關(guān)于國慶的三年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于國慶的三年級作文 ，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于國慶的三年級作文 1
國慶節(jié)期間，爺爺奶奶帶著我去廣州中山大學(xué)，感受一下這座古老的大學(xué)的文化氛圍。
廣州的秋天，有如夏天一樣，當(dāng)我來到中山大學(xué)門前，感受不到秋的涼意，只是感受到了學(xué)校的雄偉、嚴(yán)肅的氣勢。
學(xué)校內(nèi)，時不時發(fā)出了玉蘭花的.花香，撲鼻而來的香味讓人陶醉。
學(xué)校大道的旁邊長著高聳如云的竹子和大樹，兩旁的花競相開放，有的紅彤彤的，有的綠油油的，有的金燦燦的，有的湛藍(lán)湛藍(lán)的……
在校園里，抬頭一望，天空都是藍(lán)晶晶的，還有幾朵白云在飄著……往里走，看見里面的教學(xué)大樓還保留著以前的建筑風(fēng)格，不愧是百年老校呀，別致有型。繼續(xù)走，就來到了康樂園，看見了十個大字，這是孫中山為中山大學(xué)寫的校訓(xùn)：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行。在前方，有一個生長了百年的老榕樹，樹干上已經(jīng)長草了。
我跑到了像博物館一樣的永芳堂陳列館，那里有著十八位近代史的教育家、思想家、愛國者的銅像，高大威武帶有英雄氣勢，當(dāng)中有孫中山、黃興、鄧世昌、梁啟超、洪秀全……
在鐘鼓樓前屹立著革命先行者孫中山的威嚴(yán)銅像，十分霸氣!走近時，總能感受到一股強(qiáng)大的莊嚴(yán)氣勢，高大威武!
從語文書中《孫中山的破陋習(xí)》，這篇課文能得知，孫中山是偉大領(lǐng)袖，他愛國的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
爺爺?shù)哪感＞褪沁@所著名的中山大學(xué)!
我愛你，中山大學(xué)!
關(guān)于國慶的三年級作文 2
國慶節(jié)是慶祝祖國母親的日子，這一天也是舉國共慶歡樂的日子。
許多農(nóng)民還在田里忙碌著，雖然他們都已奔向小康盛會。走進(jìn)農(nóng)村呼吸著清新干凈的空氣，看著林間那飽滿的果實(shí)讓你忍不住想咬一口。
再讓我們看一眼城市吧！現(xiàn)在快到國慶節(jié)了，有許多商店都在打折促銷，為的是慶國慶，馬路上來來往往的車輛也比往常多。
現(xiàn)在的幸福生活和以前大有不同，現(xiàn)在到處充滿著和平的氣息，沒有了以前的殘殺和戰(zhàn)亂，現(xiàn)在的幸福是那些勇敢的革命戰(zhàn)士用他們的生命換來的。
我們的祖國母親曾挺過多少風(fēng)雪啊！祖國就像是一棵頑強(qiáng)的小草，它從一片廢墟里鉆出來，在豆點(diǎn)大的雨下，在猛烈的狂風(fēng)暴雨中都堅強(qiáng)頑固的`佇立在那，那弱小的軀干飽受風(fēng)霜，就算再怎么疲憊不堪也仍頑強(qiáng)的站著，不屈的支撐，那不正是我們的祖國嗎？她并沒有在這兒倒下而是堅忍不拔，勇敢奮斗，任憑那風(fēng)雪冰凍她的體溫，撕裂她的身，但是那顆火熱的心永遠(yuǎn)也不會因此消失。
現(xiàn)在回憶起以往感到美麗又感可恨，但是那些已經(jīng)過去已成為歷史，我們要眼看現(xiàn)在和未來但是不能忘記我們的光榮與屈辱，這一切既是開始也是結(jié)束，我們開始了新中國，結(jié)束了舊時代。
陽光總在風(fēng)雨后�？次覀兊淖鎳陲柦�(jīng)風(fēng)霜后，只有一片和平的氣息。讓我們迎接新中國！
