有關(guān)小學三年級作文300字合集8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文300字 篇1

　　雪中情鵝毛般的雪花在空中飛，寒冷的北風呼呼地吹著，大地白茫茫的一片

　　冰和雪阻擋了人們回家過年的路：高速公路，鐵路上全是雪，車無法行駛，天氣惡劣，機場不得不取消航班。要回老家的人們只好留在原地。

　　就在這時，政府伸出援助之手，派出武警部隊，地方警察，專業(yè)人員等來幫助開通道路，讓滯留旅客能早日回家。此外政府還邀請外來務(wù)工人員在原地過年，并為他們送上食品，熱水，衣服等物品。部隊官員他們不分晝夜地工作著，一心只想早點開通道路，讓外來打工者能夠早日回家過年。他們雙眼布滿了血絲，雙手凍得通紅，甚至還有人受傷了!他們的付出都是為了讓人們早日回家過年啊!

　　我想，滯留旅客中那些回到了家中的人們會感激政府，感謝部隊官兵及所有幫助過他們的`人。雖然天氣是那么的嚴，可我感覺不到冷，我感覺自己被溫暖的陽光照著，很暖，很暖

　　這次雪中情，難忘啊。

小學三年級作文300字 篇2

　　回想起那時的童年，讓人回味無窮，每當記起兒時的事情有的會讓我們捧腹大笑，有的會讓我們傷心落淚……

　　可是那件事，仿佛就在昨天。記得星期五下午，老師給我們布置了一個作業(yè)，那就是做一件有意義的事情。干什么呢?“我們賣報紙吧!”小美脫口而出，好像她已經(jīng)早就策劃好的一樣，我思索了片刻，就慢慢的說：“好吧 !我們賣報紙吧。我們約好早晨五點去報紙攤拿報紙，果然五點時小美就在樓下等我了。早晨，空氣清新，一陣風拂過，草葉上的”珍珠”跳著風姐姐剛教給她的舞蹈，讓人心中好舒爽啊!我們的'頭發(fā)隨風飄動，我和小美聽著鳥兒那動聽的歌聲，不知不覺來到了報紙攤，只見那里已經(jīng)排了七八個小販，見報紙一運來，那幾個小販便不管三七二十一的爭搶起報紙來，幸虧有一位好心的阿姨為我們爭搶了500份報紙。我和小美謝過那位阿姨后，抱著那500多份報紙，跑到一個路口，開始了我們的賣報紙“生涯”。我們倆誰都不敢喊出第一聲，我鼓足勇氣，叫了一聲，小美也叫了一聲。不一會兒，便引來了不少的顧客。太陽最后一絲余光也耗盡了，天色漸漸暗了下來，我和小美拿著賣報紙的錢捐給了災(zāi)區(qū)，我們心里美滋滋的。

　　我感到那天過的最有意義!

小學三年級作文300字 篇3

　　母親節(jié)到了，我想：送給媽媽什么禮物呢？一束鮮花？一件禮品？我覺得都不滿意，因為這些都是用父母掙的錢買的。這時，我突然看見了朋友自制給我的生日禮物，我靈機一動，我要自己動手給媽媽做一張賀卡。

　　我先找出一張紅色的卡紙，用剪子剪出一顆大大的紅心，寫上：祝媽媽永遠健康長壽，再把它粘到一張硬紙板上，嫌太單調(diào)，我便又在硬紙板上畫了一位母親，懷中抱著一個嬰兒。最后，我把它放到一個精致的紙盒里，用一條粉色的絲帶把盒子系好，還打了一個漂亮的'蝴蝶結(jié)。

　　賀卡做好后，我高興地送給了媽媽，媽媽看了我的賀卡，欣慰地笑了，笑得那么甜。

　　爸爸見狀也湊過來看，他看完后，高興地摸了摸我的頭，夸獎道：“畫的真好！”媽媽在一旁說：“孩子，你長大了！”

小學三年級作文300字 篇4

　　我最喜歡的一張照片是我在搭個人多米諾骨牌時拍的。

　　那是一個晴朗的日子，在學校的實驗室里我參加了個人多米諾骨牌搭高賽。我想：是搭“井字形”的呢，還是搭“三角形”的呢，或是搭“正方形”的.呢？最后，我還是選了“井字形”，因為它既不費時，又比較牢固。

　　我拿起兩塊多米諾骨牌，先把它們平行放在桌面上，再拿起兩塊把它們豎著平行放著，這樣一個“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。

　　當搭了十層左右的時候，我往旁邊看了一眼，發(fā)現(xiàn)我搭得最高。正當我還在得意的時候，我的樓突然倒了。我想：這一下我拿不到名次了，但是又一想：不只我一個人的樓倒了，說不定我還有希望。于是，我雙手并用拿起兩塊多米諾骨牌，交錯地把它們放上去，只見樓像一個小小的芽，長成了一棵參天的大樹。

