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三年級(jí)種樹作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)種樹作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)種樹作文 篇1
今天是植樹節(jié),我很開心。因?yàn)槲液軜s幸跟著老師去植樹。
今天上午第三節(jié)課,我們跟著老師和大隊(duì)部的張老師來到了籃球場(chǎng),一到那里,我就看見籃球場(chǎng)的一角,有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗,那大概就是我們要種的樹了吧!
接著,謝校長(zhǎng)走過來和我們一起照了個(gè)相,照完相后,就開始植樹了。老師先叫十二個(gè)小組站出去拿了兩棵樹苗,并親手種下了第一棵樹苗。之后,老師說:“一至四組先出去植樹!甭犃诉@句話,一至四組的`同學(xué)馬上跑到那塊土塊那兒,開始植樹?粗麄円粋(gè)個(gè),你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。看到這兒,我心里不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了,輪到五至九組了,他們開始了植樹了?粗切⊥栖?yán)锏臉涿缫豢每玫貨]了,我心里不禁有些著急了。
當(dāng)五至九組植完樹后,當(dāng)老師說:“十至十二組的同學(xué)可以過來植樹了!”我迫不及待地跑了過去,組長(zhǎng)遞給我一棵樹苗,說:“這棵你種吧!”“好”聽到這話,我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗,我先用鏟子挖了個(gè)小坑,再讓小婷把樹苗放進(jìn)去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開始填土了,不一會(huì)兒,樹種好了,可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著說:“這樣我就放心了!”
我們每組分的兩棵都種完了,可小推車?yán)镞剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會(huì)兒,活動(dòng)結(jié)束了,我們就收拾東西回班了。
通過這次活動(dòng),我明白了:每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的,那是種樹人的心血,所以我們不能夠隨便砍伐樹木!
三年級(jí)種樹作文 篇2
大家都知道3月12日是“植樹節(jié)”,今天上午我和張恩旭、常梓丹、王擇佳一起去“天善農(nóng)業(yè)園”植樹了。
領(lǐng)了樹苗和工具后,我先拿小鍬開始挖坑。一開始,上面的土很松,可是到了后來越往下越不好挖,有幾次我以為是遇到了石頭,可是再一用力,土又松開了,原來根本沒有什么石頭,只不過是土太緊了而已。爸爸告訴我了一個(gè)好辦法,就是把鍬插進(jìn)土里后用腳踩一下鍬頭,會(huì)省力氣,我試了一下,果然很管用。
坑終于挖好了,我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,讓爸爸幫忙扶著,我往里面填土。不一會(huì)土填滿了,接下來就是給小樹澆水了。澆水之前,我還用土培了一圈小壩,防止水流出來。我很快就把坑澆滿了水,看著親手種的小樹,我開心極了!
我們幾個(gè)的樹都種完后,張恩旭的'爸爸說:“咦!張恩旭的樹怎么這么矮呀?可能是坑挖得太深了吧!倍旱梦覀児笮。
這次植樹真有意思,我們不但學(xué)會(huì)了種樹,還為大自然綠化了環(huán)境。我的小樹呀,你一定要快快長(zhǎng)大!
三年級(jí)種樹作文 篇3
三月份有一個(gè)非常有意義的日子——一年一度的植樹節(jié)。在當(dāng)天,所有人都會(huì)行動(dòng)起來,為大地增添一份綠色。
看見家家戶戶都在種樹,而我們家呢?卻絲毫沒有行動(dòng)?粗鴦e人種樹時(shí)臉上洋溢著笑容的時(shí)候,我的心就開始癢癢了,我想:我也要去種樹,為綠化出一分力。但是家里只有我一個(gè)人,更何況我沒有樹苗,該怎么辦呢?正當(dāng)我在冥思苦想要怎樣才能夠種上樹時(shí),爸爸媽媽終于回來了——
“看——”媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹苗!巴!”我馬上就過去把媽媽手上的樹苗小心翼翼的捧了過來,它那優(yōu)美的身姿非常嬌嫩,微風(fēng)一吹,它就好像一個(gè)美麗的少女在風(fēng)中翩翩起舞。我迫不及待地說:“事不宜遲,我們馬上就去種樹吧!”
