精選三年級(jí)玩的作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)玩的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)玩的作文 篇1
玩耍經(jīng)常是在做完作業(yè)或干一些非常重要的事情之后才能做的,并且,在一些人眼里,玩耍是浪費(fèi)精力的事情?墒峭瑢W(xué)們,你們知道嗎?大家其實(shí)可以在玩耍中學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)。
有一天下午,我一邊在床上津津有味地咬著蘋果,一邊給新買的芭比娃娃挑衣服。。“疟韧尥薜囊路烧嫫,有亮閃閃的、有金燦燦的、還有花花綠綠的……我看著一件件漂亮的衣服,心想:“這可真難挑,要不先看看娃娃的長(zhǎng)相再挑?”我立刻把芭比娃娃抓過(guò)來(lái),仔細(xì)地端詳著:紅紅的嘴巴、細(xì)細(xì)的眉毛、挺起的.鼻子……咦,我越看越不對(duì)勁,想:“我的眼珠是烏黑的,可娃娃的眼珠是寶石藍(lán)的,還有娃娃的頭發(fā)和我的頭發(fā)顏色一點(diǎn)兒也不一樣,我和同學(xué)都是黑黑的頭發(fā),可娃娃的頭發(fā)卻是金黃色的,這真叫人想不通。”這時(shí),我甚至都懷疑這娃娃是做壞了的,可我馬上又否認(rèn)了這一點(diǎn),爸爸花那么多錢買來(lái)的,不可能是做壞了的。我又想了很久,還是沒(méi)有找到原因。我急匆匆地去找媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)娃娃好像是做壞了的呢!你看她長(zhǎng)的和我們一點(diǎn)都不一樣!眿寢屝χf(shuō):“孩子,其實(shí)人分很多種類,其中白種人的頭發(fā)就是金黃色的,眼睛是藍(lán)或綠色的,和我們黃種人有很大區(qū)別,這個(gè)娃娃就是按照白種人的樣子做的!蔽矣謫(wèn):“那人為什么會(huì)有好幾種呢?”媽媽說(shuō):“人種是根據(jù)體質(zhì)上某些能遺傳的性狀而劃分的,是在遺傳因素和環(huán)境因素的雙重作用下產(chǎn)生的不同人種!
我今天從玩中明白了人分為三大類:白種人、黃種人和黑種人,每一種人都有他的獨(dú)特特點(diǎn)。這可真是太有趣了!
三年級(jí)玩的作文 篇2
五一放假的一天,媽媽帶我和弟弟一起去碧沙崗公園玩。
進(jìn)到里面,我們就看到了許多五彩繽紛的花朵,我們?cè)谀抢镞照了許多照片呢!告訴你吧,那里面不只有花朵,還有高高的大山、蔥綠的樹(shù)木、翠綠的草地和涼爽的亭子等等。
這邊看看,有人在畫畫,那些人畫的花朵可真漂亮!我和媽媽弟弟都忍不住多看了幾眼。又去那邊看看,走著走著我們看見(jiàn)一朵很漂亮的花朵,還是兩種顏色,我驚奇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,是兩種顏色的.花朵呀!你見(jiàn)過(guò)嗎?”媽媽說(shuō):“我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!”我們看到有好多人在那里照相,我們便也去照了一張,但是照相的時(shí)候花朵不知道被誰(shuí)掐了一下,花朵搖搖晃晃,好像要掉下來(lái)似的,所以我們只能扶著花朵照了。我在想:真是的,是哪個(gè)人掐的?怎么這樣缺德呢?
