關(guān)于三年級(jí)榕樹(shù)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)榕樹(shù)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇1
奶奶家里有一棵大樹(shù)。她長(zhǎng)得非常粗，七八個(gè)小朋友手拉著手才能?chē)?/p>
看，它茂盛的.樹(shù)葉把陽(yáng)光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一點(diǎn)空隙。一到夏天，我和爸爸一起在樹(shù)下下棋。
它有許多氣須，微風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)舞動(dòng)，氣須已經(jīng)接觸地面了。
我和小伙伴們每天都在樹(shù)下打羽毛球。和籃球，我們?cè)诖蛴鹈驎r(shí)，羽毛球球就像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)下飛來(lái)飛去。
這棵大樹(shù)真美啊。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇2
去年7月的一個(gè)星期六晚上，我和媽媽一起去江濱公園散步。
來(lái)到江濱公園，我看見(jiàn)有一條清澈又干凈的清遠(yuǎn)北江河，河岸邊栽滿了很多的綠樹(shù)紅花，當(dāng)然更少不了許許多多散步和運(yùn)動(dòng)的人。我和媽媽走進(jìn)公園傍邊的小路，看見(jiàn)了一棵棵又大又高的大榕樹(shù)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屵�，這些又大又高的是啥樹(shù)呀？”“這是榕樹(shù)，公園里有很多的呀�！眿寢尰卮�。遠(yuǎn)看榕樹(shù)綠油油的就像一把大大的綠茵茵的扇子。走近一看榕樹(shù)的樹(shù)干就像一個(gè)個(gè)站得筆直的士兵，我望著這些高大的榕樹(shù)，眼睛一眨也不眨。忽然，我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)的樹(shù)干上掉著一條條又長(zhǎng)又細(xì)的東西，我指著那些長(zhǎng)長(zhǎng)的東西急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屵洌@是什么？”“這是榕樹(shù)的.氣根呀，它們會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)的，一直伸進(jìn)到泥土里面�！眿寢屇托牡馗嬖V我說(shuō)。我恍然大悟，心里想：“原來(lái)這是榕樹(shù)的氣根呀！”氣根像一個(gè)個(gè)老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子，真有趣！這棵榕樹(shù)真大呀，我和媽媽伸開(kāi)胳膊圍著榕樹(shù)，想抱住它，可是榕樹(shù)太大了，我們抱也抱不住，簡(jiǎn)直四、五個(gè)同學(xué)也不知道抱不抱得住。
一陣風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)的樹(shù)葉“沙沙沙”地響個(gè)不停，好像對(duì)我說(shuō)：“你好，小昱昱！”我馬上在心里默默說(shuō)道；“你好，榕樹(shù)！”。我有點(diǎn)兒累了，于是跑到榕樹(shù)底下坐了一會(huì)兒，我感覺(jué)坐在榕樹(shù)下面就像吹空調(diào)一樣�！罢鏇鏊�！”我心里贊到。
煥然一新的江濱公園景色讓我流連忘返，尤其是那棵大榕樹(shù)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇3
看昨天的我們起遠(yuǎn)了，我站在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待明天的我們……
