實(shí)用的三年級(jí)對(duì)話(huà)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的三年級(jí)對(duì)話(huà)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇1
主人家有兩個(gè)魚(yú)缸 ,一個(gè)魚(yú)缸里住著一條漂亮無(wú)比的紅金魚(yú),另一個(gè)魚(yú)缸里住著一條丑陋無(wú)比的黑金魚(yú)。它們每天都會(huì)相互對(duì)視,但從未說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
有一天,主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸太占地方,就把黑金魚(yú)放進(jìn)了紅金魚(yú)的魚(yú)缸里。紅金魚(yú)看見(jiàn)黑金魚(yú)被主人放進(jìn)了自己的魚(yú)缸里,連忙對(duì)黑金魚(yú)說(shuō):“黑金魚(yú),你實(shí)在是太難看了,你的全身都是黑色的,而且,黑色是水彩筆中最難看的`,你看看我我的顏色是多么漂亮、耀眼!”黑金玉說(shuō):“你不要太自以為是了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),正是自己的缺點(diǎn),你看,我也是有優(yōu)點(diǎn)的,全身黑黑的,就像一塊石頭!闭f(shuō)完,它們誰(shuí)也不理地游走了。
過(guò)了幾天 ,主人買(mǎi)來(lái)了一只小貓,小貓很機(jī)靈,一進(jìn)門(mén)就聞到了金魚(yú)的味道,它跑到魚(yú)缸前,正好抓住了紅金魚(yú),一口把它吃了,因?yàn)楹诮痿~(yú)全身都是黑色的,所以黑金魚(yú)躲在了一塊石頭后面。而紅金魚(yú)全身都是紅色的,沒(méi)地方躲,就被小貓捉住了,黑金魚(yú)就永遠(yuǎn)在魚(yú)缸里過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇2
走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。風(fēng)中含著淡淡的花香。早晨,多么美好!
我和爸爸媽媽來(lái)到了峙山公園,訪問(wèn)來(lái)自山中的朋友。
第一個(gè)訪問(wèn)的老朋友是竹林。哦,堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹林,你高大的身影,在這兒挺立了幾十年了吧?不論是多么嚴(yán)熱的夏天,還是多么寒冷的冬天,你如一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,保衛(wèi)著我們的家園。一陣風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)沙沙的聲音,是你在說(shuō):“保衛(wèi)家園,是我的責(zé)任!”
這山中的一切,哪個(gè)不是我的`朋友?你好,汩汩的山溪!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?你好,路邊的漂亮小花!你隨風(fēng)搖動(dòng),是在向我展示你那亭亭玉立的身姿嗎?你好,正在唱歌的鳥(niǎo)兒!你清脆的嗓音,多么動(dòng)聽(tīng)!你好,湛藍(lán)的天空!你藍(lán)色的身影,讓人看著心曠神怡。
撿起一片落葉,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘;拾一朵小花,我嗅到了一股芳香;靠在一棵大樹(shù)旁,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)生命在不停不息地運(yùn)轉(zhuǎn)。
我悠悠忽忽地漫游了一天,直到夕陽(yáng)親吻著西山,天色漸漸暗下來(lái)了,我也該回家了。
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇3
一天,人、車(chē)、路遇到了。他們爭(zhēng)起來(lái)了,路第一個(gè)說(shuō)話(huà):“如果沒(méi)有我,你們走起路來(lái)肯定很艱難,甚至走不起來(lái)。”車(chē)對(duì)人說(shuō):“如果沒(méi)有我,肯定會(huì)累得要命,如果有我就不一樣了!比苏f(shuō):“如果不是我們?nèi)祟?lèi),你們就不會(huì)出現(xiàn)了,因?yàn)槭俏覀儼涯愦蛟斐鰜?lái),只有有了我,才有你們。所以我們?nèi)祟?lèi)的本領(lǐng)更大!
他們爭(zhēng)論不休,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,各有各的理由。這時(shí)智慧老人來(lái)了,他看到了他們,對(duì)他們說(shuō):“你們不如比試一下,看看誰(shuí)更厲害!彼麄儺惪谕暤恼f(shuō):“真是個(gè)好主意!敝,路不為人們服務(wù)了,果然像路說(shuō)的一樣,人和車(chē)走的很艱難。路得意洋洋的想:我肯定會(huì)贏的`。之后路回來(lái)了,車(chē)消失了。果然,路上的人有氣無(wú)力得走,還有些人甚至累昏了,路變的凄涼了。車(chē)也想:他們輸定了。最后人類(lèi)消失了,車(chē)沒(méi)人修理,都?jí)牧;路沒(méi)人清理,都臟得不得了。人和路、車(chē)想的一樣。
他們還是比不出勝負(fù),智慧老人出現(xiàn)了:“你們其實(shí)都有自己的長(zhǎng)處、短處,應(yīng)該齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好未來(lái)。”他們聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
之后他們齊心協(xié)力,真的像智慧老人說(shuō)的一樣,未來(lái)真的非常先進(jìn)發(fā)達(dá)。有些同類(lèi)非常佩服他們,他們告訴他們一句話(huà):“你們應(yīng)該去感謝智慧老人,是他讓我們知道這些道理的,也是他讓現(xiàn)在這么美好快樂(lè)……
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇4
一天清晨,校園里靜悄悄的。王兵走到教室門(mén)口,聽(tīng)到那張被他刻畫(huà)過(guò)的課桌同前面一張課桌的談話(huà):
嗨,老兄,你過(guò)的好嗎?可好啦,我的小主人可愛(ài)惜我哩,每次只要我身上一有臟東西,她就馬上拿出布頭,擦了又擦。你怎么樣?別提了,我的小主人在我身上亂涂亂畫(huà),有時(shí)候竟還拿小刀刺我,到現(xiàn)在都沒(méi)好,瞧!真為你感到悲哀!要是我的.小主人能愛(ài)惜我一點(diǎn),就好了,現(xiàn)在,我是日日盼,夜夜盼,就盼著他禮拜,這樣,我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉!嗚嗚,你真可憐,希望你下輩子換個(gè)小主人,要是在碰到這個(gè)大壞蛋,那你可就沒(méi)法活了!是啊,剛開(kāi)學(xué),他還挺愛(ài)惜我的呢,可現(xiàn)在嗚嗚,天哪!