照完照片我們來(lái)到了一個(gè)魚(yú)池邊,我們都忍不住停下腳步,靜靜地站在那里欣賞池中的魚(yú)兒。除了魚(yú),那池子里還有被人遙控的小船在上面游來(lái)游去,有趣極了!魚(yú)池邊上還有拿著買到魚(yú)食的人們,他們準(zhǔn)備往魚(yú)池里扔呢,只見(jiàn)魚(yú)食剛落到水面,小魚(yú)們就趕緊游了過(guò)去,搶了起來(lái),沒(méi)吃到魚(yú)食的魚(yú)兒們又做好準(zhǔn)備,等人們?cè)偃印懊朗场毕氯?,又有人扔魚(yú)食下去了,那些魚(yú)兒爭(zhēng)搶著,吃得可真香!我越來(lái)越喜歡這些活潑可愛(ài)的魚(yú)兒了!
媽媽看看天,說(shuō):“時(shí)間不早了,該回家了!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了公園。
三年級(jí)玩的作文 篇3
秋姑娘懷里抱著一只金色的大毛筆,邁著輕盈的步子走來(lái)了。星期三是一個(gè)美好的日子,我們終于盼來(lái)了去柏樂(lè)園的機(jī)會(huì)。
汽車很快駛到柏樂(lè)園了,聽(tīng)了導(dǎo)游吩咐之后大家像一支支離弦的箭向樂(lè)園射去。我們興高采烈上了“家庭過(guò)山車”。我坐在過(guò)山車上忍不住心想:傳說(shuō)中的過(guò)山車是什么樣呢?今天,百聞不如一見(jiàn),現(xiàn)在我就坐在過(guò)山車上了。過(guò)山車開(kāi)動(dòng)了我有點(diǎn)小激動(dòng)。首先,過(guò)山車就平緩地上坡,我驕傲地想:根本沒(méi)有什么好怕的。剛想完過(guò)山車就“嗖”地一聲,飛快往下沖,就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。過(guò)山車終于平靜下來(lái),瞬間,它左拐右拐把我們拐得頭昏轉(zhuǎn)向,哭笑不得。我們還玩了刺激的“高空飛翔”,全身癢癢的“海盜船”……
再往前走,就是“動(dòng)物王國(guó)”。那里的動(dòng)物可真多。∮行⌒茇,有大猩猩,還有猴子……但是,我最喜歡的`是可愛(ài)的大耳狐。它全身是肉色,兩只大耳朵耷拉在頭上,一雙好奇的眼睛盯著我們。猴子有的在睡大覺(jué),我叫了一聲,它就翻筋斗,好像在說(shuō):“看好了,開(kāi)始表演啦!
忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)玩具專賣店。我對(duì)許霖佳說(shuō):“我們?nèi)ベI個(gè)玩具做紀(jì)念”,走進(jìn)商店,“哇塞!”這里的東西真多呀!讓人眼花繚亂、目不暇接。我一眼就看中了美麗的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有兩只海豚,它們?cè)诰G色的海里自由嬉戲。
這次游玩,我們不僅體驗(yàn)到了刺激的滋味,還讓我大開(kāi)眼界,和動(dòng)物們有個(gè)親密的接觸和互動(dòng)。又得到了心愛(ài)的玩具,真讓人流連忘返。
三年級(jí)玩的作文 篇4
我有一塊磁鐵,它是一個(gè)圓環(huán)形的。它是爸爸送給我的,我非常喜歡它。
有一次,我不小心把它摔在地上,變成了兩半。我想把兩半拼在一起,可是我費(fèi)了好大勁才把它合攏,我手一松它又分開(kāi)了,它好像有一種力量,在排斥我,這是為什么呢?我感到很奇怪,就跑過(guò)去問(wèn)爸爸。
爸爸告訴我,每一個(gè)磁鐵都有兩個(gè)極,是N極和S極,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是同性相斥,異性相吸。
聽(tīng)了爸爸的話,我拿著這兩個(gè)磁鐵試驗(yàn)了一下。我又把磁鐵拼在一起,手一松它又分開(kāi)了;我又把一塊磁鐵的另一端換了一個(gè)面再拼上,手松開(kāi)后,那塊磁鐵果然沒(méi)有再分開(kāi),而是緊緊的.粘在一起。
我終于明白了一個(gè)道理,那就是磁鐵有同性相斥、異性相吸的特點(diǎn)。在玩中我明白了一個(gè)道理,我真高興!