你嚴(yán)肅地看著我，我抬頭仰望著你，你讓我明白沉默是最好的回答。記了年，我們忙著搬家，我在一旁注視著，看見(jiàn)汗流浹背的父親走來(lái)又走去，母親在家中擺放物品。而我在閑暇中發(fā)現(xiàn)在這房子的后面有一棵歷史悠久，已褪去青澀的榕樹(shù)。
每年父母都在外地打工，我也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注，我喜歡走到榕樹(shù)下和它在一起，一起聊天，一起聊傾聽(tīng)大自然最原初的聲音。我喜歡唱歌給它聽(tīng)“我們是天上的星星，我們?cè)诤鼏蔚穆眯小闭绺柙~中所說(shuō)，我和它都是天空中狐單而又明亮的.星星，我們?cè)谫即蟮奶炜罩忻糟膶ふ摇?/p>
它和我度過(guò)了一年又一年，它老了，累了，也有了牽掛……它繁茂的枝葉，現(xiàn)在也寥寥無(wú)幾，它陪伴了我多年，這次換我來(lái)守護(hù)它，我們相互依偎著，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
當(dāng)我最不想發(fā)生的事，發(fā)生時(shí)我感到彷徨還有點(diǎn)依依不舍，但這并不能改變什么。在那之后我又搬家了。
當(dāng)我從困惑中走出來(lái)時(shí)，卻又聽(tīng)說(shuō)有棵歷史悠久的榕樹(shù)被砍了，只因那兒要修建新的商場(chǎng)。我知道他們口中所說(shuō)的那棵歷史悠久的榕樹(shù)，它就是那棵陪伴我的那棵榕樹(shù)。它是那樣的偉岸，那樣的倔強(qiáng)；那樣的屹立。一直堅(jiān)守著自己的崗位，不離不棄，它在哪里扎根在哪里生長(zhǎng)，那里寄存了我和它的美好回憶，它在那片土地上經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子。才成就了它的輝煌。
它陪伴過(guò)我多少個(gè)日夜，和我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨。它的根已深深地扎入我心里，它的挺拔，它的巍然，它的婆娑，它的一切的一切都深深地印在我的腦海里。它像親般呵護(hù)我，像朋友般理解我，像同學(xué)般關(guān)心我。
它有楊樹(shù)那樣粗壯，有梧桐樹(shù)那么繁茂，有松樹(shù)那樣蒼翠挺拔，有柏樹(shù)那樣昂首挺胸，有榆樹(shù)那樣傲然挺立，還有銀杏樹(shù)那樣宇軒昴。這樣的它，不是在我心中扎根已深的那棵悠榕樹(shù)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇4
有一個(gè)美麗的海濱小城，那里綠樹(shù)成蔭，空氣清新。大街上，地面十分干凈，幾乎是一個(gè)垃圾都看不見(jiàn)，一塵不染的大街真美��！大街旁有許多布局整齊的房子、別墅，這些大的建筑物，仿佛有許多士兵在保護(hù)著海濱小城。
在小城的旁邊有一個(gè)山坡，山坡上有幾十萬(wàn)棵榕樹(shù)。早晨，一縷縷金燦燦的陽(yáng)光照射下，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè)地跳舞，它在陽(yáng)光下跳舞，顯得更加美麗，加上它那悅耳的歌聲多像一套舞蹈；海鷗飛累了，停落在樹(shù)上，等休息完后，拍拍它那雪白的翅膀，飛走了；露珠掛在那一片片的葉子上，成了綠色，在陽(yáng)光的普照下，仿佛是一顆顆金銀透亮的鉆石；花兒在榕樹(shù)下長(zhǎng)大，有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、紫色的、橙色的、粉紅色的，每一朵花色都在爭(zhēng)奇斗艷初中，同時(shí)，它們散發(fā)出那淡淡的清香，真是沁人心脾。據(jù)說(shuō)這片榕樹(shù)林在很久很久以前發(fā)生了一個(gè)凄涼的傳說(shuō)。
很多年以前，這個(gè)海濱小城原來(lái)是小漁村。那時(shí)候，十分荒涼，只有幾戶人家，那里有一棵老榕樹(shù)，樹(shù)的下面有一間破室，屋里有兩口人。
