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三年級鋼筆作文錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級鋼筆作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級鋼筆作文 篇1
我有一支心愛的鋼筆。
它又細又長,像一位美麗的小姑娘。頭上戴著藍綠色的“帽子”,“帽子”上還有一個小掛鉤,可以掛在筆袋上,還可以防止?jié)L動。它身穿藍綠色的“連衣裙”,“連衣裙”是用鐵皮做的,陽光照在它的身上就會閃閃發(fā)亮,這些亮點像一顆顆夜空中的星星,漂亮極了!
當我脫下它的“帽子”時,看見了它又細又尖的小腦袋,有時會有墨水留在上面,像是吃完飯忘了擦嘴的小朋友。當我把筆尖輕輕按下,它肚子里的.墨水就會從細細的筆尖緩緩流出,像春蠶吐絲。隨著我的書寫,作業(yè)本上便出現(xiàn)了一個個方方正正的漢字。在它的幫助下,我出色地完成了作業(yè)。
它有時也會發(fā)點兒小脾氣哦,那是因為它“餓”了,而我沒有喂飽它,它就會用“罷工”來“抗議”。這時,我會拿出它平時最愛喝的墨水,擰下它美麗的“連衣裙”,用手輕輕壓著它的小肚子,幾下就把它喂飽了。這樣,它又可以為我服務了。
我很愛護它,每次用完,都會幫它把“帽子”戴好。這樣,不僅能保護好筆頭,還可以防止它滾下課桌,摔傷身體。
我喜歡這支鋼筆,它伴我寫出漂亮的字,是我學習的好幫手。
三年級鋼筆作文 篇2
“咔”一束光朝我打了過來,我下意識地躲了躲,可是,這會,我才發(fā)現(xiàn)我被繩子綁匪在了椅子上,動彈不得。而我的前面有一個長得像鉛筆的巨大的東西,我驚呆了。
那個長得像鉛筆一樣的東西說話了:“我是鉛筆,你是什么筆。磕闶遣皇卿摴P國國王派你來的,你來我們這干什么?你是不是一種新型的筆。俊痹谒贿B串的提問后,我呆了有3秒鐘后,立刻回答:“我不是什么鋼筆國派來的,我是人,我不是筆!”。
巨大的鉛筆說:“人是什么東西。空l讓你來我們國家的`,上大刑!一萬字的作文!”我一聽馬上暈倒,“我的媽呀!這不是要我的命嘛!”。突然,一個洪亮的聲音傳來:“是誰在欺負我們陳大俠!”“納尼?又是何方神圣?”我想。這時,天上出現(xiàn)了一道白光,一位老神仙從天而降,慈眉善目,胡須和眉毛都是雪白雪白的,身體四周還籠罩著耀眼的光芒,他也長了一個鉛筆的外形,他就是鉛筆國的國王。
他開口說話了:“陳大俠,多年以來,我們鉛筆國和鋼筆國就連年大戰(zhàn),我國總是打敗仗。因為鋼筆國總是研發(fā)出一些新的對付我們的武器,比如,橡皮、削筆器、、、、、陳大俠,你不是號稱是神筆馬良嘛,你給我們畫一些厲害的武器來對付他們吧?”我聽了以后,對他說:“我不廢一兵一卒就能把他們勸退,你相信嗎?”老國王用懷疑的目光看著我。正好,這時有一個鉛筆兵來報:“鋼筆國來攻打我們了!”我聽了以后,就拿起了一個喇叭說:“走吧,跟我來!”。
我就來到了城墻上,拿起喇叭,對鋼筆兵喊起話來:“鋼筆國的兄弟們,我們本來都是屬于筆類一族的,就是兄弟啊,為什么要拿起武器來攻打自己人呢?看看我們周圍的人,都是傷痕累累的,殘缺不全,為什么爭斗,我們?yōu)槭裁匆侨夥蛛x,這是為什么呢?這樣對我們雙方又有什么好處呢?我們應該和平共處,這樣我們的生活才能更美好。,我們放下武器,一塊來個擁抱,一塊來唱歌跳舞吧!”他們雙方聽了我的話后,遲疑地放下了武器,走到了一起,然后,大家在一塊歡快地跳舞、唱歌。
我看到了這里,也高興地唱起了歌,跳起了舞蹈。突然,我腳下一滑掉了下來,我掉下了萬仗深淵,我驚的大叫“啊!”。我一驚,馬上嚇醒了,還不知道自己在什么地方,后來一看,我在床上,我才迷了過來,原來是我做了一個夢。
三年級鋼筆作文 篇3
一天,媽媽接到老師發(fā)的短信,短信的內(nèi)容是要求我們買鋼筆和藍黑墨水,晚上,我和爸爸媽媽一起到文具店買鋼筆和藍黑墨水。
然后,我回到家里就迫不及待地拿出鋼筆讓媽媽教我練鋼筆字,當我拿起鋼筆時我的心里非常激動,我就認認真真地聽媽媽講手怎么握筆,我很快就掌握了練鋼筆字的方法,就一直不停筆地練到很晚,媽媽看著我練的.很晚了,讓我睡覺,當時,我拿著筆愛不失手,其實,我已經(jīng)有睡意了,可是,我還想在堅持多練一會,經(jīng)過媽媽三番五次地勸阻我去睡覺,我只好停筆睡覺去了。
最后,每天能練上半個小時,我相信我的鋼筆字一定會進步很大,不管做什么事只要你努力了,一定會有更好的成績。
三年級鋼筆作文 篇4
在我的文具盒里有一支藍色的鋼筆,它是圓柱形的,是一支“永生”牌鋼筆。我經(jīng)常喜歡說:“永生,肯定是這支鋼筆永遠都不會壞!
