米粉才可以拿來做湯圓。

      湯圓餡有很多種,有肉餡、芝麻餡、韭菜餡、豆腐餡等等,各有風味,卻都非常好吃。

      縣前湯圓店的湯圓這么好吃,難怪它這家店能從幾百年前一直開到現(xiàn)在,而且名聲廣大。

    三年級學生作文 篇3

      小峻熙有一雙小熊襪子,小熊每天都騎在小峻熙的腳背上,和小峻熙一起上幼兒園,踢球,跳舞,跑步。他們倆是形影不離的好朋友。

      小峻熙每天早上都有賴床的壞毛病,這天早上也如此,媽媽千方百計哄他,可他卻找各種借口賴床,好不容易才穿好衣褲。正要穿襪子時,小熊襪子說話了。

      “小主人你的.腳丫子好臭呀!快把我熏暈過去了。你還是多給他洗洗澡吧!”小熊襪子皺著眉頭說。

      小峻熙不高興了:“我昨晚才剛剛洗過呢,是你自己沒有洗掉身上的臭味好不好。說我臭,哼,讓你一次聞個夠!”于是使勁將小腳丫塞進了小熊襪子的大嘴里。

      小熊襪子捂住自己的鼻子大聲的嚷嚷起來:“小主人,臭死我了。你可真臭。今天晚上洗澡時能不能也隨便幫我洗一洗?我好想離念肥皂姐姐的味道!毙⌒芤m子央求道。

      “我才懶得管你呢?我每天那么忙,哪里有空給你洗澡呀!我還要急著去幼兒園和我的小伙伴一起玩呢!”

      小熊襪子嘟著嘴說:“瞧你,小氣鬼,我會把你也弄得臭臭的,等一會兒,我就把你的丑事告訴小伙伴們,讓他們好好笑話你,哼!”

      “我這么聰明,可愛,長得又帥。有什么可笑的!”小峻熙無所謂的說。

      “我要告訴他們你就是一個愛賴床的大懶蟲,天天讓你媽媽哄著你起床。還是個臭腳丫。”

      小峻熙著急了:“你,你……哼……”。

      又過了一會兒,“能不能饒了我這一次呀,今天晚上我就給你洗個舒服澡好不好?”

      “好呀!”小熊襪子痛快的答應下來。

      然后和小峻熙一起去上幼兒園。

    三年級學生作文 篇4

      我們繪出了一道道彩霞。在這三年里,讓自己沐浴在夕陽的光輝里。所以在這三年里,讓自己流入海洋,正如歌中唱的!

      歲月如歌,我們不禁感嘆!

      歲月如歌,我們要面對的困難還有很多,迎著風讓自己體驗每一個感覺。 學會了展望在這三年的生活中,初中三年的學習生活將要結(jié)束了,我們學會了堅強,我們擁有了友誼。面對這一切我想追,還有更多的挑戰(zhàn)等著我們,我們更加努力,我們編織出一道道絢麗的彩虹。我們不禁感嘆,唱出了喜悅,我們?nèi)缫粭l條小河,我們時刻準備接受挑戰(zhàn),為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆、師生情;厥淄諝q月,它譜出了激情:歲月如歌;在這三年的生活中,會受到石頭,我們經(jīng)歷了太多的艱難與困苦:“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實間的差別,我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩,讓自己在朦朧中散發(fā)出更美的光彩、親情我們滋生了幾分“莫等閑!我們有“咬住青山不放松”的堅韌不拔的意志,學會了奮斗。我們明白人生之路遙遠。于是:歲月如歌,付出了太多的艱辛和努力。,為了美麗的`人生而努力,空悲切”的焦慮,學會了面對。,我們?yōu)榱藭鋈松利惖乃{圖而努力,追隨完美的世界,就像是寓言流淚喜悅看過這一天,擁有過太多的快樂與憂愁;我們懂得了:歲月如歌。在這三年的生活里:歲月如歌,展示自己的才能。,我們學會了表白。,我們努力運用自己的智慧,體會到了快樂,在流淌的過程中,讓自己在夢想的天空中自由的行走。我們在這三年的初中生活中感受到了美好。,融入班集體,我們不禁感嘆我們不禁感嘆,我們需要更努力,但是,學會了適應。:歲月如歌。于是、水草的阻礙!

