精選三年級(jí)的雨作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的雨作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的雨作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)。野果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼爽吹散了心中的.浮躁。使人融入意境一般。獨(dú)自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊(yùn)意。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落在樹(shù)上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物而又清新的。它及時(shí)的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。
雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)點(diǎn)淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖；雁過(guò)秋空夜正央�；靥溜L(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長(zhǎng)。每每讀起這首詩(shī)，總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧?kù)o。多去體會(huì)“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁，少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
三年級(jí)的雨作文 篇2
寒冷冬天不知不覺(jué)，在我們的難煎熬中過(guò)去了，終于迎來(lái)了溫暖又美麗的春天，南方的春天是一個(gè)多雨的季節(jié)，也是我非常喜歡的一個(gè)季節(jié)。
有一天下午放學(xué)，天空下起了綿綿的春雨，覺(jué)得很好玩，就在雨中淋著雨慢慢著走，剛走到半路上，突然雨下得大起來(lái)，我因還在雨幕中，驚慌中不知怎么辦，一時(shí)就如無(wú)頭蒼蠅般在雨里跑著、叫著、跳著，亂跑一氣，好不容易才到家里，此時(shí)，我全身都濕透了，感覺(jué)身上十分寒冷，還不停地打著噴嚏，媽媽見(jiàn)了我連忙幫我換衣服，還不停著叨嘮著，下雨了也不知躲一下，等生病了就有你好受的。
到了晚上雨還一直在下著，我就慢慢著感覺(jué)很不舒服，小臉也脹著通紅，睡在床上，媽媽摸摸我的額頭，焦急地叫了起來(lái)：“怎么這么燙呢？看來(lái)你真的感冒了�！痹瓉�(lái)我因自己不民事把自己淋感冒了。這時(shí)，媽媽沒(méi)在慌，連忙起來(lái)給我倒開(kāi)水喝，又打來(lái)溫水，拿著毛巾給我擦身子降溫，還拿著溫度計(jì)來(lái)量體溫，看來(lái)處理得好，只是輕微的感冒發(fā)熱，她不停著安慰我沒(méi)事，還唱歌給我聽(tīng)，我心里也好過(guò)了些，不過(guò)忙了大半夜，我的燒還是沒(méi)有退下來(lái)，媽媽擔(dān)心了一個(gè)晚上也沒(méi)有睡。
第二天清晨，天剛蒙蒙亮，外面還是雷雨交加，雨一直下個(gè)不停，但是為了我，媽媽還是把我背起來(lái)，拿著雨傘就往醫(yī)院趕，一路上，媽媽背著我，讓我打著雨傘，還交待我把自己藏好，別淋著，自己的腳步一直不停地在路上快速奔跑，大雨打在媽媽的'身上，媽媽都沒(méi)有感覺(jué)，我望著媽媽臉上的雨水，多想替媽媽擦擦，可是我雙手拿著傘，只能看著，心里也不停著念著：“雨快點(diǎn)停下來(lái)吧！別淋濕了媽媽瘦弱的身子�！蹦菚r(shí)候我好后悔自己的任性，為了自己的不懂事，給媽媽帶來(lái)這么大的麻煩。
到了醫(yī)院住了一天院，我的燒退了，雨也越下越小了，媽媽終于松了一口氣，但也不免埋怨我兩句，交待我說(shuō)，以后不許再這樣淋雨了，也沒(méi)有埋怨我。我望著媽媽說(shuō)：“我以后，知道怎么做了，相信我一定會(huì)改正的�！�
雨中有真愛(ài)，我喜歡雨，但我更愛(ài)我的媽媽。
三年級(jí)的雨作文 篇3
這本書(shū)講的是男孩五龍求雨的故事。
村里長(zhǎng)期干旱，五龍為了能讓村里的莊稼喝上水，得知人工可以降雨，于是他就沿著打炮的聲音去找降雨的人。一路上很熱，也很寂寞，于是在遇到樹(shù)生之后也慢慢沒(méi)有了以前的矛盾，兩個(gè)人和好了。他們終于聽(tīng)到了炮聲，沒(méi)想到卻是電影中的`聲音。他們又渴又餓就爬了一輛小西瓜車吃完西瓜睡著了，西瓜車開(kāi)走了，把他們帶回了村子，正趕上村里下大雨。他們開(kāi)心極了，就好像這場(chǎng)雨是他們求來(lái)的一樣。
下雨對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)可能沒(méi)有什么影響，但是五龍看到弟弟提水很累，想到村子里會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而生活艱苦，他是為了大家才去求雨的。也許是他的善良感動(dòng)了上天，當(dāng)他們回家的時(shí)候，雨也正好下起來(lái)了。所以只要努力去做一些有益別人的事，最后就一定就會(huì)得到美好的結(jié)果。我喜歡五龍為了全村的幸福而不顧一切往前沖的精神，他能夠勇敢去做自己想做的事情。
故事的結(jié)尾都是美好的，雨終于下了，無(wú)論是不是五龍做到的，但是五龍?jiān)诤醯闹挥杏�，這也是小孩的天真。
三年級(jí)的雨作文 篇4
雨，悄悄地來(lái)了，又悄悄地走了。它邁這輕輕的步伐，來(lái)到我們的身邊。有時(shí)，他在空中沐浴下來(lái)，澆灌著草地上的`小草和花。有時(shí)，他又在空氣中，清新著我們的空氣。
它在花朵上，滋潤(rùn)著花朵，讓花朵開(kāi)得更大更美更好看。滴在下草旁邊，正應(yīng)了那兩句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
現(xiàn)在雨季到了，幾乎天天到在下雨。不過(guò)，這幾天的花草長(zhǎng)得格外茂盛，原來(lái)是雨起了作用。雨是云化成的水，里面有一種自然物質(zhì)，對(duì)花、草、樹(shù)都有作用。這種物質(zhì)可以讓植物長(zhǎng)得更茁壯、更挺拔、更茂盛。正是這種物質(zhì)，植物才長(zhǎng)得好。所以種植物都是在春天種的。
有些地方嚴(yán)重缺水，缺水的人們找來(lái)一個(gè)大缸，下雨的時(shí)候，他們用大缸接一缸水，方便以后的生活。雨還能給我們提供“生命之源”呢！
雨跟我們息息相關(guān)，我們的生活可離不開(kāi)他呀。
三年級(jí)的雨作文 篇5
今天上午，我在路上看見(jiàn)螞蟻排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍搬家，我忙喊姐姐來(lái)看。姐姐和我蹲下來(lái)看了好一會(huì)兒，然后說(shuō)：“螞蟻搬家是因?yàn)橐掠炅�，它們把家搬到高處去，不然家�?huì)被淹掉的。我們也快點(diǎn)回家吧�！�
果然，下午天上就下起了蒙蒙細(xì)雨。
似牛毛、似花針的雨好像是在給大地送來(lái)綿綿的情意，輕輕的、悄悄的下著。沒(méi)想到，家鄉(xiāng)的雨景這么迷人。你看那晶瑩剔透的雨珠兒蹦在地上，濺起一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的水花，真美！整個(gè)雨中的世界都變得那么迷蒙，綠葉似乎更翠，鮮花似乎更紅，空氣也變得更加的清新。
我看見(jiàn)蘭花的花瓣被雨水滋潤(rùn)得更加飽滿，它仰起艷麗的小臉好像在說(shuō)：“暴烈的太陽(yáng)差點(diǎn)讓我美麗的臉盤褪色了，多虧了你雨啊！”小草在雨中翻了個(gè)滾，又翻了個(gè)滾，好像在說(shuō)：“洗了個(gè)多么舒服的澡啊！”……
雨漸漸停了，花朵上、綠葉上的.雨珠像一顆顆珍珠一般，讓我想把它們穿成項(xiàng)鏈戴在脖子上。洼地上已經(jīng)是清清亮亮的一片，淺淺的水映照著天上的白云和路上行人的倒影，顯得相印成趣。姐姐說(shuō)：“好懷戀剛才的雨景��！”我說(shuō)：“我也是�！�
三年級(jí)的雨作文 篇6
