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    三年級(jí)自然作文

    時(shí)間:2024-09-04 09:25:00 三年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】三年級(jí)自然作文合集八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的三年級(jí)自然作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】三年級(jí)自然作文合集八篇

    三年級(jí)自然作文 篇1

      自然,是生的起源,動(dòng)植物的棲息地,一般稱為大自然,古人們?cè)谀莾荷,吃那兒的,用那兒的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和?dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關(guān)系,自古以來(lái),人們對(duì)自然的贊美數(shù)不勝數(shù),但這,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然的破壞。

      有一則這樣的故事:有一只鳥(niǎo)兒,想學(xué)回更多的東西,就告別了故鄉(xiāng)的森林,飛向更高,飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒,它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒(méi)了……”雖說(shuō)科技的.發(fā)展迅猛,人們的生活越來(lái)越好過(guò),可是,自然的資源與生命也是“迅猛”的減少,縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎?

      自然,是生的起源。既然如此,我們就更應(yīng)該保護(hù)它。由于,浪費(fèi)自然資源,根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事:有一個(gè)村莊,每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹(shù)木做房子,人們的生活越來(lái)越好,森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了……很快,下了一場(chǎng)暴雨,三天三夜下不停,由于沒(méi)有樹(shù)木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”

      自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛(ài),保護(hù)自然,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

    三年級(jí)自然作文 篇2

      大自然是我們的守護(hù)神,同時(shí)也是我們離不開(kāi)的親人。今天,我們東方小學(xué)少先隊(duì)員組織了校外活動(dòng),滿懷著微笑來(lái)到了美麗的增城荔枝文化村,這里到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃呀。

      當(dāng)你來(lái)到那里,就會(huì)被那里的風(fēng)景所迷住,大片大片荔枝林,高高的樹(shù)木,矮矮的小樹(shù),都舒展了嫩綠的'葉子,像個(gè)可愛(ài)的小女孩。綠油油的草地上,偶爾會(huì)飛來(lái)幾只色彩斑斕的蝴蝶在嬉戲,就像美麗的仙女在翩翩起舞。還有姹紫嫣紅的花朵,美麗極了。

      這次活動(dòng),我們不僅感受到了荔鄉(xiāng)的風(fēng)情,也體驗(yàn)到了野趣,去了游樂(lè)天堂盡情地玩耍,將我們的歡叫聲和大自然融合在一起。那里的乘風(fēng)破浪、飛天入海、激光戰(zhàn)船讓我們挑戰(zhàn)極限,熱情沸騰。此外,我們還感受到了農(nóng)家田園生活。我們?cè)谒{(lán)天白云下,策馬飛奔,豪放中心驚膽戰(zhàn)。還看了憨態(tài)可掬的動(dòng)物表演。

      在尋找美麗大自然的足跡中,我感受到,這么美麗的大自然,我們一定要愛(ài)護(hù)它不要破壞它,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,F(xiàn)在空氣污染,天空上破了一個(gè)“小洞”,所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。

    三年級(jí)自然作文 篇3

      今天下午第一節(jié)上興趣課的時(shí)候,原本明朗的天空突然變得烏云密布,過(guò)了一會(huì)兒,天下起傾盆大雨——嘩啦啦,嘩啦啦......這場(chǎng)雨有時(shí)還伴著幾聲悶雷——轟隆隆,轟隆隆......雨時(shí)而大,時(shí)而小,下沒(méi)多久,天就從烏云密布漸漸變成明朗。過(guò)了不久,大概半小時(shí)后,雨漸漸變小,然后停止。

      下完雨后的.學(xué)校又是一番景象。操場(chǎng)變得濕漉漉,清潔工阿姨忙著清理地上的積水;課室外面走廊上那一列盆栽在經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,似乎變得更綠更美了。

      下雨好處和壞處也很多,你喜歡下雨嗎?

