【精選】三年級(jí)校園作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的三年級(jí)校園作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園作文 篇1
大家好，我是小蝴蝶貝貝。
你們看!那是哪個(gè)班級(jí)又在走訪校園?哦，原來是三四班呀!
瞧那個(gè)叫王賢宇的同學(xué)說：“你們看這片葉子的邊緣有齒輪，估計(jì)魯班就是被這種葉子割傷之后受到啟發(fā)才發(fā)明出了鋸子�！蹦俏唤刑疹＝苡衷谡f他深?yuàn)W的道理了：“魯班被割傷的原因是壓強(qiáng)與速度加起來造成了巨大的割傷………”
你們看，大張老師又在給同學(xué)們說桂花樹的知識(shí)了，弄得我糊里糊涂的。
“呀，一只小蝴蝶”一位被他的同學(xué)稱為“聶小鼠”的搗蛋鬼說的話。
“你看這兒這么多花所以小蝴蝶才喜歡這的呀!”一位叫 沈迎奧的'“學(xué)霸”說道。
突然有個(gè)大嗓門兒喊道：“櫻桃，是櫻桃，還有許多小毛桃!”大嗓門兒喊完后“聶小鼠”摘了許多櫻桃，同學(xué)們與老師也吃了許多，我特別想吃，可我又吃不了，真可惜啊!
咦?那叢楓葉，從上面看葉子是暗紅色的，從下面看卻是橙色的�；钕褚粭l變色龍，真有趣!
這次參觀結(jié)束了，多虧了三四班的小朋友們，又帶我“環(huán)游”了一次校園。
三年級(jí)校園作文 篇2
我們學(xué)校有一個(gè)魚池，在教學(xué)樓旁邊。雖然占地面積不是很大，但也是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線
魚池后面有一座壯觀的假山，假山上長(zhǎng)著許多綠油油的滕曼，還有一條瀑布。魚池里有漂亮的金魚、有精工細(xì)雕的石頭魚、還有茂密的海草。
從遠(yuǎn)處看假山像一個(gè)巨人，假山上長(zhǎng)著的滕曼像巨人的衣服似的。假山上那條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布飛落到水池里，濺起一朵朵漂亮的水花。讓我想起了古詩(shī)《望廬山瀑布》里的一句詩(shī)“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！�
魚池里的水可清啦清的可以看見底了，魚池里的'水可甜啦甜的像蜜糖一樣。水面的兩條石雕魚像是在比美一樣，又像是在比賽一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備著。魚池里面的魚兒在水里游來游去，嘴里吐出一圈圈美麗的泡泡。下課后同學(xué)們紛紛跑向魚池，將課間餐帶來給魚兒們喂。魚兒們見到美味的食物一窩蜂似的游了過來爭(zhēng)搶食物。等它們吃飽了喝足了就慢吞吞的游到海草下面睡覺去了。海草仿佛在說：“你們吃飽了喝足就到我們這個(gè)避風(fēng)港來避風(fēng)，我們真的成了你們的保護(hù)傘了”魚兒們好像也在說：“謝謝你們，你們是我們最好的朋友�！�
越來越多的同學(xué)聚集在這里，里三層外三層的把這里擠的水泄不通，我也忍不住參加到了這個(gè)隊(duì)伍里。不一會(huì)兒上課鈴響了我們依依不舍的離開了魚池，魚池又恢復(fù)了往日的平靜。
三年級(jí)校園作文 篇3
我們的校園是美麗迷人的，是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園。
來到校門口，第一眼看到的是“新江路學(xué)�！边@五個(gè)鍍金大字。走進(jìn)校園，右手邊有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹，這課大榕樹非常茂盛，樹枝和樹葉密密麻麻的，幾乎在榕樹底下看不到光了，榕樹的樹干非常粗，三四個(gè)小孩也不能把大榕樹給圍住，夏天，坐在大榕樹底下乘涼，秋天，樹葉變黃了，榕樹上的樹葉紛紛落下，好像是一只只金色的`蝴蝶在空中飛舞，地上鋪滿的金色的樹葉，好像是金色的地毯，美麗極了。
