【實(shí)用】我的三年級(jí)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
在我們的世界中，有很多種顏色：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色……而我最喜歡的還是白色。
想到白色，我就想到了山中的綿羊，因?yàn)榫d羊的皮毛是白色的。連我們家的被子的絨毛也是白色的。天上的云朵是白色的，當(dāng)我不開心的時(shí)候，只要抬頭看一看天空中的'白云，我的心情就會(huì)好一些。我想如果我坐在白云上，嘗一嘗它的味道，是不是和棉花糖的味道一樣甜？
一看到白色，就讓我想起了那白白的大米飯。每當(dāng)我吃起香噴噴的大米飯的時(shí)候。我就想起了一首詩，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大米是農(nóng)民伯伯辛苦種來的，我們要珍惜米飯，不要浪費(fèi)。
一提起白色，就讓我想起了一個(gè)人物――醫(yī)生。記得有一次，我因?yàn)榘l(fā)燒爸爸媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，很快就有一位穿白大褂的醫(yī)生來到我身邊，很溫柔地給我檢查，然后面帶微笑給我打針……天哪！這就是上天給我派來的天使一樣。這也是我喜歡白色的原因。
我喜歡象征純潔、高貴的白色。
我的三年級(jí)作文 篇2
今年上三年級(jí)了，我覺得我長(zhǎng)大了。
每次我看見爸爸媽媽晚上還在加班，就想幫忙。可他們都認(rèn)我太小了，干不了。一腔熱情被拒絕了，我感到很沮喪。于是媽媽讓我先學(xué)如何做米飯。終于有用武之地了，我高興地連忙點(diǎn)頭。
按照媽媽的指導(dǎo)，首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮里，然后我很認(rèn)真地把黑色的雜質(zhì)一一挑撿出來。正要放水淘洗的時(shí)候，媽媽一把拉住我，她告訴我，大米里還有一些雜質(zhì)是白色的，混在大米中間很難被發(fā)現(xiàn)。這可難住我了，怎么才能把這些白色的雜質(zhì)也挑出來呢?正絞盡腦汁的.地想著呢，我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來的大大小小、形狀不一的黑色雜質(zhì)上，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，大米是橢圓的，雜質(zhì)可就不一定了，我可以通過它們的形狀來加以區(qū)分。用這個(gè)方法不一會(huì)兒我又撿出了幾顆白色的雜質(zhì)。接著，我用水對(duì)大米沖洗了三遍，把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水，蓋上蓋，開始插電做飯。大約45分鐘，米飯就做好了，濃濃的米香味飄滿了廚房和餐廳。
中午，全家人吃著可口的米飯，我的心里別提多高興了。同時(shí)我也明白了，媽媽為什么讓我先學(xué)做米飯，因?yàn)殚L(zhǎng)大了不一定要做驚天動(dòng)地的大事，而是要先從力所能及的小事做起。
我的三年級(jí)作文 篇3
星期天的早晨陽光明媚，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園的動(dòng)物真多呀，有威風(fēng)凜凜的老虎、有調(diào)皮可愛的猴子、有愛比美的孔雀。但是最讓我難忘的是馬。
當(dāng)我興致勃勃地來到馬棚時(shí)，突然眼前一亮，油亮的棗紅馬，高揚(yáng)的頭顱，長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛披散著，明亮的眼睛撲閃撲閃地看著你，強(qiáng)而有力的四肢，前面兩只馬蹄輕輕地刨著地。好漂亮的馬兒！馬兒時(shí)不時(shí)地把它的頭從圍欄間隙里伸出來，好像在對(duì)你說：“主人，給我吃點(diǎn)草吧！”媽媽買來兩把綠油油的嫩草遞給我，我抽出一把草伸到圍欄邊喂馬，棗紅馬津津有味地吃了起來。
