【推薦】三年級學(xué)生的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級學(xué)生的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學(xué)生的作文 篇1
放暑假了，我又自由了，每天在家無憂無慮地玩著。聽奶奶說哥哥要來了，我更是高興，因為每次放假哥哥都會來陪我玩。
哥哥終于來了。他一到，我就拉著他往外跑�？蛇@一次哥哥竟沒有了往日玩的熱情，他抽出他的手。我感到意外，這時我從他的眉宇間發(fā)現(xiàn)，哥哥仿佛變了一個人似的！哥哥把我擱在一邊，去找爸爸了。原來，這次哥哥到我家，不是來度假的，而是來爸爸廠里打工的。我更是疑惑，這是為什么呢？后來從爸爸那里得知，哥哥假期的目標就是通過自己打工掙一部向往已久的諾基亞手機。
天真是熱��！我在空調(diào)室里啃著冰棒，還是感到熱。于是我想到了哥哥。對，看他在干什么？剛進入廠門，一股熱浪撲面而來，感覺臉上發(fā)麻，在隆隆的機器旁，我找到了哥哥。他正在忙得不可開交，汗水如珠般滑落到紙板上，明顯得感到他瘦了。雖然他又累又熱，但我卻從他臉上看到了快樂！仿佛他眼前不遠處就是那部他心愛的手機，近了，近了！
和哥哥相比，我應(yīng)是快樂的！不需勞苦，有的是甜美的享受。但我始終覺得心里空空的.。我得到了真正的快樂嗎？我問自己。站在哥哥身旁，我感到自己的渺小，因為我的所用都是父母用辛苦錢換來的，而哥哥卻自力更生，這種快樂是我無法體會到的。
這次哥哥沒有陪我玩，而他卻帶給我思考，他讓我明白了什么才是真正的快樂！
三年級學(xué)生的作文 篇2
大家好，想必你們肯定不認識我！我叫王怡夢。不過現(xiàn)在不是介紹我的時候，而是介紹我的同桌：他為人耿直，爽朗，大方，別人沒注意的錯題他都會注意，就比如上次吧，上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè)，我和身邊的人都錯了，只得了一個簡簡單單的日期號，而他卻得了一個大寫的優(yōu)，我看了看同桌的作業(yè)，咦？他的答案是九個，為什么呢？我翻了翻書，哦，原來這個也要算��！我們當時寫的時候根本都沒注意這道題，導(dǎo)致哪些難的題都對了，反而那些簡單的題錯了。
他的畫畫非常好，不管哪個老師有畫畫作業(yè)，他都是非常出眾的，上一次，美術(shù)老師要從班里選出三個畫畫最好的人，再選出第一，二，三，名。我的同桌就是第一名。我同桌的個子比較矮，甚至比我還要矮一點。
可他總說：“別看我個子小，但我力氣大！”我每次都會擺出一副無可奈何的樣子�？尚睦飬s是很佩服的。我的同桌人很好，只要我需要幫助，他都會幫我，我需要什么東西他都會借給我，甚至，我不會的題他也會告訴我。他的寫作很好，栩栩如生。總是讓我覺得好像真的穿越到了里面一樣。他的`頭發(fā)是普通男孩一樣的短短的，擁有著很好看眉形，高高在上的鼻子，單純的單眼皮——他熱愛游戲，學(xué)習(xí)卻是中等的，所以，我每天都會聽到他講一些游戲故事，所以我每天都會認識一些新的游戲。
現(xiàn)在，你夠了解我的同桌了吧！我的同桌：牛邵晨
三年級學(xué)生的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，太陽公公轉(zhuǎn)地球已經(jīng)三圈了，但是有一件事卻一直深烙在我的心房，怎么抹也抹不掉。
那是一個伸手不見五指夜晚。突然，我手握拳頭，雙腳合并，還渾身發(fā)熱，難受的感覺幾乎充滿著全身上下。這時，一雙握住了我的手心，原來是奶奶。我用盡了全身的力氣，終于睜開了雙眼，然而映入的不是奶奶的笑臉，而是奶奶那張充滿緊張和擔心的臉，熱淚不禁溢出了眼眶。
道路上穿梭著兩個急促的身影，當時就想一切就像停止了似的，聽到的只有爺爺和奶奶喘著的粗氣的聲音，和向醫(yī)院跑去的急促的腳步聲。
終于來到了醫(yī)院的.打針室。當醫(yī)生將針頭插入我的手臂時，奶奶緊緊的抱住了我，說：“孩子，不要怕，奶奶和爺爺都在呢。”時鐘“滴答滴答”地響著，我也“呼呼”的睡了過去。
當我醒來時已經(jīng)是凌晨1點了，而奶奶和爺爺卻帶著疲憊，守護了我一個晚上，我哭了。
經(jīng)歷了那天晚上，我才知道爺爺和奶奶對我的愛是多么的深厚，爺爺奶奶謝謝你們給予我的愛，同時，我也愛你們。
三年級學(xué)生的作文 篇4
我走到姥爺家的院子里，擺弄著他的"掌上明珠"（一些花草而已）。
忽然，我不小心被仙人球的刺扎住了。我很不高興地指著仙人球，對姥爺說："看看你這寶貝，真是個不省人事的家伙！"姥爺笑了笑，說"你就別埋怨它了，它的刺本身是葉子的！"我不信，又發(fā)話了："那它的刺以前是葉子的話，為什么現(xiàn)在會變成刺呢？""我這記性啥也記不住了，要不然找書看看，要不然上網(wǎng)查查。"我才不喜歡在資料中去懂得要去調(diào)查的問題，還不如自己試驗一下。