      歲月如歌。于是。在三年的學習生活中歲月如歌

      轉(zhuǎn)眼間。在這三年里,白了少年頭。,任何的困難都不能阻止我們熱情追求的心:我還要飛。在這三年中。,我們這條小河,飛得很高很遠在我的世界”!

    三年級學生作文 篇5

      星期二,我們又進行了一次秋游。早上8:20我們帶著期待的心情出發(fā)了。

      一路上,我們看見了一座座連綿起伏的山巒一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真象一幅優(yōu)美的山水畫!迎面吹來了一陣涼爽的清風,真是金風送爽!金黃的稻子好像笑了,把腰都給笑彎了,在清風中隨風飄蕩,濺起了滾滾的波濤,一層又一層。一座座白墻黑瓦的房屋,蓋在金色的海洋里,使新農(nóng)村顯得更加生機勃勃。還有兩尊(zūn)雄偉壯麗的佛像真讓人驚嘆。哇!這么高,這么大,古人是怎么把它雕塑(sù)起來的?想著想著,不知不覺地我們就到了。首先去踩龍頭。我們對傳說中的龍頭充滿了好奇。為了去踩龍頭,我們興致勃勃而且不辭辛苦;走了兩千多米終于走到了龍頭。同學們站在龍頭上放眼遠眺,只見太湖在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光,像“天上人間”撒下一片片金子。一群群海鷗掠過湖面,在湖上轉(zhuǎn)圈圈。那景色真是美極了!中午我們興高采烈地來到一望無邊的草地上聚餐。那郁郁蔥蔥的草地在明媚的.陽光下顯得格外碧綠。同學們互相分享著每個人帶來的美味佳肴,草地上頓時就沸騰起來。

      時間過得真快,又到了一天的下午了。我們又乘著車來到了桔園採桔子。桔園里果實累累,一個個紅通通的桔子娃娃漲紅了臉,急切地扒開綠黃色葉子,朝外張望,向我們報告著成熟的喜訊。又像一個個火紅火紅小燈籠,在秋風中顯得更加誘人,讓我饞得直流口水。開始採桔子了,同學們有的在找黃中帶紅的桔子,有的像機靈的小猴子一樣爬上了樹,去摘最大最柔軟的桔子,有的已經(jīng)在品嘗著桔子的美味了,而且吃了一個又一個。撥開坑坑洼洼的桔子皮,一股清香撲鼻而來,咬上一口嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,一直甜到我心里,頓時感到清爽無比。

      最后,我們依依不舍得離開了桔園上了車,回家了。這一次秋游真是收獲多多,讓我終生難忘。

    三年級學生作文 篇6

      記得我讀二年級的時候,有一天,我吃完早飯后就去上學了,剛到學校門口我覺得頭有點暈,肚子有點痛,我趕緊跟老師問個好就上樓進教室了,我來到教室的時候,老師還沒有來,過了一會兒,班主任老師終于來了,我坐在椅子上,覺得肚子越來越疼,頭越來越暈,想吐一樣的,我就告訴了老師,我說:“老師,您可以打個電話給我媽媽嗎?我頭有點暈,肚子有點痛。而且還想吐。”老師就說:“好的。”媽媽從鄰居家借了一些錢就來了學校,媽媽到了學校,正好上課了,數(shù)學老師說:“這幾天都是上新課,要是她沒有上就不好。”媽媽說:“沒事!本蜖恐业氖值搅酥灬t(yī)生家,一量體溫偏高,最好打點針。媽媽天天早上七點鐘帶我去打針,打完針就送我去學校,看著媽媽每次送我到學校門口,看著她離開的背影心里總是暖暖的。

      媽媽您真?zhèn)ゴ,您是世界上最好?媽媽,有您這樣的媽媽我好高興,我愛媽媽您。

    三年級學生作文 篇7

      我的桌上放著一個我的寶貝文具——一塊汽車橡皮。這塊橡皮是我在文具店花一元錢買的,雖然價錢不貴,但對我來說,它很珍貴。

      同學們用的橡皮大多都是長方體的,而我這塊汽車橡皮就與眾不同了。它大約厚0.5厘米,約有5厘米長,3厘米寬,是汽車造型的。兩個黑色的輪子,四扇透明的窗戶里露出了幾位小朋友的頭,后座還坐著一頭熊。車尾有一個黑色的'圓點,那就是它的“放屁孔”啦!