關(guān)于國慶的三年級作文 3
今天是國慶節(jié)，在這舉國歡騰的日子里，我們一家乘車去麗水玩。清晨，大地籠罩著一層薄薄的朝霧，空氣格外清新，像濾過似的。我們沐浴著晨光迎著朝陽出發(fā)了。我們首先來到位于麗水市老車站附近的車展中心去看汽車展覽。今天在這里展出的是今年來全國較先進(jìn)的各式各樣的汽車。有救護(hù)車、廂式運(yùn)輸車、冷藏運(yùn)輸車、面包車，也有各式豪華轎車：有奔馳、寶馬、尼桑、紅旗等等。
最引人注目的是上海集團(tuán)最新推出的一款，名叫奇瑞“QQ秀”，它的外形像英文字母里的“Q”，顏色鮮艷奪目，可愛極了。我不禁大叫起來：“爸爸，我要買這輛！”逗得周圍的人哈哈大笑�？赐贶囌梗覀冇謥淼轿挥谥猩浇值陌儇洿髽�。
還沒下車，就看見前面圍著很多人，把大門圍得水泄不通。我們下車一打聽，才知道是“一休”童裝在搞時裝表演。我擠進(jìn)人群中，看見前面的舞臺上有幾個年紀(jì)和我相仿的男孩女孩穿著五顏六色的服裝，在臺上擺著各種姿勢，走過來走過。臺下的人看得興致勃勃。走進(jìn)百貨大樓，里面也是人山人海。我隨著人流走遍了百貨大樓，媽媽買了大包小包的'東西，要我?guī)退�，我提了一會兒，最后�?shí)在提不動了，就和媽媽一起來到“肯德基”店，想在那里休息一下，順便美餐一頓。
誰知，這里的人更多，不要說有座位坐了，簡直連站的地方都沒有。服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向，爸爸去買肯德基，排了半個鐘頭的隊(duì)，才買到吃的，我們還是沒找著座位，只好樓上樓下不停地跑，最后在一位服務(wù)員姐姐的幫助下才占了個桌位，我們才坐了下來慢慢地吃了起來。在夕陽夕照時，我們乘車往回趕。這真是一個熱鬧、開心、忙碌的一天，讓我也感覺到生活的豐富多彩。
關(guān)于國慶的三年級作文 4
國慶，老師要求我們寫一篇關(guān)于喜慶的國慶的事，可我在國慶實(shí)在是無法感到一絲絲喜慶和歡快�！}記十月一日，這個本是舉國上下歡慶的好日子。雖然，大街上任是人山人海，但是要想從里面找出一個真正是出來玩的學(xué)生，那可如同大海撈針。大部分學(xué)生都是滿臉掛滿了憂愁，在大街上去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。過去的十月一日，我總是會和家人熱熱鬧鬧的一起去逛街、逛超市、看電視、玩電腦。可自從上了初中后，我的學(xué)習(xí)更緊張了，連玩的時間也沒有。本以為國慶可以瘋狂的玩上幾天�？蓻]想到，除了老師布置的作業(yè)不提，父母也留下了“堆積如山”的`作業(yè)。這是我想到了一句話：這世道做大人難，作學(xué)生更難。
為什么要這樣說呢？因?yàn)榇笕酥灰约汗ぷ髯龊昧司托��？晌覀儗W(xué)生不同，不但要完成學(xué)校老師的作業(yè)和家里父母所布置的雙重作業(yè)，還要面對家長花巨資所請或所報的補(bǔ)習(xí)班的“三面夾擊”。興趣是學(xué)生最好的老師，可現(xiàn)在的家長為了讓孩子多掌握寫本領(lǐng)，不管孩子喜不喜歡，馬上亂報一通。一會彈鋼琴，一會學(xué)英語，一會又換奧數(shù)。滿“宇宙”的補(bǔ)課，鈔票沒少花，可往往適得其反。家長們，你們望子成龍，望女成鳳的心情，我們都能理解�？墒莿e把我們這些孩子逼的太緊，不然會適得其反。家長們多給孩子們一點(diǎn)空間，一些自由吧！這樣他們會做的更好的！
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