聽(tīng)，雨聲多么美妙。雨妹妹來(lái)到人間為我們唱起歌來(lái)了，她邁著輕快的腳步開(kāi)心地走到我們身邊。剛開(kāi)始，雨妹妹不知道怎么唱，只發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的滴答聲，經(jīng)過(guò)一番努力的練習(xí)，雨妹妹終于放開(kāi)歌喉，盡情地歌唱。嘩嘩嘩---淅淅瀝瀝---""唰唰唰---這一陣陣美妙的雨聲便蓋過(guò)了街道上的其他聲音，整個(gè)世界都淹沒(méi)在這神奇的.樂(lè)曲中了。雨聲雖大，但不讓人覺(jué)得嘈雜，反而讓人出現(xiàn)了一種快樂(lè)的心情。如同正在跳躍的音符，雨聲十分自然地形成了一首曲子，能彈出首曲子的琴和手，想必只有神妙的自然和滄桑的歲月吧。
走上陽(yáng)臺(tái)，閉上眼睛，佇立在風(fēng)雨之中，美妙的靈泉般流入我心中的音韻。我仿佛看到一個(gè)少女穿著一襲純白色的清新長(zhǎng)裙，裙子的衣料白得像透明，微微泛光，就像天使的翅膀，卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有暴露。少女海藻般的長(zhǎng)發(fā)散在肩上。少女的眼睛淡靜如海，她美得像異域傳說(shuō)中的的公主！這位少女拿著雨傘，走入雨的世界，她跳起了優(yōu)美的舞蹈，他那優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。我想她一定是個(gè)熱愛(ài)跳舞的美少女。
雨的美妙，雨的奇特，雨的才華，在這世間的雨之樂(lè)，無(wú)有一個(gè)可與她媲美。哦，雨聲，我愛(ài)你！
三年級(jí)的雨作文 篇7
淅瀝瀝，淅瀝瀝，雨滴灑落了下來(lái)，歡快地滴落在講堂旁邊的欄桿上，我站立在走廊上，往前望去，只看見(jiàn)天地間一片模糊，花臺(tái)被浸潤(rùn)了，里面的花朵在雨滴的浸潤(rùn)下，顯地相當(dāng)嬌艷。
過(guò)了一會(huì)兒，雨大起來(lái)了，滴落在窗戶上，散出了滴答滴答的'聲音，我的趕快走到了講堂，我心想：“哎，晚間的課外活動(dòng)又要取消了！叫我震驚的是，晚間，雨便停了，我的如同一只只兔子那樣蹦出了講堂，來(lái)到了操場(chǎng)上。
這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有人在前面叫了聲，我很快跑過(guò)去，看看到底出了甚麼事情。原來(lái)是他們看到有些許水坑，我就想：這水坑到底有多深呢？我打算試試。我鼓起勇氣，在水坑上用力踩，水花很快濺了出，頓時(shí)，我自己的皮鞋濕透了。
如此看來(lái)，清晨的這一場(chǎng)雨還真大呀！
三年級(jí)的雨作文 篇8
在一個(gè)安靜的午夜，我正在睡夢(mèng)中玩耍，忽然，一陣沙沙聲把我叫醒了。我睜開(kāi)眼睛，什么在響動(dòng)呢？我莫名其妙，不禁好奇的披上了衣服，走出門。只覺(jué)得幾滴水掉在了我的臉上、手上。原來(lái)下雨了，“沙沙，沙沙……”浮現(xiàn)在眼前的是那么漆黑，躺在床上使我更加難以入睡。
早晨，我推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)。雨點(diǎn)，像一個(gè)一個(gè)的水晶球，一滴滴地掉在雨水回程的水洼上面。
我望著這令人心曠神怡的景象，默默地沉思：雨啊！你是多么的高尚，本來(lái)你是一片潔白無(wú)瑕的云朵，漫游蔚藍(lán)色的天空，領(lǐng)路大自然壯麗的'風(fēng)光。為了讓無(wú)數(shù)生命及時(shí)得到水分，你不管自己的生命，無(wú)情的從天空中慢慢的飄落下來(lái)，來(lái)救需要水分的生命。水----生命的資源，如果不是你，無(wú)數(shù)生命和天地早就干枯了。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一滴小小的雨點(diǎn)，投向大地的懷抱。在那沒(méi)有吵鬧的世界里，是那么美好，天天都有開(kāi)心的笑聲，我終于過(guò)上了快樂(lè)、幸福、安祥的生活，是那么的自在！
【三年級(jí)的雨作文】相關(guān)文章：
聽(tīng)雨三年級(jí)作文02-24
三年級(jí)的雨作文六篇12-19
三年級(jí)的雨作文4篇11-30
三年級(jí)的雨作文四篇11-27
秋天的雨感受作文三年級(jí)作文07-21
【精華】三年級(jí)的雨作文8篇01-16
【推薦】三年級(jí)的雨作文17篇03-20