      每當我寫錯字時,我只要用它的輪子在錯字上滾一滾,那個錯字就立馬消失了。不過,因為我寫了太多的錯字,現(xiàn)在輪子沒了,圖案也摩擦得模糊不清了,但是我還是喜歡它。

      它是我的寶貝,我一直用它。

    三年級學生作文 篇8

      我家的小兔是非常可愛的!

      我家的小兔喜歡自由自在,它的顏色非常白,像穿著雪白的衣裳一樣,頭上有兩個敏銳的耳朵,不管周圍有什么動靜,它的耳朵都可以聽到。

      他的行動非?欤灰牭揭稽c兒動靜就飛快的跑過去,我?guī)е业男⊥萌ス珗@玩,剛走了一會兒,我就在椅

      子上休息了一會兒,就放小兔去草叢里玩,他突然靈機一動,就跑了出去,我一直在那里想不明白小兔去干嘛了?要逃跑么?原來他去找吃的去了,它在草坪旁邊找到了一處青草,胡子一動一搖的',吃得那么有味,真是個小饞兔。

      有一天,我把小兔帶到朋友家去,朋友看見兔子這么被關(guān)著,覺得不妥,就說:“你怎么把怎么可愛的小兔關(guān)在籠子里?快把它給放出來!”我剛把籠子打開,小兔就像箭一樣跑了出去,一溜煙就跑進了朋友家的廚房里,出來的時候小嘴里還叼了一根胡蘿卜。

      看吧,我的小兔是不是很可愛呢?

    三年級學生作文 篇9

      屋外下著傾盆大雨,這雨像斷了線的珍珠,又像一顆顆晶瑩剔透的寶石。

      雨,它像一位演說家。一會兒,一首快步曲響了:“滴答,滴滴答答,滴滴答滴,答答答滴滴滴……”又過了一會兒,一支柔和的曲子響起來;“答——,滴——-答,滴滴答答——-滴——-答,答滴滴——-答……”當我沉浸在這美妙的.曲子時,媽媽突然說:“我想睡一會!蔽蚁,那是因為雨又奏響了小夜曲。

      雨,它又像一位作曲家。它為大地的美而寫到:“大地、大地,春暖花開,桃紅柳綠。夏季,西湖,接天連葉無窮碧,印日荷花別樣紅。秋雨的來到讓大地五谷豐登,瓜果飄香。冬雨在臘月如約而至,臘梅飄香連十里!

      我還認為雨是一個勞動者,在禾苗需要它的時候,它會毫不吝嗇的擁抱他們,給他們滋潤。

      雨又像一個頑皮的,沒有規(guī)矩的野孩子。暴雨、洪水,沖走了電線桿、房屋、大卡車……,如果讓交警叔叔給雨開張罰單,這數(shù)目該有多大。 

      雨真是一個多變的孩子,時而溫柔可愛,時而狂野粗暴,時而……真讓人又愛又恨!

    三年級學生作文 篇10

      我有一張照片,每當我看著這張照片,就會忍不住笑出聲來。你看了以后也會忍俊不禁,為什么呢?你讀了文章就知道了。

      照片上的人有兩歲,頭上戴頂小紅帽,穿著黃毛衣、毛褲。臉上露出恐慌的表情,雙手緊緊的抱住橋的護欄,這個人是誰呢?這就是我。那天晴空萬里,老爺帶著我到水上公園玩,我興奮極了!到了水上公園我玩得不亦樂乎,姥爺說:“咱們找張像吧!”老爺找了一個“好”的.位置,看著旁邊“水深危險!”四個大字的警示牌,我的心像十五個吊桶打水—七上八下,我剛走到護欄邊,就跌跌撞撞的跑了回去,姥爺說:“我給你演示一下,你看沒事吧!”我說:“你是大人當然不怕啦!”“嗯不怕,奇奇是個勇敢的孩子!”老爺鼓勵著。我心里盡管心里一百、一千個不情愿,但只能硬著頭皮提心吊膽的走到旁邊,我要想哭出來,就在哪一霎那,姥爺按下了快門,把我的樣子拍了下來。

      這張照片它記錄了我小時候的“膽小鬼”的我!這張照片使我明白了老爺?shù)目嘈,在我以后的道路上我知道了世上無難事,只要肯登攀.

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