三年級成長作文合集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級成長作文 篇1
我的家鄉(xiāng)——江西省湖口縣,位于長江和鄱陽湖的交匯處,這里依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,是個美麗又可愛的地方。
我熱愛我美麗的家鄉(xiāng),我在這片熱土已經(jīng)生活七年多了,它看著我一天天長大,我看著它一天天變得繁華。聽爸爸媽媽說,十年前的湖口和如今的湖口有著天壤之別,那時他們剛來到這里工作的時候,給他們的第一印象就是蕭條,落后。他們每天上班坐著破舊的公交車,道路坑坑洼洼,風一吹,塵土飛揚。道路兩旁低矮交錯的樓房,超市商店少得可憐。連春節(jié)國慶這樣盛大的節(jié)日,路上行人也是寥寥無幾,車子也看不到幾輛,一點也沒有節(jié)日的`氣氛。
而如今的湖口發(fā)生了翻天覆地的變化。寬闊平坦的道路,兩旁綠樹成蔭;一座座高樓,商鋪猶如雨后春筍般拔地而起;縣中心新修建的政府大樓,圖書館,博物館高端氣派;還有我最喜歡的臺山公園、洋港公園,一年四季風景如畫,鳥語花香。每當清晨和夜晚,都有很多人在這里跳舞,散步,玩耍,那里成了人們休閑健身,娛樂的好去處。
生活在這個美麗舒適的大家園里,我們感到無比的自豪與幸福。如今的湖口變得如此繁華美麗,離不開我們家鄉(xiāng)人民的辛勤付出,所以我們要愛護我們美好的家園,要更加努力的學習,將來把我們的家鄉(xiāng)建設得更加美麗富饒。
三年級成長作文 篇2
在一片古老的樹林里,有一棵大樹,樹枝上有一個鳥窩,窩里住著一群小鳥,小強就是其中的一只。
日子漸漸過去,小鳥們換上了新裝。鳥媽開始教小鳥們飛行,大家都聽得津津有味。到了試飛的.時候,大家充滿了信心,爭先恐后地飛了起來。
現(xiàn)在,就剩下小強了,他的臉紅紅的,像一個熟透的柿子,害怕極了。過了一會兒,小強飛了起來,只見他的雙手用力地揮著,在云彩里忽隱忽現(xiàn)。突然,他的翅膀一下子停了下來,就掉了下來,重重地摔在了大地上,摔了個頭破血流,鼻青臉腫。
鳥媽急忙飛了過來,語重心長地說:“沒事,男子漢,多練就會了!
小強聽了,點了點頭。之后,每天早上,雞叫三聲后,小強就開始練習飛行,每天是那么努力地練著,從不偷懶,媽媽看他付出了那么多的汗水,就叫他停下來休息一下。小強說:“媽媽,我沒事,我能行的!”就這樣,小強又開始了練習……
終于,小強已經(jīng)把飛行的本領練得爐火純青了,他開心地笑了,鳥媽也露出了會心微笑,鳥兒邁出了成長的第一步……
三年級成長作文 篇3
童年,記錄著成長的點點滴滴,它們有如一顆顆美味的糖果。今天,我就揀最甜最甜的那顆,來與你們一起分享。
那是兩年前,我在陳師讀書。有一陣子,學校莫名其妙的.流行起一股“滑板風”。一夜之間,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉著爸爸媽媽冒著“傾盆大雨”搶來了滑板。我的滑板呢,硬硬的,紅紅的,的確不怎么好看,但那時在我心中,簡直是美的無與倫比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操場。
來到操場,我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄桿旁,雙手死死握住欄桿,一只腳輕放在踏板上,雙手用力一撐,另一只腳立即以迅雷不及掩耳之勢,放到踏板的另一端,然后便雙手扶著欄桿,繞著花壇轉(zhuǎn)起來。我本以為這樣便可以高枕無憂了,誰知剛滑了半圈,就因為方向控制不當,摔了個“四腳朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想學滑滑板,而且想的快發(fā)了瘋,所以只能暫時將疼痛拋之腦后,從地上爬起來繼續(xù)滑。這次我吸取了教訓,沒有滑的太靠里邊,可是老天沒長眼,又賞了我一個“嘴啃泥”!我要緊牙關,沒有放棄,爬起來繼續(xù)滑。經(jīng)過“N”次的跌倒,我終于真正地“站”了起來,學會了滑滑板!你看,我有節(jié)奏的扭幾下,便沖出十幾米遠!
過了一會兒,媽媽來到操場上,看見我駕著滑板,猶如燕子般自由的“飛翔”高興地說:“我女兒真棒!”我心里像吃了蜜似的,盡管渾身傷痕累累,卻高興地大聲歡呼,盡情歌唱,因為我終于學會了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者,事竟成!敝灰覀冏鍪虑椴慌缕D辛,就一定能夠成功!
啊!童年,難忘的童年,快樂的童年,我愛你!