大榕樹的前面就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上許多的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，有四個(gè)籃球框，乒乓球桌……上體育課時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子……操場(chǎng)的正中央，豎立著一根筆直的旗桿，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)星期一我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
繞過操場(chǎng)，映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓一共有四層，每個(gè)教室都有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有先進(jìn)的多媒體，擺放著整齊的桌椅……早晨，還能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓的前面是兩塊大草坪，遠(yuǎn)看像兩塊綠色的地毯。草坪上面還種著幾棵散發(fā)著清香的桂花樹。還有一些鮮艷的花朵。
我們的校園很美很美，是我們學(xué)習(xí)的樂園，我愛我的校園。
三年級(jí)校園作文 篇4
今天，放學(xué)之后，我覺得肚子有點(diǎn)餓了，就問：“媽媽，今天晚上吃什么？”媽媽說：“做你最愛吃的炸醬面，行嗎？”我高興地跳了起來，又咽了幾下口水。到了院門口，我和媽媽買了兩根黃瓜，一袋手搟面還有一袋醬。
到了家，我們把買回的東西放在廚房。媽媽開始準(zhǔn)備做飯。她把菜放到盆里，先“嘩啦”一聲打開水龍頭，把盆里接滿了水，關(guān)上水龍頭�！皣W啦啦”搓呀搓，這是正在給黃瓜洗澡。洗干凈以后，她把黃瓜撈出來“啪啪啪噠噠噠噠”媽媽把黃瓜切成了絲。我聽見這個(gè)聲音，心想：媽媽切得那么快，會(huì)不會(huì)切到手呀！
突然，我聽見“啪”的一聲，走近看，原來雞蛋和碗在親吻呀！媽媽把雞蛋放在碗里“嗒嗒”的攪碎，然后開始炸醬。先把油倒入鍋里，響起了“噼里啪啦”聲，她又“啪啦”一聲，這是把切好的蔥花姜末放到鍋里的聲音。然后，“嘩啦”一聲，這是媽媽把雞蛋液倒入鍋里的聲音，又響起起了“噼里啪啦”的`聲音，這是雞蛋和醬打招呼呢！媽媽拿起鏟子，炒醬和雞蛋。我聽到“啪啪”的聲音，這是雞蛋和醬在說話。五分鐘以后，醬熟了。
最后開始煮面了，她拿起鍋，“嘩啦”一聲接半鍋水，“啪”的一聲，把鍋放到灶臺(tái)上，“嗒”的一聲開了火，等水“咕嚕�！泵芭萘耍职衙鏃l“哧溜”一聲放到鍋里，面條就像滑滑梯一樣。十分鐘后，面熟了。
媽媽撈出面盛好端到桌上，她喊了一聲：“吃飯了！”我馬上跑過來，心想：這是一頓多么美味的飯呀！
三年級(jí)校園作文 篇5
我的校園十分美麗，不信，你就和我一起來游覽一下吧！
一進(jìn)了校門，就看到了大花壇。花壇周圍有一排低矮翠綠的小松樹，花壇里有串串紅，有蘭花，還有其它五顏六色的花朵�；▔锏幕t得似火，粉得像霞，黃得如金，真是瑰麗無比哪！
花壇左邊還有一棵大楊樹。這棵大楊樹可真直啊，直得像一名士兵在時(shí)時(shí)刻刻站崗守衛(wèi)著我們的校園！這棵大楊樹可真老啊，從這座學(xué)校建立前就開始生長(zhǎng)了！這棵樹可真粗啊，六七個(gè)大人手拉手都合抱不住它！
花壇右邊還有一棵大柳樹。這棵大柳樹可真綠啊，綠得好像一條條碧綠的錦緞！這棵大柳樹可真高啊，高得有十幾層樓那么高！一陣微風(fēng)拂過，這顆大柳樹就像一位美麗的姑娘在梳理著自己的'頭發(fā)。
這就是我的學(xué)校，歡迎你們前來游覽。
三年級(jí)校園作文 篇6
如果生活是一首歌，那么和諧就是最動(dòng)人的音符；
如果生活是一幅畫，那么和諧就是最靚麗的色彩。
其實(shí)，只要你細(xì)心觀察，你會(huì)在校園中發(fā)現(xiàn)許多和諧的音符，它裝點(diǎn)著我們的生活，美麗著我們的記憶。
每天清晨，當(dāng)我們迎著晨曦走進(jìn)校園，在校門口和門衛(wèi)師傅微笑著招招手；走進(jìn)教室，和同桌默契地打一個(gè)招呼；早讀課，教室里瑯瑯的讀書聲；課堂上同學(xué)們面紅耳赤的爭(zhēng)論這些，在我眼中，都是那么美麗與和諧。
