精選三年級玩的作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級玩的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級玩的作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的,在課余時間里,我可以看電視、吹單簧管……不過,我最喜歡玩魔方。因為玩魔方不僅能給我?guī)砜鞓,還能開發(fā)智力哦!
有一次,我在玩具店看見四四方方,六個面顏色各不相同的魔方特別好看,還可以旋轉,這讓我產生了極大的興趣。于是就買了一個準備回家學著拼。剛開始我覺得學習魔方簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!可是讓我大失所望的是:我認認真真擺弄了好一會兒,但是還是徒勞無功。這也讓我的自信心受到了嚴重的打擊,看來我真的是眼高手低!我去請教媽媽,媽媽告訴我拼魔方是有口訣的,要一步一步地練習,我靜下心來,按照媽媽給我說的口訣仔細地拼著,最后,功夫不負有心人,我終于在媽媽的`指點下拼成功了。也正是這次的成功,讓我重拾信心。
魔方讓我知道持之以恒學習的道理,閑暇之余,我就會去練習魔方,魔方也成了我課余生活中的一個調味劑,并且讓我改掉了“馬虎”這個壞習慣。
三年級玩的作文 篇2
今年寒假,爸爸給我推薦了一個網絡游戲,名叫“摩爾莊園”!當時,我納悶極了,心想:大人們平時總是念念叨叨,說什么不能沉迷于網絡游戲什么的。可現在卻反過來給我推薦網絡游戲了。這可是“大姑娘坐轎——頭一回,頭一回!”
不急于,我就懂得了爸爸推薦這個游戲給我的原因,也漸漸的'明白了爸爸媽媽的良苦用心,舉幾件小事來說吧:一天,我正在黑森林里探險,忽然看見河中有一個小姑娘在喊救命。頓時,雷鋒叔叔的光榮事跡在我腦海里閃過。于是,我不管三七二十一,急中生智,從百寶箱里取出繩索,往河里一扔。終于,他被我這個“英勇的戰(zhàn)士”給救了上來!為了報答我,小女孩還送給了我5000摩爾豆作為報酬。我開心極了,只一刻,我懂得了助人為樂。還有一次,我的小拉姆生病了,我急忙送它去拉姆救助室看病,還去了愛心教堂為他祈禱。兩天后,拉姆的病好了,我的心情也好多了!這一刻,我懂得了關愛,也讓我變得跟有責任心了!
現在,我們言歸正傳,玩摩爾莊園的第二個結果就是讓我們小學生懂得關愛、懂得助人為樂……也只有這樣,才能看到父母的一片用心!你說,是嗎?
三年級玩的作文 篇3
哎,苦不堪言!今天我好“慘”,都是因為“貪玩”惹的禍,否則,我也不會記下這一天的“苦難”。
社團課開始了,我和“姐妹花”樂滋滋地摟著走向跆拳道館,準備大玩一場。
“咚咚咚咚”,我們已經開始踢腿了,“姐妹花”又玩了下腰、一字馬、前空翻。這時鄧清月掏出一個毽子,有滋有味地踢了起來。“一個,兩個,三個”,我看著看著都眼饞了,于是我就借來自己踢!耙粋,two,three,four,five,six,seven,eight,nine!”數到九時,我的聲音提高了八度!毽子也被我踢飛出窗戶啦!我的臉頓時拉長啦,嘴巴也呆呆地張開,一副囧樣。哎,現在后悔已經遲了!鄧清月很“精明”地說:“你還我個毽子!”這炸起的聲音實在可怕!NO,她的毽子底片都上銹了!這下逮住機會讓別人買單換新的',實在“精明”!
剛下課,我就飛奔向跆拳道館的窗戶外,窗前的草坪上的小植物早已被踩得七零八落,毽子自然也被人拿走了。哦,冤哪!上課鈴響了,我后悔莫及,趕緊跑回班級,結果寫了幾個字后又跑到跆拳道館。就這樣跑了三個來回,也沒找到被我不小心丟失的毽子。
冤、囧、慘!都是貪玩惹的禍!
三年級玩的作文 篇4
秋姑娘懷里抱著一只金色的大毛筆,邁著輕盈的步子走來了。星期三是一個美好的日子,我們終于盼來了去柏樂園的機會。
汽車很快駛到柏樂園了,聽了導游吩咐之后大家像一支支離弦的箭向樂園射去。我們興高采烈上了“家庭過山車”。我坐在過山車上忍不住心想:傳說中的過山車是什么樣呢?今天,百聞不如一見,現在我就坐在過山車上了。過山車開動了我有點小激動。首先,過山車就平緩地上坡,我驕傲地想:根本沒有什么好怕的。剛想完過山車就“嗖”地一聲,飛快往下沖,就像掉進了萬丈深淵。過山車終于平靜下來,瞬間,它左拐右拐把我們拐得頭昏轉向,哭笑不得。我們還玩了刺激的“高空飛翔”,全身癢癢的“海盜船”……
再往前走,就是“動物王國”。那里的動物可真多啊!有小熊貓,有大猩猩,還有猴子……但是,我最喜歡的是可愛的.大耳狐。它全身是肉色,兩只大耳朵耷拉在頭上,一雙好奇的眼睛盯著我們。猴子有的在睡大覺,我叫了一聲,它就翻筋斗,好像在說:“看好了,開始表演啦!