草的香味吸引了在棚子里遠(yuǎn)處休息的'幾匹馬，它們慢慢向我這走來，其中有一匹小馬，以前我從電視上看到的馬都是高大威猛的，沒想到還有這么小巧玲瓏的馬兒。我見了這小馬特別喜歡，就想把手里的草喂給它吃，剛?cè)叫●R的嘴里，突然一匹大馬竄上前來，用它的頭撞開小馬，鼻子里還發(fā)出“哼、哼”的警告聲，小馬被擠到一旁，耷拉著腦袋，眼睜睜地看著大馬一口吃掉我手里的草。這突如其來的大馬把我嚇了一跳，我看著這野蠻的大馬揚(yáng)起著頭，歪著嘴巴嚼著草兒，我心驚膽戰(zhàn)地退了兩步。
雖然我很可憐那吃不到草的小馬，很想去喂喂它，可我又怕這兇狠的大馬，我猶豫不決要不要上前。突然，我聽見一個(gè)聲音，它在腦子里對(duì)我說：“你去吧！瞧，那小馬多可憐，你要勇敢一點(diǎn)！”我剛想邁步上前，可又有一個(gè)聲音在心里響起：“你別動(dòng)！這匹大馬這么兇，你想被它咬呀！那匹小馬隨它去好了，它沒得吃草又不干你什么事。”我愣在原地思量著：去還是不去？
媽媽在一旁，看著我一動(dòng)不動(dòng)地苦著小臉，“被嚇著了？”媽媽笑著說：“你想給小馬吃草是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽說：“你膽子大一點(diǎn)，隔著圍欄，那大馬傷害不到你。但是想讓小馬吃到草，你要想一個(gè)辦法引開大馬才行�！蔽已劬σ晦D(zhuǎn)，計(jì)上心頭。于是我鼓起勇氣壯著膽子再次來到圍欄邊上，先抓起一大把草逗逗那匹大馬，當(dāng)它上前張嘴想吃時(shí)，我手一縮，把草狠狠扔到旁邊的地上，大馬轉(zhuǎn)過身子走到旁邊低頭去吃它的美食，我迅速抓起一大把草沖到小馬旁邊把草伸進(jìn)它的嘴里，看著小馬“吧唧、吧唧”吃得滋滋有味，我高興地笑了。
我用我的勇敢克服了膽怯，我用聰明幫助了小馬，我給自己點(diǎn)個(gè)贊！
我的三年級(jí)作文 篇4
有很多人把老師比作辛勤的園丁，我也這么認(rèn)為。在我們眼中，老師是“多種多樣”的，就像一個(gè)裝滿各色各樣花兒的瓶子�；厥走^去，差不多每一個(gè)名人的身后，都有一位老師在支撐他，鼓勵(lì)他。
有些老師是千篇一律的，作業(yè)考試可以堆積成山，總是死板板的教導(dǎo)學(xué)生，一點(diǎn)兒也不新奇；有些老師是嚴(yán)肅的，每天臉拉的好長(zhǎng)，讓學(xué)生看起來不禁心驚膽戰(zhàn)，對(duì)學(xué)生的要求也是嚴(yán)格的；有些老師是幽默的，讓人看起來，就算再老，也感覺年輕的朝氣依然存在，所以，孩子學(xué)生們也喜歡；有些老師是童心未免的，常常帶學(xué)生做一些古怪的活動(dòng)，帶他們玩，在玩的過程中，知識(shí)也照單全收；有些老師……
其實(shí)，我更喜歡童心未免的老師，因?yàn)樗麜?huì)給我們溫暖，并且玩是孩子們的天性，敢問天底下哪個(gè)孩子不喜歡玩耍了，如果能在玩的過程中，知識(shí)也學(xué)到了，這不正合了孩子們，家長(zhǎng)們的心愿嗎？所以，不要去刻意的剝奪孩子們玩的權(quán)利，讓所有時(shí)間全部花在學(xué)習(xí)上，這樣，不僅學(xué)不好知識(shí)，反而弄巧成拙。
如果，千篇一律的老師，再新奇點(diǎn)，就更好了；嚴(yán)肅的老師，再溫柔點(diǎn)，再親切點(diǎn)，就更好了。
盡管有各種各樣的老師，可老師們的負(fù)責(zé)心是一樣的，他們都希望自己的學(xué)生學(xué)到很多的知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國盡自己的一份力量，為祖國爭(zhēng)光。老師就如同學(xué)生們的'再生父母，將僅有的知識(shí)傳授給學(xué)生們。我們用千言萬語歌頌不了我們的老師，用這世界上所有的字都不能將老師對(duì)學(xué)生的愛描繪完。其實(shí)，老師并不輕松，每天晚上，要為我們批改作業(yè)，為我們絞盡腦汁的找更多的知識(shí)。只要你注意看，你就會(huì)看到老師眼皮底下的絲絲皺紋，頭發(fā)中摻雜的白色頭絲，在仿佛中，我們“看見”了老師一天的工作。