三年級(jí)玩的作文 篇5
今天,我們學(xué)校組織了外出旅游。我的心情很興奮,我們收拾好東西,排隊(duì)上了大巴車。
我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,我們又唱起了歌,我更興奮了。不一會(huì),就到了實(shí)踐活動(dòng)中心里,老師帶著我們上樓學(xué)習(xí)了交通安全,在交通安全里學(xué)習(xí)了很多牌子,怎么過(guò)馬路才安全等許多知識(shí),又帶著我們?nèi)プ鲲灨闪。老師先一步一步的教我們(cè)鯓幼鲲灨,然后再演示一遍,我們就?huì)了。老師給我們十分鐘的時(shí)間讓我們做餅干,并給我們每個(gè)人各發(fā)了道具,只有一種特殊道具是每組兩個(gè)。我們組做的很多,我數(shù)了數(shù)一共二十個(gè)。我想:我們組一共八個(gè)人,二十個(gè)餅干該怎么分呢?最后,老師幫我解決了這個(gè)問(wèn)題,每人分了兩個(gè)半。老師拿著我們組做的餅干放進(jìn)了烤箱里,就給我們放了電影,讓我們專心致志地看著。在我看得正認(rèn)真的'時(shí)候,忽然,一陣香噴噴的味道撲鼻而來(lái),我向后一看,哇!香噴噴的餅干好了。長(zhǎng)這么大,第一次吃自己做的餅干,。≌嬗幸环N成就感,太好吃了!
下午,我們又坐車來(lái)到了科技館。我們先到了三樓看人體部分,人體部分有很多。有人的五臟、內(nèi)臟等很多有關(guān)人類的。接著我們就去二樓參觀了。二樓的東西都非常神奇。比如說(shuō)有一個(gè)小球球,它的中間也有一個(gè)小球球,中間的小球球發(fā)出了很多線,其實(shí)那些是靜電,只要你用手輕輕一碰,它就會(huì)電你一下,非常神奇!然后我們就去一樓參觀了。一樓的小球王國(guó)非常好玩,那里有很多球,還有小球大炮,小球大炮的玩法是把一個(gè)球放進(jìn)大炮里,大炮就會(huì)把它發(fā)射的很高很高。小球王國(guó)里還有很多好玩的游戲,。⌒∏蛲鯂(guó)真好玩!最后,我們又做了大巴車回到了我那美麗的校園。
。〗裉煳覀兺娴谜骈_(kāi)心!
三年級(jí)玩的作文 篇6
小時(shí)候,我經(jīng)常和媽媽一起玩兒踩影子的游戲。影子有時(shí)候是跟在我身后,有時(shí)候跑在我前面,有時(shí)候又高又瘦,有時(shí)候又矮又胖。我跳它也跳,我揮揮手它也揮揮手。影子和我寸步不離,就像我的親兄弟。我好奇地問(wèn)媽媽:“影子是怎么形成的呢?”媽媽卻反過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你想想看,什么時(shí)候會(huì)有影子?”于是我開(kāi)始留心觀察。
幾天后我發(fā)現(xiàn),有光的時(shí)候就有影子,比如白天的陽(yáng)光下,晚上在路燈下都會(huì)有影子,但是烏云密布的`陰天,漆黑的夜晚就看不到 。于是我迫不及待的告訴媽媽。媽媽笑著說(shuō):“你觀察得非常仔細(xì),那你有沒(méi)有注意是不是所有的物體都有影子?”我立刻說(shuō):“那當(dāng)然了!眿寢屨f(shuō):“你還是再仔細(xì)觀察吧!