　　最后，結(jié)果出來了，我用多米諾搭出了一個高35厘米的樓，拿到了第二名。

　　通過這件事我知道了，做事情不能半途而廢，而是要堅持到底。

　　每當看到這一張照片時，我就會想到這一次比賽，就會讓我更加堅定地做事情，這就是我最喜歡這一張照片的原因。

小學三年級作文300字 篇5

　　再見了母校。大家在這里有喜有憂，有笑有淚，如今，大家就要與母校說“再見”了，心中自然有萬分感慨！

　　從大家開學踏進學校的時候，到現(xiàn)在大家將走出校門的那一刻，好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別，自然舍不得。豎立在門口的大屏幕，白紫相間的墻頭，綠色的跑道，都會成為回憶。最頂層的五年級是大家的學習，生活天地，藍色的窗簾，粉色底的板報欄，大型的電視機，磚頭切成的`地板，無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學習氣氛。

　　快要畢業(yè)了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都歷歷在目。興趣的培養(yǎng)，知識的積淀，嚴格的訓練是大家的小學生活。同學間嬉笑，別扭是大家童年的回憶。即將各奔東西，說再見，帶著母校的期許繼續(xù)下一個旅程。再見了，母校祝您青春永駐！

小學三年級作文300字 篇6

　　“我的好媽媽，下班回到家。勞動了一天，多么辛苦啊!媽媽媽媽請您快坐下，我端來了一盆熱水，為你洗腳為您解乏……”這是經(jīng)過我改編的《我的好媽媽》的歌詞。因為呀，我常常給媽媽洗腳，經(jīng)常聽見鄰居的夸獎聲呢!

　　今晚，我又要為媽媽洗腳按摩啦!我如法炮制跟以前媽媽幫我洗腳時的一樣，倒一盆燒開的熱水，然后摻了一點兒涼水，讓媽媽不會感覺太hot(熱燙)，接下來就開始給媽媽洗腳了：我把媽媽的腳放入熱水中，先用手幫媽媽擦洗腳腕、腳部，再幫媽媽按摩腳腕和腳心。以前我一直以為：媽媽的腳是很細嫩的`，真是沒想到媽媽的腳底有幾個銅錢般的老繭，摸起來就像摸搓板一樣，粗糙的很!

　　這是一雙承擔家庭責任的腳，是一雙為我們子女日夜操勞的腳。正是因為有了這樣一雙樸實的腳，我們才能像現(xiàn)在這樣健康快樂地成長……。接著，我用手指按壓媽媽那歷經(jīng)滄桑的腳心，還不時搓一搓腳丫，按揉她的腳懷，并用手心輕輕拍打腳部兩側(cè)。最后用右手抓住她的腳腕，左手抓住她的腳底，在空中轉(zhuǎn)著“○”媽媽舒服地笑著說：“我的寶貝真孝順!”……

　　給媽媽洗腳，并不僅僅是一種孝順的體現(xiàn)，也是一種對媽媽養(yǎng)育之恩的回報!

小學三年級作文300字 篇7

　　今天早上我一醒來，一看鬧鐘,哇，都七點40分了,連忙穿上衣服，拿起月餅向?qū)W校沖去。

　　我費了九牛二虎之力跑到了車上，突然發(fā)現(xiàn)沒帶乘車卡，可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。這時候售票員阿姨來了，示意我買票。我驚惶失措地翻著書包和所有的口袋，可就是不見卡的蹤影。我顫顫驚驚地說：“……忘了帶學生卡了！”這時售票員阿姨說：“下次一定要記住！”我不好意思地低下了頭……

　　正當我還沉浸在這種尷尬的氣氛時，渾然不覺車已過了職教中心，到了工業(yè)園區(qū)車站。我連忙站到門口焦急地說：“我要下車！”司機叔叔停下車，我赽快下車向?qū)W校飛奔而去。這時，路上只剩幾個幼兒園的小朋友了。我進了教室，哇，全班同學都到了――除了我。這時樊老師看著我嚴肅地說：“你自己都這么遲才到，怎么管得好其他同學呢？快下去讀書！”聽了老師的.話，我羞愧地走到自己的座位上開始讀書……

　　看來，我真的該摘掉“遲到大王”和“馬小哈”這兩頂帽子了！

小學三年級作文300字 篇8

　　我最熟悉的人就是最愛我的媽媽。

　　我的媽媽平時在生活上對我無微不至，在學習上對我很嚴格。記得有一次我在寫作業(yè)，手不自覺的'又在玩紙，媽媽朝著我的手打了一下說：“別玩了！”我嚇了一跳，低下了頭，過了一會媽媽又心疼的說：“我看看手打疼了沒有？你把課本拿給我看看？”我把課本遞給了媽媽，媽媽看了被我揉的又破又舊的課本之后，立刻皺緊了眉頭，拿出透明膠帶，幫我把揉皺的地方鋪平整，都粘了起來，一邊粘一邊教育我說：”課本上的知識，不是學完就完的，以后還要用來復習，你看你把書都揉破了，以后怎么復習用呢？知識需要溫故而知新，自己的課文要懂得愛惜，知道了嗎？” 我聽了媽媽的話點了點頭，心想，以后一定要改掉揉書的壞毛病。

　　世上只有媽媽好，這就是最愛我的媽媽。

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