不要學(xué)會(huì)去埋怨老師，因?yàn)槔蠋熓菬o私的，
我的三年級(jí)作文 篇5
我和其他人不同的地方是我有兩個(gè)不同的性格表現(xiàn)。
我平時(shí)對(duì)待朋友熱情開朗，對(duì)待小朋友非常有耐心，心地也好，看不過別人欺負(fù)弱小。可是我對(duì)待老師的提問和爸爸媽媽的的提問就不敢回答，說話小聲，非常的膽小。
周日下午是我下樓玩的時(shí)候，我和我的小伙伴們歡聲笑語的玩耍著，這里面有歲數(shù)大的，也有歲數(shù)小的，李碩就是里面最矮，最小的一個(gè)。這時(shí)他拿出了他媽媽給他買的新型號(hào)的變形金剛，在樓下不停的炫耀著他新得的寶貝。張孟晨是我們中間歲數(shù)比較大的，平時(shí)就很兇，當(dāng)他看到那閃著亮光的玩具時(shí)，上去就搶了起來�！巴邸钡囊宦暲畲T帶著他那厚厚的鼻音就哭了出來，手里卻死死的抓著他的寶貝不放，我一看飛快的跑到了李碩面前，伸手打在了“強(qiáng)盜”手上，嘴里說著“快放手啊，要不我喊你媽了啊�！辈恢朗俏业臍鈩�(shì)太強(qiáng)大的，還是他媽媽嚇到他了，張孟晨竟然真的松手了，說了聲“誰稀罕你的破玩意”就灰溜溜的'跑了。
可是我的大膽沒用在我的學(xué)習(xí)和面對(duì)老師，家長(zhǎng)的提問上，面對(duì)老師的提問我緊張萬分，生怕回答錯(cuò)了，就這號(hào)默默無聲的“對(duì)付”過去。爸爸說這是我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不自信，怕錯(cuò)，易錯(cuò)的表現(xiàn)，一定要相信自己能行的，勇敢的面對(duì)。是啊，我感覺爸爸說的對(duì)，我要把我對(duì)待朋友的勇氣來對(duì)待學(xué)習(xí)，把“弱小”的我打敗，就留下“強(qiáng)大”的我。
若果剩下勇敢的我，你能和我成為好朋友嗎？
我的三年級(jí)作文 篇6
Hello！我叫何遠(yuǎn)興，今年9歲，我很害羞。不過先來給大家介紹一下我的外貌吧!
我的發(fā)型是爆炸頭，臉型是圓臉像個(gè)皮球。眉毛是濃眉，單眼皮的眼睛，鼻子有高高的鼻梁很靈敏。有一次，我們的同學(xué)放屁，一放屁，我就聞到了。（哈 哈，那看來你有“福氣”了�。┪业淖彀湍苷f會(huì)道，還有一回，我回答問題道道有理，老師聽得心服口服。耳朵是招風(fēng)耳。（外貌部分可以只把最有特點(diǎn)的介紹出來 即可！）
我很喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，因?yàn)槲液芟矚g運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我出去運(yùn)動(dòng)時(shí)它很透汗、涼快。
我的愛好是打籃球，有一次，我去打籃球，我很想拉尿，但是我還是憋住尿繼續(xù)打籃球，最后我還差一點(diǎn)尿褲子了呢。
我的性格很害羞，還有一次我到我媽媽的`同事家里去玩，媽媽讓我叫叔叔阿姨好！然后我小聲地說：“叔叔阿姨好！”我的臉都紅了，然后我坐在沙發(fā)上，連動(dòng)都不敢動(dòng)，我差一點(diǎn)緊張得尿褲子了。
我記得還有一回上課，老師叫我回答問題，我慢吞吞地站起來，小聲地回答，同學(xué)們都嘲笑我說我很害羞，我的臉又紅了。
怎么樣��？喜歡我吧，這就是害羞的我。
【我的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我喜歡我三年級(jí)作文11-23
我的三年級(jí)作文（精選）08-30
(精選)我的三年級(jí)作文11-15
我的三年級(jí)作文07-20
我的三年級(jí)作文(精選)06-04
我三年級(jí)作文03-05
我三年級(jí)作文02-03
我的三年級(jí)作文07-20
三年級(jí)的我作文03-07
我的三年級(jí)作文07-20