于是我又開(kāi)始了對(duì)影子的觀察。我發(fā)現(xiàn)人有影子,花草樹(shù)木有影子,小貓小狗、樓房、汽車都有影子,于是我得出了結(jié)論,所有物體都有影子。媽媽神秘的笑了笑,遞給我一張透明的玻璃紙,讓我對(duì)著光線找影子。太神奇了!玻璃紙沒(méi)有影子。媽媽告訴我:“形成影子要有兩個(gè)條件,一是要有光線,二是要有不透明的物體。因?yàn)楣馐侵本傳播的,遇到不透明的物體阻隔光線,在物體另一面沒(méi)有光的地方就形成了影子!
通過(guò)這次觀察活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了生活中到處都是學(xué)問(wèn),我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就一定能掌握許多知識(shí)。
三年級(jí)玩的作文 篇7
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和母親、姐姐興高采烈地來(lái)到了我盼望已久的滑冰場(chǎng)。
走進(jìn)滑冰場(chǎng),那里已經(jīng)人山人海了,我和姐姐急忙換上滑冰鞋,開(kāi)始向滑冰場(chǎng)慢慢悠悠地滑去。
“啪”的'一聲,我被狠狠地摔了一跤!罢嫣郯!”我小聲嘀咕著,姐姐一邊慢慢的把我扶起來(lái),一邊笑呵呵地說(shuō):“小傻瓜,滑冰時(shí),不能把腰直得像松樹(shù),要把腰彎下去。”聽(tīng)了姐姐的話,我害羞地低下了頭。按照姐姐說(shuō)的方法,我開(kāi)始彎著腰,雙手背后,小心翼翼的向前方滑去。
今天,我不但學(xué)會(huì)了滑冰,而且讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,我們都要找到合適的方法,并且要有耐心和勇氣,這樣,我們才能把事情做得更好。
三年級(jí)玩的作文 篇8
今天是非常高興的一天,也是來(lái)到香港的第二天,爸爸媽媽要帶我去海洋公園玩,別提我那時(shí)候有多么開(kāi)心了。
我們先坐了5站地鐵,又坐了直達(dá)海洋公園的不一會(huì)兒就到了,一下車,人真多!這里好像是一片熱鬧的海洋,我迫不及待的飛奔進(jìn)去,一幅亮麗的景色出現(xiàn)在我眼前,我們先坐上了登山纜車。前往高峰樂(lè)園,我們一邊看四面八方的風(fēng)景一邊享受涼快的海風(fēng),不知不覺(jué)中我們到了高峰樂(lè)園,哇!十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè).......玩的地方可真多呀!
我先去了熱帶雨林天地的激流,整個(gè)河道迂回曲折,橡皮船上可以感受激流帶來(lái)的刺激。
我又去了冰極天地,那里面真是涼快,我看見(jiàn)了北極狐正在吃肉,胖胖的企鵝在快樂(lè)的游泳,可愛(ài)的海豹在頑皮的頂球,這里還有海象、北海獅.......
我還去了尋鯊探秘,一進(jìn)去。好多鯊魚(yú)呀!突然一條大白鯊游了過(guò)來(lái),它的外形像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的大三角形,屁股后面有根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,我有一些害怕,我急忙地走出了鯊魚(yú)館。
我們來(lái)到了的海洋劇場(chǎng)看見(jiàn)了可愛(ài)的海豚的精彩表演,三只活潑的`海豚用胖胖的手腳向我們打招呼,接著訓(xùn)練員用水管噴出一條又長(zhǎng)又細(xì)的水,讓它們跳過(guò),它們輕松漂亮的越過(guò)。一會(huì)兒飛身頂球,一會(huì)兒在水中轉(zhuǎn)圈,它們真是可愛(ài)極了。
我們又來(lái)到了海洋館,這里有兩千多條珍貴的魚(yú),哇!我看見(jiàn)水母,小腦袋一張一合,像美麗的降落傘。讓我看的眼花繚亂。
時(shí)間過(guò)的真快呀!海洋公園真是又好玩又刺激又新鮮,真讓人流連忘返!
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