王兵聽(tīng)了,心里非常難過(guò),決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫(huà)。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。
過(guò)了一個(gè)月,兩張課桌又展開(kāi)了對(duì)話(huà)。
Hello,frind。How。areyou?Fine。Thankyou咦?你會(huì)用英語(yǔ)了?是啊,現(xiàn)在,小主人對(duì)我可好了。所以,我就能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課了。而且,我不僅會(huì)英語(yǔ),還會(huì)數(shù)學(xué)呢:1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9語(yǔ)文也會(huì)許多:冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年這些內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了呢!恭喜你啦!
王兵聽(tīng)了高興極了,就寫(xiě)了張紙條貼在課桌上:不要亂圖亂畫(huà),課桌也是有生命的哦!
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇5
從前有兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)叫小紅,一個(gè)叫小綠,那時(shí)人們很愛(ài)勞動(dòng)。有瓦藍(lán)的天空,清新的空氣,大片大片的`森林,他們生活得非常快樂(lè)!
可是,好景不長(zhǎng),每家每戶(hù)幾乎都安裝了空調(diào),水管、汽車(chē)。空調(diào)污染空氣、水管排泄廢物、汽車(chē)尾氣把天空染成了灰色。
小紅傷心地說(shuō):“我開(kāi)始想念以前的天空了。”“對(duì)呀,現(xiàn)在人們?nèi)永环诸?lèi)就算了,而且連垃圾袋的結(jié)都不打就扔進(jìn)來(lái),有時(shí)還懶得就直接扔在我邊上!毙【G也氣憤地說(shuō)。小紅接著說(shuō):“我開(kāi)始想念以前的花草樹(shù)木了,現(xiàn)在人們把小花踩死,把大樹(shù)砍倒,就只剩下光禿禿的空地了。”小綠緊跟著說(shuō):“就是,就是,現(xiàn)在的空氣簡(jiǎn)直就是毒氣,吸進(jìn)去都吐不出來(lái)了!”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“現(xiàn)在的河流都看不到活潑可愛(ài)的魚(yú)兒了,河流變成了臭水溝!”
他們互相看了看,異口同聲地說(shuō):“人類(lèi),請(qǐng)你們別再破壞環(huán)境了,還我們幸福家園!”
三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇6
在一個(gè)夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,人們都熟睡了?墒谴竽粗、食指、中指、無(wú)名指和小指五兄弟卻開(kāi)起了它們的討論會(huì)。
大拇指首先豎起自己的`身軀高傲地說(shuō):“這幾天最累的要數(shù)我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆,你們看我這里都有很深的印痕了!笔持嘎(tīng)完也傷心地說(shuō):“我不光有印痕,小主人媽媽說(shuō)在假期要培養(yǎng)小主人的自理能力,就不幫小主人縫衣服、訂紐扣了。小主人就自己學(xué)著縫了起來(lái),一針一針扎下去,真是刺得得我鉆心疼呀!我總是眼淚和血一起流!”中指也沉浸在傷心當(dāng)中,沉重地說(shuō):“咱們都是同病相憐呀!”“小主人在練毛筆時(shí),我都要用我的脖子支撐著你和大拇指,保持平衡!”無(wú)名指迫不及待地說(shuō):“我給你們說(shuō)一件小秘密:上次,小主人還用紙把我包著,我以為是要照顧我,沒(méi)想到他是對(duì)爸爸媽媽說(shuō)他的手指被小剪刀剪到了,還騙他媽媽要去買(mǎi)藥,而把錢(qián)拿去買(mǎi)零食吃呢!”小指妹妹也哭著說(shuō):“小主人每天把指甲油涂到我身上,臭烘烘的,害得我睡不好覺(jué)!”
大拇指聽(tīng)了大家的話(huà),拍著胸脯保證要?jiǎng)裥≈魅俗鲆幻麗?ài)干凈的少先隊(duì)員。
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