忽然,我看見了一個玩具專賣店。我對許霖佳說:“我們去買個玩具做紀念”,走進商店,“哇塞!”這里的東西真多呀!讓人眼花繚亂、目不暇接。我一眼就看中了美麗的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有兩只海豚,它們在綠色的海里自由嬉戲。
這次游玩,我們不僅體驗到了刺激的滋味,還讓我大開眼界,和動物們有個親密的接觸和互動。又得到了心愛的玩具,真讓人流連忘返。
三年級玩的作文 篇5
有一個星期五的下午放學,我要去補習,但是我的哥哥不補習,哥哥讓我跟著他去玩,我經不住玩的誘惑,就答應了。
我沒有向補習老師請假,就走了,走到離我家很近的地方,我們停了下來,我問哥哥:“怎么不走了?”哥哥說:“不走了,我們就在這里玩。”哥哥說著,從書包里拿出兩個陀螺和一個光滑的'轉盤放在地上,又說:“我們一個人拿一個陀螺,用陀螺來戰(zhàn)爭吧?”我答應了。我選了哥哥最喜歡、最愛玩的一個陀螺。我的左手拿著把手,右手拽著拉線,準備好了,“戰(zhàn)爭”開始了,我一拉拉線,陀螺就落在轉盤上迅速地轉動,真有趣!哥哥的陀螺也不甘落后,我兩的陀螺不斷地撞擊著……我心里祈禱著我的陀螺一定要堅強,可不要敗啊!
過了很長時間,“戰(zhàn)爭”結束了,結果也出來了,最后的贏者是我,我心想:哥哥最喜歡、最愛玩的陀螺怎么這么厲害?我問哥哥,哥哥說:“我也不知道它的威力怎么這么強。時間也不早了,我們還是回家吧!”我們走著走著,突然,看見了媽媽,媽媽一聲也不吭地把我們帶回家了,回到家,媽媽狠狠地打了我一頓。
都是貪玩惹的禍,以后我再也不會因為貪玩而逃課了。
三年級玩的作文 篇6
玩耍經常是在做完作業(yè)或干一些非常重要的事情之后才能做的,并且,在一些人眼里,玩耍是浪費精力的事情?墒峭瑢W們,你們知道嗎?大家其實可以在玩耍中學習到非常多的知識。
有一天下午,我一邊在床上津津有味地咬著蘋果,一邊給新買的芭比娃娃挑衣服。。“疟韧尥薜囊路烧嫫,有亮閃閃的、有金燦燦的、還有花花綠綠的……我看著一件件漂亮的衣服,心想:“這可真難挑,要不先看看娃娃的長相再挑?”我立刻把芭比娃娃抓過來,仔細地端詳著:紅紅的嘴巴、細細的眉毛、挺起的鼻子……咦,我越看越不對勁,想:“我的眼珠是烏黑的,可娃娃的眼珠是寶石藍的,還有娃娃的`頭發(fā)和我的頭發(fā)顏色一點兒也不一樣,我和同學都是黑黑的頭發(fā),可娃娃的頭發(fā)卻是金黃色的,這真叫人想不通。”這時,我甚至都懷疑這娃娃是做壞了的,可我馬上又否認了這一點,爸爸花那么多錢買來的,不可能是做壞了的。我又想了很久,還是沒有找到原因。我急匆匆地去找媽媽,對媽媽說:“媽媽,這個娃娃好像是做壞了的呢!你看她長的和我們一點都不一樣!眿寢屝χf:“孩子,其實人分很多種類,其中白種人的頭發(fā)就是金黃色的,眼睛是藍或綠色的,和我們黃種人有很大區(qū)別,這個娃娃就是按照白種人的樣子做的!蔽矣謫枺骸澳侨藶槭裁磿泻脦追N呢?”媽媽說:“人種是根據體質上某些能遺傳的性狀而劃分的,是在遺傳因素和環(huán)境因素的雙重作用下產生的不同人種!
我今天從玩中明白了人分為三大類:白種人、黃種人和黑種人,每一種人都有他的獨特特點。這可真是太有趣了!