三年級成長作文 篇4
在不知不覺中,我長大了,成長中的我體會著勝利時的喜悅,達到目標時的快樂,戰(zhàn)勝困難時的欣慰。。。成長的酸甜苦辣中不只有快樂,當然還有煩惱。
是的,我長大了,也懂事了,思維越來越成熟了,漸漸地,我懂得關心我的父母。我開始注意到父母。我疑惑為什么,他們的頭上會有銀絲,額頭上會有皺紋,手上的皮為什么這么厚。
哦!他們變老了,每一個日日夜夜他們都在為我操勞。早上我還沒起床時,他們已經(jīng)走了,而晚上我睡著時他們才回來。
當我遇到困難,是父母的話給予我力量,他們?yōu)槲曳瞰I了太多太多。。。而少時的我卻天真地以為皺紋代表思想,現(xiàn)在才知道,它是一種變老的標志,那是,真傻。
一次,我看見他們拖著疲憊的身子回家,我忙上前去給他們倒上一杯熱茶,給他們捶捶背。這時,他們露出像花兒一樣燦爛的笑臉,欣慰的說:真懂事呀。
啊!我聽了這話開始心寒,開始反思:他們?yōu)槲易隽诉@么多事,而想得到的回報也就只是那一句簡單的問候或一個簡單關心他們的`舉動。
我開始震驚,開始煩惱,說了一句:爸媽,你們干嘛這么拼命呀,把自己的身體弄垮了那可劃不來呀。
為了你呀!只要你好好的,我們就好好的,知道嗎。媽媽笑笑,那慈愛的笑容讓我有一種深深的罪惡感。
之后,我常提醒父母注意身體,不要這么拼。那個冬天,天氣寒泠,我告訴父母讓他們戴帽子,可他們卻說戴帽子會聽不見,會耽誤工作的。
憂郁是因為自己無能,煩惱是因為自己的欲望得不到滿足是呀,父母對我的愛如滔滔江水,源源不斷。所以我勸不動他們是我無能,但我的欲望并不多,我只是希望他們的身體好好的。
我的煩惱是父母頭上的銀絲,額頭上的皺紋,手上粗糙的肉。
爸,媽,你們給予我的愛太多太多,你們也該休息休息了。在未來的某一天,你們的女兒會為你們撐一片藍天!
三年級成長作文 篇5
成長中的一件事每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事。這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡,促使我以后做事的時候,都感到記憶猶新。還記得那是我上一年級的寒假,我們?nèi)叶蓟啬棠碳疫^年。
有一天,我和比我大兩歲的姐姐放炮,不一會兒炮就放完了,于是姐姐就領著我進屋里玩。雖然沒有炮了,可打火機還在,我們兩就蹲在門后點紙玩,奶奶家的`一個棕墊子就在門后放著,點這點這就把墊子點著了,冒起了煙,我倆趕快用腳踩了踩就跑了。過了一會兒,奶奶從別的屋出來,看見那個屋一直冒煙,過去一看是墊子著了,趕快用水潑了潑,才把火滅了。
然后把我倆叫過去問了是怎么回事,也沒有打我們?墒堑劝职只貋,奶奶就告訴他了,爸爸把我叫過去好一頓訓斥,還給我講了許多因為著火而引起的危害。經(jīng)過這件事,讓我明白了火的厲害。從那以后,我再也沒有玩過危險的游戲,而且,還給弟弟妹妹們講講其中的危害,讓他們也遠離危險。這就是我最記憶深刻的一件事。
三年級成長作文 篇6
時光在不知不覺中流逝著,小學三年級的學習生活緊張而忙碌著,回憶著過去的人和事,覺得和現(xiàn)在有著很大的變化。
在待人上,去年寒假時,表弟來我家住了一個月,每天早上我喂弟吃飯,飯后帶他在小區(qū)的`操場上奔跑做游戲,中午陪他午休,晚上我給他洗澡,哄他入睡,我簡直成了專職“保姆”了。姨自夸我:“懂事了,長大了,會照顧人了”。
在學習上,一二年級時,我在課堂上經(jīng)常找人說話,說得沒完沒了的,F(xiàn)在課堂上我不再和同學說悄悄話了。以前我做作業(yè)馬馬虎虎,經(jīng)常做錯題,拖拖拉拉的,覺得能少做一題都好,F(xiàn)在我做作業(yè)不再粗心大意了,會認真審題,積極完成,決不拖拉。
在生活中,以前我在家里啥事也不干,衣來伸手,飯來張口。現(xiàn)在我會做一些力所能及的事情了,例如,掃地,洗碗,洗紅領巾,每次做完作業(yè)就把書桌整理好。我最拿手的是洗碗,媽媽夸我減輕了父母許多的負擔。
我覺得我長大了!不再是一個一摔倒就哭爹喊娘的小屁孩了,我可以分擔一點點的家務事,會分享,懂得謙讓。我長大了!
三年級成長作文 篇7
人們都說:“生命需要呵護,健康需要幫助”。我們的學校就像一個大家庭,我們的班級就是一個溫馨的小家,關注著每一個學生的健康成長。”我們每一個學生就是最大的受益人。
在這里,我們快樂地成長,我們與伙伴們盡情游戲,盡情歡笑;在這里,我們健康地成長,我們能從老師的'批評中領略到做人的真諦和健康的意義。同學給予的幫助,玩耍時的開心,課外書籍帶給我們的知識,老師對我們的信任。這些都是我們生活當中的一點一滴,它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時時刻刻伴隨著我們健康快樂地成長。熱愛生命、快樂成長。
現(xiàn)在,社會飛速地發(fā)展,游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍,拔地而起。對于我們這些充滿好奇心的小學生來說,有極大的吸引力。很想去試試,可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學業(yè),還不利于我們健康、快樂地成長。我們小學生在學習和生活中,要有一定的心里承受能力。考試對于學生來說是家常便飯,有時會因為小小的疏忽而考得不如人意,我們不要灰心,要振作精神,找出錯誤并及時改正。在生活中,我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過每一天。
在種種誘惑面前,我們要認清對錯,不輕意走進別人設下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對生活和學習的各種挑戰(zhàn),我們就會感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。我們的成長是快樂的,快樂無所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會發(fā)現(xiàn)它,得到它。讓我們在成長中尋覓快樂,在快樂中健康成長!讓心與健康同行,快樂與成長相伴,使每位同學的明天更美好!讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂成長。
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