老師，您還記得嗎？第一次，我的數(shù)學(xué)月測(cè)只考了七十分，難過地哭了。是您，輕輕地?fù)崦业?頭，安慰我說：勝敗乃兵家常事，相信你，一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的。看著您鼓勵(lì)的目光，我暗暗下了決心，一定不辜負(fù)您的厚望。
今天，當(dāng)我作為一名光榮的旗手站在國(guó)旗下，當(dāng)我連續(xù)四次榮獲班級(jí)第一名的好成績(jī)，我怎能不感激您的教誨？老師，您可知道，雖然我們只相處了幾個(gè)月，可您在我的心中，就像媽媽一樣，我們的相處就是一幅和諧的畫面��！
同學(xué)，你還記得嗎？剛走進(jìn)校門，我們歡聚一堂，互相打量對(duì)方：這人真胖，這人嗓門真高，這男孩頭真大，這女孩脾氣真倔此后的時(shí)間里，我們一同為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)：那一次英語(yǔ)公開課，我們合作表演的課本劇，獲得了大家的一致好評(píng)；麻辣班長(zhǎng)的演講，博得了全校師生的陣陣掌聲；校園集體舞大賽，我們班獲得了一等獎(jiǎng)我們相互幫助，相互學(xué)習(xí)，又相互競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕，同學(xué)，你可知道，這就是校園中的美麗與和諧的音符��！
可是，反思我們身邊，還存在多少不和諧的音符��！
看，樓梯口，兩個(gè)同學(xué)正為一點(diǎn)小事大打出手，其實(shí)，只是因?yàn)橐豢谔低略趯?duì)方衣服上；聽，操場(chǎng)上，又有同學(xué)出口成臟了，他們總是把不文明的語(yǔ)言帶在身邊；瞧，校園小路上，有個(gè)同學(xué)又隨手丟了幾片廢紙，花園里，幾個(gè)同學(xué)又隨手摘了幾朵鮮花
想一想，這些不文明的言行在校園中是多么刺眼！
今天，我們要建設(shè)和諧校園，什么是和諧？和諧，就是感恩老師的諄諄教誨；和諧，就是和同學(xué)的真誠(chéng)交往；和諧，就是你言談舉止的文明；和諧，就是人與人之間的一份體諒、一份關(guān)愛、一份分享、一份溫暖其實(shí)，和諧就在我們身邊，就在你我心里。
三年級(jí)校園作文 篇7
快來看！一聽到這一句話我就知道一定是我們班的彭勇彬和胡帥章，這兩個(gè)好朋友。他們肯定又在比賽著什么。我走到他們身邊，看見在胡帥章腳下有一個(gè)塑料瓶子。當(dāng)時(shí)我還不知道他們倆在干什么，于是我一問才知道他們倆要比賽踢塑料瓶。
他們倆站在走廊上，一個(gè)班的長(zhǎng)度也就是球場(chǎng)的半場(chǎng)，班級(jí)的前后門也就是球門。他們倆各自率領(lǐng)四名隊(duì)員展開里激烈的戰(zhàn)斗。你看，胡帥章率領(lǐng)的隊(duì)員已經(jīng)頭冒勝利之火沖到了彭勇彬的球門旁，胡帥章起腳射門，哎！歪了，怪不得大家都說他的腳很臭。接著大彬（我們給彭勇彬起的化名）帶著球反攻，因老胡（也是給胡帥章起的化名）反應(yīng)的速度慢了一些，大彬把球帶到中場(chǎng)就起腳射門了。大彬的這一球叫漂亮，一下子進(jìn)了球門。大彬那一群隊(duì)員歡呼起來。老胡的'隊(duì)員也不泄氣，剛開球雙方就打成了一團(tuán)，一會(huì)兒到了一個(gè)人，一會(huì)兒壓倒了一堆。雙方打得難解難分不一會(huì)兒不知道誰的鞋被踢掉了，圍觀的人哄堂大笑，雙方隊(duì)員你推我嚷。連兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)都不剛示弱，也在人群中打了起來。圍觀的人笑得更歡了。
正在著緊張的氣氛中不知道是誰把球從人群中踢了出來，這時(shí)大彬看見了，就不管是誰的球門，就直奔一腳，結(jié)果球進(jìn)了。大彬他們歡呼起來，這時(shí)有人說：“你踢得是烏龍球!”這是我們也注意到了，圍觀的人又是一陣哄堂大笑。大彬也反映了過來，他惱怒成休，他的隊(duì)員也下了軍令狀。雙方一開始就是出了絕招，沒一會(huì)兒就又打到了一塊，尷尬的氣氛又出現(xiàn)了，圍觀的人又是一陣哄堂大笑。有的笑得甚至肚子疼。兩隊(duì)打得很快沒了力氣，只好宣布停戰(zhàn)!