三年級玩的作文 篇7
我有一塊磁鐵,它是一個圓環(huán)形的。它是爸爸送給我的,我非常喜歡它。
有一次,我不小心把它摔在地上,變成了兩半。我想把兩半拼在一起,可是我費了好大勁才把它合攏,我手一松它又分開了,它好像有一種力量,在排斥我,這是為什么呢?我感到很奇怪,就跑過去問爸爸。
爸爸告訴我,每一個磁鐵都有兩個極,是N極和S極,簡單的說就是同性相斥,異性相吸。
聽了爸爸的話,我拿著這兩個磁鐵試驗了一下。我又把磁鐵拼在一起,手一松它又分開了;我又把一塊磁鐵的'另一端換了一個面再拼上,手松開后,那塊磁鐵果然沒有再分開,而是緊緊的粘在一起。
我終于明白了一個道理,那就是磁鐵有同性相斥、異性相吸的特點。在玩中我明白了一個道理,我真高興啊!
三年級玩的作文 篇8
玩常常被認為是浪費時間的行為,但我卻在玩中得到了樂趣與收獲。
記得那是在我放假的時候,媽媽帶我去逛街購物時,我在貨架的角落發(fā)現了一個非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個魔方。媽媽說:"可以呀,但不過你在玩的時候必須的有耐心,不能一玩不好就丟在一旁。"我聽后爽快地答應了。付款后我拿著那個漂亮的魔方心里高興極了。到家后我來不及換鞋就坐在沙發(fā)上立刻擺弄起我的'魔方了。我一邊擺弄著還一邊自言自語的說:"哈哈,我是最厲害的高手。⒖墒菚r間就這么一分一秒的過去了,而我卻還是沒有拼出來。我開始不耐煩的胡亂擺弄起來。這時候媽媽走過來對我說:"做什么事都必須得有耐心,只要你耐心的去做,媽媽相信你一定能行的。"聽了媽媽的話我立刻又有了信心。于是我繼續(xù)耐心地擺弄著我的魔方,最后經過我的不懈努力我終于拼出了一面。雖說只拼出了一面,但我已經很開心了。
從這次玩拼魔方中,我懂得了不管做什么事都要認真有耐心。只要你肯認真耐心地去做,我相信最后一定是會成功的。
三年級玩的作文 篇9
今天我和姑姑、妹妹、姑父去碧沙岡公園游玩。
公園里游人真多啊,我們先去看牡丹,有粉的、紫的、白的牡丹花,還有含苞欲放的花骨朵,好漂亮,我們在花圃里照了很多照片。接著我們又去看月季花,五顏六色的月季花爭奇斗艷,有人爭著在里面拍照,我和妹妹也罷了各式各樣的姿態(tài),讓姑姑給我倆個留影。我和妹妹瘋累了,又有點餓,姑姑建議去隔壁的超市買點吃的,買完東西后,我們坐在公園的椅子上邊吃邊看游人。
在吃東西的時候,妹妹忽然看到旁邊有人釣魚,就纏著姑姑要釣魚。姑姑同意了,并建議分組比賽,妹妹挑了和姑父一組,那我就和姑姑一組。比賽時間為20分鐘,看誰釣的魚最多,釣魚是需要有耐心的,我的運氣真好,不到一分鐘就釣到一條魚,我興奮極了,姑父和妹妹也不示弱,不一會兒也釣到一條魚;我和姑姑輪換著釣,不一會兒就你一條我一條釣到很多魚,此時,約定的.時間到了,數數我們的戰(zhàn)利品,我和姑姑釣到10條魚,姑父和妹妹也釣到9條魚,真是大獲全勝呀。
今天我太高興了,這真是的開心難忘的日子。
三年級玩的作文 篇10
淇總是想去打開陽臺上的大柜子,因為那里面會有各種她想玩的東西。這不,不知從哪里翻出了一堆小積木。
任何東西都能成為淇的玩具,何況積木呢。當積木從袋子里噼里啪啦地倒出來的時候,淇樂了,看著咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴胺e木”,她就是覺得自己又多了一些好玩的東西。
我拿著積木,想告訴淇這些東西可以堆起來,成各種各樣的形狀?墒钱斘覕[好兩塊,再去拿另一塊的時候,淇已經把我堆起來的兩塊推倒了,還咯咯咯咯直樂呵!颁夸浚覀兛梢远训酶咭稽c的。”我噘著嘴巴埋怨。淇才不理呢,當我又堆起兩塊的時候,她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻!颁夸,我不跟你玩了!蔽壹傺b生氣,讓她自己去玩。淇自己拿起一塊,擺在沙發(fā)上,然后又拿起一個,堆在上面,剛放上去,就用手一推,倒了,自己還呵呵笑,口里說著“倒,倒!”
玩了幾次之后,淇自己會堆的形狀越來越多,有的是學大人的樣堆的,有的是自己創(chuàng)造的,也不再那么頻繁地把積木推倒,進步可明顯了。
淇還喜歡把積木一個一個地丟進桶里(有時是小沙桶,有時是紙筒),積木撞擊桶發(fā)出的.聲音可大了,淇就是喜歡聽,裝一遍倒出來,再裝一遍。有時,淇媽會陪著淇,一起把桶里的積木倒在手掌上,然后一次全倒進桶里,發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音,淇見了,樂呵呵的。
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