這支鋼筆特別好寫。記得有一天,第二節(jié)課考試。我拿出這支鋼筆寫了起來。寫的時候,我想:這支鋼筆真是好寫呀,寫出來的字筆畫細細的,看得很清楚,字也很容易寫得整齊,而且沒有一個錯字。第二天,試卷發(fā)下來了,我看了一下分數(shù):“一百分!”我大聲說道。
回到家后,我開心地叫道:“媽媽,媽媽,這支鋼筆真是神筆呀,讓我考到了100分!”媽媽驚訝地說:“你真是好樣的!”
一天中午,我不小心把鋼筆摔壞了,筆尖分開了。這支鋼筆好像在說:“我的小主人,我以后不能為你服務了!闭斘铱薜脺I流滿面時,媽媽安慰我說:“我再給你重新買一支!蔽艺f:“它不是永生的'嗎?怎么這么快就壞了?”媽媽笑著說:“‘永生’是制造鋼筆廠家給它取的商標名字,不是真的永生!
這支鋼筆被摔壞后,在我的文具盒里放了一個月,我舍不得把它扔了。因為,此前,它一直我為我的學習服務。
從這支鋼筆的牌子名字上,我得到了啟發(fā),長大了我也要像它那樣,一直為人民服務,服務是永生的,而不是假的。
三年級鋼筆作文 篇5
Hello,大家好!我是小主人的得力助手—鋼筆。
我的身子可漂亮了!婀娜多姿的美妮小姐正在放聲歌唱呢!臺下的觀眾都贊不絕口。米奇、唐老鴨、黛絲、高飛聽說米妮要去唱歌,都前去助陣。
摘掉我的帽子,露出尖尖的頭,你可別小看它其貌不揚,我的`頭可厲害了!他能幫助我的小主人記錄所想的事情。把我的外衣脫下,露出銀白色的肚皮,里面裝滿了墨水。我最愛吃的食物就是墨水,小主人每天都給我吃的飽飽的,使我每天都精神抖擻,小主人上三年級了,我就成了他的“貼身侍衛(wèi)。”小主人學習成績非常好,我也非常高興,因為這里也有我的功勞啊!
小主人非常喜歡我,我也特別喜歡我的小主人。
三年級鋼筆作文 篇6
我有支漂亮的鋼筆,它是暑假時媽媽送給我的。
我的鋼筆身披一件淡藍色的大衣,上面有一些正在玩游戲的小熊,它們有的坐著,有的趴著,還有的甚至玩起了倒立。瞧!有只小熊更調(diào)皮。它把身子躲進了鋼筆的藍色大衣里,只露出一個小腦袋,正用小的像芝麻一樣的小眼睛頂著我看呢!我的鋼筆不光是身上大衣里的小熊調(diào)皮,就連她自己也很調(diào)皮呢!你看,她平時都把帽子緊緊地戴在頭上,到我用它的時候就要花費好大一翻功夫,才能把它的帽子摘下來。這時候,你已經(jīng)不覺得它調(diào)皮了,因為此時她的`筆尖平滑,寫出來的字也很流暢。
雖然它很調(diào)皮,不過我還是對它愛不釋手,呵護有佳。你看!它現(xiàn)在的肚子早就餓的“咕咕”叫了,我急忙拿出一些飯來,輕輕地放進它的嘴里,讓她吃飽后,再把她放進她的家里----文具盒,讓她美美地睡一覺。
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