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【實用】美麗的校園三年級作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的美麗的校園三年級作文9篇,歡迎大家分享。
美麗的校園三年級作文 篇1
哈哈,提起新源里四小沒有一個不豎大拇指的,我已經(jīng)在這所學(xué)校生活了近三年了。我在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,充滿了樂趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長。
一進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,我們在操場上上體育課、上操、做游戲。有一次,我代表我們班在這里參加跳繩比賽,結(jié)果我得了第一名。我們班的同學(xué)別提有多高興了,連蹦帶跳地給我鼓掌。這時,校園周圍的樹上不知哪來的那么多小鳥,一起嘰嘰喳喳地叫著,仿佛它們也在為我歡呼。
向前方繼續(xù)走,往左一拐就是我最神往的樂園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片綠色的海洋,我剛開始不知道它是什么,就趕快跑了過去,哇,原來是葫蘆!它們的枝葉都沿著架子你纏我繞,有的都爬到校園的圍墻上了,枝葉間開著許多淡黃色的小花,抬頭仔細(xì)一看,藤上已經(jīng)掛滿了大大小小的葫蘆,好像一個個光頭娃娃在蕩秋千。我忍不住伸出雙手摸了摸,它的身上居然還有細(xì)絨毛,撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒,那尖尖的、紅紅的小辣椒仿佛一個個正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的柿子樹,放眼望去,黃燦燦的'大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來了幾分節(jié)日的氣氛。
這里是我們增長知識的地方,也是我們快樂成長的大家園。這里走出了無數(shù)個幸福的人,這里的大門永遠(yuǎn)向您敞開。
美麗的校園三年級作文 篇2
德陽外國語小學(xué)坐落在東山腳下,它是一所充滿生機的小學(xué)。
春天,校園一片淺綠,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草鉆出地面盡情地享受著太陽溫柔甜蜜的吻。
夏天,校園一片深綠,三葉草把土地鋪上了深綠的地毯,小草油亮亮的,太陽像火一樣烤在人的身上,樹兒耷拉著腦袋呆立不動。
秋天,校園一片金色,樹上的葉子都變黃了,像一個金色的校園。秋雨也偷偷地降到大地上,看起來朦朦朧朧的,好像進入了魔幻世界。
冬天,樹葉跑到樹媽媽的腳下,早晨整個校園浸在乳白色的.濃霧里。墻角的梅花開得正艷,一股濃濃的香味飄蕩在校園里。我最佩服的就是梅花那種不怕嚴(yán)冬精神,不由得想起一首贊揚梅花的古詩來:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!
。∥覑畚颐利惖男@!
美麗的校園三年級作文 篇3
我的校園是個美麗的地方,我在那渡過了許多快樂的日子。
藍(lán)天倒映著鮮艷的葉壇,蘭草綠如一塊無暇的翡翠。梔子花在葉壇中露出迷人的微笑,有的展開兩三瓣,有的含苞待放,像個害羞的小姑娘。杜鵑花早已開放,如同一把紅火,紅遍山谷,又如同一位舞者翩翩起舞。女貞是一位神秘的魔法師,一叢叢、一簇簇,如上億粒米粒般大的花兒。它繾綣舒展,裊裊娜娜,使我們眼花繚亂,若醒若夢的憧憬,直到頂端才展開一絲絲紅色的綢緞。
再走進去,就是巨大的操場,一圈圈紅色賽道圍繞著碧綠的草坪,小朋友在草地上踢足球,只見球兒飛起來,時高、時低、時遠(yuǎn)、時近,操場上蕩漾著孩子們歡樂的`笑聲。操場旁邊還有一個小竹林。每當(dāng)下雨時,大家都急忙跑進小竹林躲雨,每當(dāng)天氣炎熱時,小竹林便是孩子們歡樂的殿堂。太陽從斑斑點點的空隙穿過,讓大家精神充沛。
我喜歡我的校園,它如同小島,也如同快樂的天堂。
美麗的校園三年級作文 篇4
每個人都有家。工人有家,那是工廠。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院。我們也有家,那就是校園。
校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天。綠樹成蔭的'夏天。天高云淡的秋天,白雪皚皚的冬天。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和笑語,催促我們奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí)。
夏天,強烈的陽光照耀著大地。校園里的花草樹木一片生機勃勃,和諧但又充滿活力。
秋天,云淡天高,片片黃葉從樹上飄落下來。顯得很寧靜,可是朗朗的讀書聲打破了秋的沉寂,校園樂曲也由低緩變成了激昂。
冬天,片片雪花飄落下來,同學(xué)們飛奔到走廊看著這雪景,不由得伸出手來接下這片片雪花,雖然很寒冷,,可是整個校園還是充滿了歡樂。
春天的校園,富有生機。夏天的校園,充滿活力。秋天的校園,掛滿笑意。冬天的校園,則有另一番情趣。我愿是一顆小草,一朵花兒,把校園和祖國裝扮得更加美麗。
美麗的校園三年級作文 篇5
鳥兒有美麗的藍(lán)天,魚兒有無際的大海,馬兒有寬廣的草原,而我,有美麗的校園。
進入校門,你看先會看到一排綠蔭蔭的小樹,左邊的是一條水泥路,右邊的則是跑道,這一排小樹巧炒地把校園分成兩個部分,左邊是老師們工作,學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方;右邊,是老師們休閑,學(xué)生們鍛練的地方。順著左邊的水泥路進入校園,我們到達了校園的教學(xué)樓,當(dāng)你走到盡頭準(zhǔn)備向左走時,你還能看到一排樹,它們非常高大。
有些樹能夠開花,所以這到了春天后,不管是樹上還是樹下,都披上了五顏大包的衣裳。坐在樹下的石凳上,我能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,我能看見老師們坐在辦公室里辛勤工作的背影,我能聞到四周濃濃的花香。再往里走點還能看到有兩棟樓,一棟是同學(xué)們做實驗、學(xué)音樂,看書學(xué)電腦的地方;另一棟是另外的老師工作的地方。