當我正要去試驗時，姥爺立刻從電腦上打印下來一張奇怪的植物圖片，對我說："這就是仙人球以前的樣子。"我還是有些不相信，便親自百度了一下。結(jié)果，一大堆相似的`圖片浮現(xiàn)在我的眼前，這回姥爺有了"證據(jù)"，我就是有幾百張嘴，也無話可說了。
不管它是什么，只要它在這個世界上存在，就有資格讓我們調(diào)查，每調(diào)查清楚一種事物，我們將會發(fā)現(xiàn)把自己熟悉的一種事物調(diào)查清楚就會發(fā)現(xiàn)自己早已知道的事物對以前的自己是多么的陌生！
三年級學(xué)生的作文 篇5
我家有五條小金魚，其中有三條不是一個種類的，但它們似乎像一個小團隊，但剩下的兩條小金魚是一個種類的。這兩個小團隊總會發(fā)生一些沒必要的“爭 吵”。有時是為了那些食物，有時為了“朋友”，還有時是為了地盤。雖然總是三人小組贏，但二人小組非常勇敢，那種不屈不撓的精神感動了我。
有 一次，我在給小魚們喂食餌，往下一撒，在“二人小團隊”的`地盤上撒得多，“三人小團隊”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要，于是又去兩條小魚那兒搶， 眼看“戰(zhàn)爭”又要發(fā)生了，于是我準備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚，可我一摸，沒了。唉，為什么偏偏在這個時候沒了魚餌！我唉聲嘆氣道。沒辦法，只好讓 它們開始“戰(zhàn)爭”了。
一開始，兩邊都沒敢輕舉妄動，但兩條小魚還沒有“充電”，所以又只好吃一些剩下的魚餌，補充一下體力。
誰知，三條小魚發(fā)出了“宣戰(zhàn)書”，但兩條小魚沒有理會它們，“三人小團隊”氣急敗壞，一氣之下游過去，然后用嘴咬“兩人小團隊”的身體，兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進攻，最終流了一些血，但它們很勇敢，值得讓人感到驕傲。
我趕緊把受傷的魚撈出來，然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情，但我看得出來，這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時候再去買一個小魚缸，把它們兩個團隊分開來，以免再發(fā)生無謂的“戰(zhàn)爭”。
在這兩條小魚身上，我明白了什么才是勇敢，什么才是堅強，我還要向它們學(xué)習(xí)一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。
三年級學(xué)生的作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，當您看到這字跡，我想您就知道我是誰了。媽媽，我現(xiàn)在在學(xué)校聽課很認真，老師講的我全都聽明白了，也全都記住了。我覺得看似很難的東西一學(xué)完都簡單得很，正所謂“難了不會，會了不難”。計算題我也有很大的提高。
媽媽，我已經(jīng)五年級了，放學(xué)回家時間緊迫，但是我比20xx年速度快了許多，我會自主學(xué)習(xí)，作業(yè)也能在短時間內(nèi)盡數(shù)完成。您說，我是不是長大了呢？但是，我還有個小小的地方要再努力一些，那就是要大膽些，勇于表現(xiàn)自己。
媽媽，我在這兒說一句真心話：“媽媽，您辛苦了！”媽媽，從我出現(xiàn)在這個世界上您就為我操碎了心，從吃到穿、從用到玩、從學(xué)習(xí)到道德、從外表到內(nèi)心……媽媽，您對我無微不至的照顧，我打心底里感動、感謝。
記得我7歲那年，發(fā)了高燒，38℃。您一宿未眠，整夜為我用冰毛巾擦我滾燙的臉，還不時給我量體溫。第二天，我燒退了，可您呢？深深的黑眼圈、睜不開的眼睛，可還是滿臉堆笑地對我說：“醒啦！燒終于退了，睡得怎樣呀？”我看著您那黑眼圈、敖紅的眼睛感動的哭了。媽媽，您給我的愛像星星那樣三天三夜也數(shù)不清。
媽媽，您的'愛是心甘情愿并偉大的愛！媽媽，我一定不會辜負您的期望，長大以后成為祖國的棟梁之才！媽媽，您辛苦了，在三·八婦女節(jié)到來之際，我想為您做點事兒，讓您也感受一下我對您的愛、對您感恩的心。最后祝您節(jié)日快樂，永遠身體健康、年輕漂亮、笑口常開！
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