我把樹苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一個(gè)大坑,再把樹苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的.枝葉受到傷害,再輕輕地把泥土鋪上去,小心地踩幾下,讓它筆直地站在那里,最后再澆一些水,看著樹苗“舒枝展葉”,我心里好像喝了蜜一樣甜。
“爸爸,以后要常來澆水哦!讓‘她’茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹”。我興奮的說,這畢竟是我的第一次種樹!爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這可不能,不可以常來澆水哦,因?yàn)檫@樣小樹就會(huì)養(yǎng)成一種依賴的心理,把根都浮在地表上,風(fēng)一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來澆水——不定時(shí)定量地去澆水,它就會(huì)自己在地下尋找水源,拼命扎根,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,這樣才能夠長(zhǎng)成百年大樹,人也是一樣哦!”聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。
這次種樹的意義對(duì)我來說非常重大,因?yàn)槲也坏昧朔N樹的道理,而且明白了做人的道理。今年的植樹節(jié)對(duì)我來說非常有意義!
三年級(jí)種樹作文 篇4
今天,我和姐姐在商店里買了一捆小樹苗,準(zhǔn)備去植樹。
我和姐姐從家里準(zhǔn)備了桶、水等工具。姐姐問我:“我們?cè)谑裁吹胤椒N?”我說:“去植物園吧。"
到了植物園,我們開始了植樹,先把我們準(zhǔn)備的工具拿來,我先用鐵鏟挖坑,我挖呀挖,過了一會(huì)兒我終于挖好了一個(gè)坑,我小心的把樹栽上去,蓋上泥土,用腳踩實(shí),拿來水桶澆水,澆好了,不知怎么了樹開始向左歪了起來,姐姐趕緊扶著,又一點(diǎn)一點(diǎn)地把它扶正。姐姐對(duì)我說:“以后種樹要看看歪了沒有,在蓋土,澆水,知道了沒有?”我說:“知道了!蔽揖烷_始種了第二棵。我再次拿起鏟子去挖坑,這一次又費(fèi)了好一會(huì)兒才挖好一個(gè)坑,我輕輕地把樹載了下去,看了看有點(diǎn)歪,我又把它一點(diǎn)點(diǎn)的扶正,扶好了再看看正好。我就蓋上泥土,扶好了再澆上了水,我心里想:種樹原來也不簡(jiǎn)單呀!
時(shí)間過的`飛快,一轉(zhuǎn)眼一上午就過去了,也叫我和姐姐累的滿頭大汗,一上午我們倆個(gè)人把所有的樹苗全部種完了。
植樹,讓我知道,樹木可以吸收二氧化碳。
三年級(jí)種樹作文 篇5
今天我們要去山上種樹,經(jīng)過昨天的訓(xùn)練,我現(xiàn)在對(duì)種樹的過程以及實(shí)際操作已經(jīng)了如指掌。真是萬事俱備,只欠東風(fēng)。我激情澎湃。
到了種樹的地方,我們拿起鏟子,將挖好的坑里面的`石頭給全部挖出來。確保無誤。然后為了保險(xiǎn),我還拿石頭在旁邊一個(gè)圍墻,避免水分流失。
我們把樹放在坑里,讓家長(zhǎng)扶著。我們就拿著鏟子用途把樹根給蓋住。然后挖到一半的時(shí)候,稍微把樹往上提一提,把土稍微松松。再往里面填點(diǎn)土,用腳把土踩實(shí)。然后澆上滿滿一桶水。一棵樹就種好了。
這次種樹可真是令人開心。〔还忮憻捔松眢w,還填了一份綠化。心里真是美滋滋的。
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