    三年級(jí)自然作文 篇4

      世界上有一種自然現(xiàn)象正危害著人類,這種自然現(xiàn)象使人類家破人亡。是什么自然現(xiàn)象使人類無(wú)法抵擋呢?噢,原來(lái)是速度飛快、攻擊力極大的龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)分為F1、F2、F3、F4、F5級(jí),其中,要數(shù)F1級(jí)龍卷風(fēng)強(qiáng)度最小,可僅僅一個(gè)F1級(jí)的龍卷風(fēng),就可以把房子的`屋頂掀翻,如果是F5級(jí)的龍卷風(fēng),說(shuō)不定連金茂大廈也可以連根拔起,可想而知,恐怖的龍卷風(fēng)給人們帶來(lái)了多么大的危害。

      也許有人和我想的一樣,躲到地窖會(huì)比較安全。因?yàn)樵诘乩,不管再(gòu)?qiáng)的龍卷風(fēng),地是肯定拔不起來(lái)的。但如果知道“龍卷風(fēng)來(lái)了”這個(gè)消息太晚了,你也將因?yàn)閬?lái)不及躲進(jìn)地窖而喪于龍卷風(fēng),氣象臺(tái)知道這一點(diǎn),所以在龍卷風(fēng)來(lái)臨的15分鐘前,氣象臺(tái)會(huì)發(fā)出信息讓人們趕緊躲進(jìn)地窖,這樣,就可以大大地減少了死亡率。但有時(shí)龍卷風(fēng)會(huì)不“請(qǐng)”自來(lái),神不知,鬼不覺(jué)地出現(xiàn)了,在我看來(lái),一輩子躲在地窖里是最安全的。

    三年級(jí)自然作文 篇5

      人和自然是和諧統(tǒng)一的整體,大自然是人類的朋友。千百年來(lái),它養(yǎng)育了人類,讓人類生生不息,不斷發(fā)展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然,但決不等于人類可以違背自然的意志,否則人類將遭受自然懲罰,只有遵循自然規(guī)律,人類才能綿延無(wú)盡,不然,會(huì)被一種更先進(jìn),更文明的生物所取代。

      人類只不過(guò)是大自然中的一部分,動(dòng)物也如此。可一些人卻殘害他的“兄弟”,不斷把自己抬出自然圈,并自以為是自然的主宰者。其實(shí),你想錯(cuò)了,大自然制造了多少生物,而人類,連一個(gè)簡(jiǎn)單的微生物都造不出來(lái),只能坐在一旁看著罷了,然后反復(fù)研究,得到結(jié)論。

      一些人類大量的殘害自己的“兄弟”,使生態(tài)不平衡,不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人,責(zé)備他的“母親”,使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。

      若人類的破壞更加嚴(yán)重時(shí),人類可能就會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的是更文明,更具有智慧生物。那時(shí),他們眼里的'人類就如我們眼里的螞蟻。

      因此,我們應(yīng)該好好保護(hù)大自然,制止那些非人類的做法,那就是保護(hù)我們自己。讓我們更好的生活,享受大自然給予我們的樂(lè)趣,并讓兄弟姐妹更好的生活,享受母親給予的樂(lè)趣。

      我們都是大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也是,植物還是。不能因?yàn)闄?quán)、財(cái)而毀了我們生活的地方,毀了我們自己。

      我們是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。

      要保護(hù)人類,就要保護(hù)其他兄弟姐妹,更要保護(hù)大自然。

    三年級(jí)自然作文 篇6

      我熱愛(ài)大自然,遵循大自然的發(fā)展規(guī)律。我喜愛(ài)大自然的一切,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了太多東西。

      來(lái)到一望無(wú)際的海邊,看著蔚藍(lán)的海面,大自然教我心胸寬廣;來(lái)到柔軟的沙灘,撿起一枚貝殼,看那精致的圖案,大自然教我回憶;來(lái)到花園,看著那在雨露中綻放的花朵和花瓣上停留的晶瑩雨露,大自然教我美的遐想;來(lái)到風(fēng)雨中,看著那在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏的小樹(shù),大自然教我堅(jiān)強(qiáng)。啊!大自然太偉大了,只要你留心觀察周邊事物,你就會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)很多奧妙,從大自然中得到很多啟發(fā)。