順著小路可以走到操場。我坐在小樹下的石凳上看到了許多同學(xué)。有的`在打籃球,有的在打排球,有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在跑步。盡管他們做的運動不同,但他們也有一處是相同的――那就是心情,他們都很開心,都很享受運動給他們帶來的開心與快樂。我看到了他們臉上洋溢著的微笑,但同時,我也看到了他們背上那濕噠噠的汗水。
鳥兒能在美麗的藍(lán)天中自由飛翔,魚兒能在美麗的大海中自由游動,馬兒能在無際的草原上盡情奔跑,而我,能在我的校園中盡情學(xué)習(xí)。
美麗的校園三年級作文 篇6
我們的校園可美了!遠(yuǎn)處有碧綠的小山,山旁有一棵棵樹木,像是一位位忠實的衛(wèi)兵保護著校園。
我的校園里的花花草草可多啦!教學(xué)大樓旁有很多碧綠的小草,上面還有許多五彩繽紛的小花,每當(dāng)春天來臨的`時候它們總會露出一張張美麗的笑臉,充滿了無數(shù)的生機。
往前走,是一排排教學(xué)大樓。每一棟教學(xué)大樓很干凈,一間間整潔的教室、一張張潔白的課桌、藍(lán)色的窗簾……陽光透過窗子玻璃照射進來,讓人暖暖的。很舒服。
我最愛去報告室后面的一條小路了,那里有無數(shù)知名的、不知名的蟲子,還有很多不知名的樹木,有時我還和朋友一起在那里比賽找蟲子。
學(xué)校的操場也很漂亮,那有籃球場、足球場。一到中午,就有好多我們學(xué)校的運動健兒在那里運動。
我的校園美麗嗎?你想來看看嗎?等你來了,我一定帶你參觀,這就是我的小學(xué)——實驗小學(xué)。
美麗的校園三年級作文 篇7
我們的校園。我們的校園是美麗迷人的,是一個充滿生機勃勃地校園。
每當(dāng)上學(xué)我放眼望去,映入眼簾是學(xué)校大門的上面寫著幾個金色的打字—泉港莊重文實驗小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓,我最熟悉的是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四樓,每一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。
每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方!在教學(xué)樓前面有個大操場,操場中間有綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。
圍著草地的是紅色的跑道,遠(yuǎn)看操場好像一幅美麗的圖畫。課間,同學(xué)們可以在操場上盡情地活動,有的踢毽子,有的打球,還有的'做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。
校園里還有好幾個花壇,花壇里的花兒爭奇斗艷,花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。校園里還有很多種綠樹,每天他們都堅守在校園了,為學(xué)校增添了許多生機,在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,是在給我們打招呼!
我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們快樂學(xué)習(xí)的好地方,我愛我們的校園。
美麗的校園三年級作文 篇8
我們的校園像一個美麗的公園,一年四季變換出不同的景色。
春天,小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣,大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室里,我們大聲地朗讀,窗臺上的小鳥一動也不動,好像是在靜靜地聆聽。
夏天,校園里綠葉成陰,清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝,滿樹的葉子手拉手、肩并肩,就像是操場上的我們,熱鬧地擠在一起做游戲,而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時光。
秋天的校園一片金黃,落葉隨風(fēng)飄蕩,像一只只翩翩起舞的`蝴蝶。我們撿起落葉,做成書簽和卡片,寫上優(yōu)美的小詩,送給老師,送給遠(yuǎn)方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列,像是站崗放哨的士兵,迎我們上學(xué),送我們放學(xué),默默地守護著校園。
校園是美麗的風(fēng)景,我們是校園的風(fēng)景。在這里,我們將留下努力的汗水,留下悠揚的歌聲,留下快樂而充實的童年。
美麗的校園三年級作文 篇9
校園的操場,寬闊,氣派,是我們的樂園,我們一有機會就來這里活動、玩耍。在操場的周圍有一圈綠化帶,它美化了我們的校園,給予了我們新鮮的空氣。教學(xué)樓里,間間教室明亮,寬敞,整齊,還有一體化的設(shè)施,為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園里最美的一角要數(shù)教學(xué)樓東邊的一片花壇了;▔镉性S許多多的花草樹木。有粉得像霞的粉梅,有紅得像火的貼梗海棠,有像芭蕉扇的八角金盤,有像一串串小風(fēng)鈴的'結(jié)香,還有潛藏在葉片間、喜歡和我們捉迷藏的山茶花。
我認(rèn)為最美的要數(shù)粉梅了。它那桃粉色的花瓣,像剛剛被雨水沖洗過一樣,那么干凈,那么明亮。它們露出一張張粉紅色的小臉,有的還是花骨朵,看起來像一個個喝飽了水、鼓足了肚子的小娃娃。一陣微風(fēng)吹過來,粉梅就情不自禁地跳起舞,輕薄如蟬翼的衣裳隨風(fēng)飄動,好看極了!
這就是我們美麗的校園——新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)。要是趕上花開的季節(jié),你會聽見,一串串銀鈴般的笑聲,久久回蕩在校園……
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