有一天，太陽(yáng)快下山時(shí)，大地上到處都是紅彤彤的，好像大地在微笑一樣，臉蛋紅紅的，像蘋(píng)果一樣紅。太陽(yáng)黃黃的，好像剛從雞蛋里打開(kāi)來(lái)的雞蛋黃一樣，覺(jué)得那是多么的可愛(ài)呀！在那棵老榕樹(shù)下，母親送別她的兒子，她一只手扶著屋的'墻壁，一只手伸了出去，向她的兒子揮手。她的眼睛里流露出多少盼望的眼神，她的眼淚禁不住落了下來(lái)。她對(duì)她的兒子總是戀戀不舍。以后每天的黃昏里，人們可以看見(jiàn)在山坡上的那棵老榕樹(shù)下常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人的身影，形成了一幅“畫(huà)”。
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，那位老人慢慢衰老了，那棵老榕樹(shù)也漸漸地枯干了。終于有一天，再也看不見(jiàn)那位老人，只見(jiàn)老榕樹(shù)前有一個(gè)新墳，從此，那幅“畫(huà)”再也看不到了。
隨著時(shí)間流逝，小漁村的變化快多了，一下子變成了美麗的海濱小城。有一天，有一個(gè)中年人，穿著俊俏的西裝，平頭的頭發(fā)，手上提著個(gè)黑皮包，腳上穿著黑色的皮鞋。他跪在墳前一邊哭泣一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺茨敲纯熳吡耍瑸槭裁床坏任夷�？”后�?lái)，中年人送來(lái)了十萬(wàn)棵榕樹(shù)。因?yàn)樗履赣H一個(gè)人在那不好，所以給她一些同伴。在十萬(wàn)棵榕樹(shù)中，有一棵在眺望著天上，想是在思念自己的孩子，一直在眺望著，眺望她那孩子……
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇5
樹(shù)葉兒依然還是那樣的茂盛，只是相對(duì)而言，比往常要少了許多。葉兒也有些泛黃，伴著這蕭瑟的秋風(fēng)，從樹(shù)上落了下來(lái)，就像一只只枯葉蝶，翩翩起舞。坐在這樹(shù)下的我，看著這一切，笑了……
趁著這次學(xué)校放假，我偶然路過(guò)了我的母校，心中不禁涌起了一種奇特的感覺(jué)，那是親切的，又帶有幾絲懷念。我不由得走了進(jìn)去，還是一樣的美好�！扒趭^向上，積極前進(jìn)……”那幾個(gè)大字深刻在墻上，激勵(lì)著我們。在班級(jí)里停留了幾分鐘我便出來(lái)了。沿著校前的柳川河，我一直向前走……
河水依舊是那樣的美麗，河邊還停泊著幾艘載貨的小船。河面上還漂浮著幾片樹(shù)葉兒，有些枯萎了，像小舟，在海面上飄蕩。我疑惑到：它們從哪兒駛來(lái)的？剛抬頭，視野就被一片綠色所代替。那是一棵大榕樹(shù)，真的很大，粗粗的`樹(shù)枝一直延伸到河的中央，它還是和往常一樣，郁郁蔥蔥的，秋風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)上就發(fā)出“窣窣”的聲音，緊接著，一片片樹(shù)葉兒隨風(fēng)落下，一片，又一片，就像一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”，它勾起了我無(wú)窮的回憶：
還在上小學(xué)時(shí)，我就被托在老師家，每天上學(xué)、放學(xué)，都會(huì)路過(guò)這條小道，看見(jiàn)這棵大榕樹(shù)。媽媽說(shuō)，它在我出生時(shí)就有了。我與它，就像兩個(gè)熟悉的陌生人。每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒就會(huì)一片片的落下，就像一場(chǎng)“樹(shù)葉兒雨”。我和他們?cè)跇?shù)下一起玩耍，一起嬉戲，曾是那樣的快樂(lè)。
想他們了，真的想了，想著和他們?cè)?jīng)在這棵大榕樹(shù)下的美好的時(shí)光，一起追逐，一起嬉戲。現(xiàn)在還依稀記得，在上小學(xué)的最后一天，各自那戀戀的不舍，簡(jiǎn)短的祝愿，還有那分別時(shí)，那強(qiáng)忍住的，含淚的微笑。
望著眼前的這棵大榕樹(shù)，覺(jué)得它好像一位年長(zhǎng)的、深沉的老人，那深邃的眼神，就像記住了過(guò)去的一切，曾經(jīng)。
“雨”還在下著，我撿起一片來(lái)，它有些枯黃了，我看著它，這一切，笑了。
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