同學(xué)們看他們倆不踢了也都捂著肚子笑著離開了！
三年級(jí)校園作文 篇8
在學(xué)校大門的右邊，有一個(gè)美麗的茶園。
一到美麗的茶園里面，你們會(huì)看到一棵大的雪松。這棵雪松長(zhǎng)得很高大，像一個(gè)綠色的'巨人站在那里。它的枝干遒勁，伸向四面八方。是它日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。
你會(huì)看到茶園里面有一些嫩綠色的茶苗，好像小茶苗在說：“我要快快長(zhǎng)大！”你還會(huì)看到一個(gè)清澈見底的池塘。幾條小魚兒在小池塘里歡快地游著，只要把魚食倒在水上，立刻就變一鍋粥了。
我們大家都很喜歡這美麗的小茶園，大家要愛護(hù)這小茶園呀！
三年級(jí)校園作文 篇9
如果有機(jī)會(huì)來昆山，請(qǐng)你到我們的校園走一走，看一看。我們的校園真美呀！校園里到處綠樹成蔭，四季花香，就象是一個(gè)美麗的.大花壇。
請(qǐng)看，這里有四季常綠的黃楊，一年開幾次花的月季。春天，桃花綻開著笑臉，梔子花散發(fā)著暗香。夏天，石榴花紅得象火，荷塘里荷花盛開。秋天，桂花香味誘人，美麗的紅楓令古今多少詩(shī)人畫家稱道。然而，到了冬天，臘梅花傲霜斗雪，山茶花更是含苞怒放。
教學(xué)樓前面那個(gè)小花壇里，還種植了許多草花。有白色的草蘭，有黃色的秋菊，還有紅色的太陽(yáng)花和形態(tài)各異、色彩斑斕的蝴蝶花，真是美不勝收。
我們的校園，無愧于昆山市花園式單位稱號(hào)，我們這些來自江蘇、江西、湖南、湖北、四川、云南、貴州、安徽、河南、山東、山西以及東北的祖國(guó)花朵，幸福地成長(zhǎng)在這個(gè)大花園里。
我喜歡我們的校園。
三年級(jí)校園作文 篇10
在我們的校園里，每到課間，到處都是 玩游戲的同學(xué)們，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在扔沙包，我最喜歡玩的是扔沙包。
記得有一次，下課鈴剛響 ，我就迫不及待的.和 小伙伴們來到操場(chǎng)上，我們讓周晉輝和李宇飛扔，我和郭名然等幾名同學(xué)躲沙包。
游戲開始了，剛開始，扔沙包的同學(xué)們占了上風(fēng)。沙包就 像離弦的箭一樣向我們飛來，盡管 我們左躲右閃，但還是有3名同學(xué)被沙包打下了臺(tái)。接下來，我們又占了上風(fēng)，我和郭名然不斷接球，先后把3名同學(xué)救了上來。扔沙包的同學(xué)憤怒了起來，我和郭名然也東躲西閃，可謂是不分上下。他們的瘋狂進(jìn)攻越來越弱，最后連扔高球的力氣也沒有了，我們躲沙包的人見了這情形，都笑了起來······
歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。
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