      小時(shí)候的一天,媽媽帶我去公園玩,當(dāng)我無(wú)意間抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)淡藍(lán)的天空好像不對(duì)勁,在慢慢地變成淡紫色,好奇的我問(wèn)媽媽這究竟是怎么回事。媽媽沒(méi)有回答,只是對(duì)我笑笑:“美嗎?”一路上,我一直思考著這個(gè)問(wèn)題,我滿腦子的問(wèn)號(hào)。當(dāng)我再次看那天空時(shí),天空又變成了暗紅色,當(dāng)時(shí)我想是天空在換不同顏色的`漂亮裙子。同時(shí)我也深深感到:大自然蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的奧妙!也就是那時(shí),我變得懂事起來(lái),特別愛(ài)好讀書(shū),想從學(xué)習(xí)中找到答案。漸漸地,隨著知識(shí)的積累,現(xiàn)在的我不再認(rèn)為是天空在換裙子,因?yàn)槲抑捞炜盏纳适怯煽諝庹凵涠傻,一般成蔚藍(lán)色。

      大自然啊,你的知識(shí)真豐富,你教我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,你教我笑對(duì)生活。你就像一位變化多端的老師教我生活的一切。

    三年級(jí)自然作文 篇7

      我和媽媽吃完晚飯,一起到山上散步。

      走在七拐八彎的山道上,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)林中奇妙的聲音:風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,好象疊疊的浪涌上岸灘。山路突然一轉(zhuǎn),我們來(lái)到了小溪前,小溪“嘩啦嘩啦”的向前流去,最終小溪匯成了一個(gè)大池塘。山上的夜景是如此的`優(yōu)美,我被陶醉了,我靜靜地站著,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一群青蛙“呱呱”地叫聲。我撿起一塊石頭扔向池塘,只聽(tīng)見(jiàn) “咕咚”一聲,蛙叫聲就消失在美麗的池塘里。我依舊靜靜地站在那里,過(guò)了一會(huì)兒,夜深人靜,漸漸地蛙青叫聲又開(kāi)始了。這時(shí)我想起一句話:稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取青蛙聲一片。想來(lái)今年一定是個(gè)豐收年吧!

      下山時(shí),我走在那高低不平的山路上,邊欣賞夜色,邊傾聽(tīng)著大自然的聲音。

      啊!大自然的聲音真奇妙呀!我喜歡大自然的聲音。

    三年級(jí)自然作文 篇8

      端午節(jié),我和晴姐姐一起到她老家玩。

      那里有大片的田野和茂密的果樹(shù)林,田野里的禾苗就像一些戰(zhàn)士挺立著,真英!我隨手從房前的果樹(shù)上摘了一些果子,直接入口,又新鮮又好吃,感覺(jué)就一個(gè)字:爽。

      下午,我們一起出去玩。我看見(jiàn)一朵藍(lán)色指甲油花,很漂亮。就摘了下來(lái),涂在指甲上,指甲馬上變成了藍(lán)色,非常美麗。

      接下來(lái),我們?nèi)プ角嗤堋W角嗤芸刹皇羌菀椎氖,?dòng)作必須迅速。我們只要看到青蛙,就一手拍下去,抓了許多青蛙。其中有一只老青蛙,我們覺(jué)得不好玩,就把它埋了,還給它立了一個(gè)紀(jì)念碑呢。我拿起一根小木棍,把一只青蛙的嘴巴撬開(kāi),把舌頭拿出來(lái)一看,原來(lái)青蛙舌根是白色的,舌尖是粉紅色的.,真神奇!我們還抓了兩只蟈蟈,我把蟈蟈放進(jìn)青蛙嘴巴里,青蛙立馬吞了,太有趣了。

      原來(lái),大自然這樣美麗、神奇、趣味?蓮男∩钤诔鞘械奈,卻從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò),品味過(guò)。這次,我才知道眼前的大自然是那樣美麗迷人。以后,我一定要多欣賞大自然的美麗,探尋大千世界的奧秘。

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