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關(guān)于三年級同桌作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級同桌作文10篇,歡迎大家分享。
三年級同桌作文 篇1
我的同桌是張XX,她有一雙小小的眼睛,而且還像兩個葡萄似的,他還有一個短短的.脖子和一個小小的鼻子,最后再加一個一笑起來很可愛的嘴巴,就湊成了我的同桌––––張xx。
記得有一次體育課上,我們兩個正在足球場里踢足球,我們舉辦了一場足球賽,我們兩個一班,魏xx和崔xx一班,比賽前我叫張xx守門,比賽開始了,我一個人去搶球。可是讓我想不到的是;魏xx和崔xx沒有一個人守門,都是過來搶球的,猛虎敵不過群狼,球被魏xx他們搶了,我趕緊過去回防,可是,我慢了一步,球正在往球門飛去,但是在這千鈞一發(fā)之際,張xx守住了球門,沒讓他們得分。第二回合,我和張xx一起搶球,我先搶到了球,魏xx正想搶球的時候,我把球傳給了張xx,張xx還對我說:“擒賊先擒王,就讓第二回合定勝負(fù)吧!闭f完,她一腳踢了個飛球。球進門啦!我們兩個勝利了,我高興地歡呼起來。
還記得有一次數(shù)學(xué)課上,我們兩個認(rèn)真的聽講著,突然老師問:“一桶油連桶共重5.2kg,用去一半后,連桶共重2.7kg,這個油桶共重多少千克?”我們班上同學(xué)沉思了五分鐘后,張xx舉起手來,于是老師就讓張xx講一講,張xx說:“先用5.2-2.7=2.5kg,這是一半油的重量,然后用2.5+2.5=5kg,這是這桶油一共有多少千克,最后用5.2-5=0.2kg,這是這桶油一共重多少千克?”下課后,張xx給我仔細(xì)的講一遍。我對他說:“謝謝你給我講會了!睆坸x說:“不用客氣!
這就是我的同桌---張xx,一個愛運動,上課認(rèn)真聽講的女孩兒。
三年級同桌作文 篇2
文靜、溫和、充滿善意,每當(dāng)你靠近他時,都會覺得非常溫暖,他就是我的同桌——王博涵。
他的個子挺高,不胖也不瘦,臉蛋陽光帥氣,濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛,顯得格外溫和。
他是個走在時間前面的人。課間十分鐘,除了稍作休息外,所有的空閑時間他都會坐在座位上,做老師當(dāng)天布置的'各科作業(yè),只要上課鈴沒響,或者老師沒叫停,他便會一直寫下去,仿佛想一口氣寫完。我問他為什么這樣做,他告訴我,如果在學(xué)校把作業(yè)做完的話,回家就可以做自己想做的事了。我覺得這樣做挺好的,就每天跟他一起寫作業(yè)。漸漸地,我感覺到每天的時間更多了,作業(yè)更少了。王博涵,我感謝你,因為你的影響,我再也沒有因為作業(yè)而“奮斗”到晚上十點!
他還是一個喜歡默默幫助別人的人。他每天都會多帶幾條紅領(lǐng)巾、幾包紙巾、幾支鉛筆,以備大家不時之需,這種例子舉不勝舉。有一次,我不小心把尺子弄丟了,又總是忘記買新的,所以每次要用到的時候就胡亂找東西替代,王博涵看在眼里,記在心里。第二天一大早,我進了教室,剛坐下,他便從文具盒里拿出了一把新尺子放在我面前,認(rèn)真地對我說:“這把尺子你先用著!”我看著手里的尺子,心里非常的感動,被關(guān)心的感覺還真不錯。
這就是我的好同桌、好朋友王博涵,一個真誠善良、樂于助人、自律上進的人。
三年級同桌作文 篇3
一開學(xué),老師就給我們重新分了組,排了座位,
在這期間,我一直祈禱,千萬不要分到一個暴力同座,像張碧云,王心顏一樣的BT,那我可真BT了,可真是想什么就來什么,我一開始是和易俊龍一起的,可老師偏偏把我和王心顏掉在一起,頓時,我感到天都塌了,我問老師,可不可以換個同座,老師無情的`拒絕了我,沒辦法,我只有和她坐了,
其實,我一開始是和易俊龍一起的,可老師偏偏不讓男生和男生一起做,為什么非要男生和女生一起做,難到是怕我們會講話嗎,難得男生和男生一起坐學(xué)不好嗎。易俊龍科學(xué)學(xué)的好,我和他可以取長補短,可跟女生坐有什么意思呢。女生有又小氣,問她們題目他們又不告訴我
唉,真是倒霉。
三年級同桌作文 篇4
我的身邊有許多幫助過我的人,我的同桌也在其中。
我的同桌從123年級都和我坐在一起過,我從這三年里,除了學(xué)到了很多知識,我也簡簡單單地了解了我的同桌。
我同桌他長著一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。他長著一頭烏黑光亮的短發(fā),同時我也發(fā)現(xiàn)了他呢,非常喜歡樂于助人。我記得有一次上課的時候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的摩擦筆沒有水了。而且我也沒有再多余的魔易擦筆芯,這時,我同桌看見了我焦急的`樣子,就問我:“你怎么了?”我回答他說:“我的摩易擦筆芯沒有水了!蔽业耐缆犚娏恕K敛华q豫的借給了我一支筆,并且說:“我先借給你支筆,你先用著,下課了你再還給我吧!蔽艺f了聲謝謝。他說不用謝。通過這件事,我知道了他,其實還是很樂意幫助別人的。
可是人不都是有另一面的嗎?就比如白雪公主吃的毒蘋果她吃的毒蘋果,不就是一面有毒一面沒毒嗎?這也是一樣的道理。我的同桌也不例外。我還記得有一次下課了,我的同桌被幾個同學(xué)拉出去玩了,我在同桌跟另外幾個同學(xué)在外面玩,玩著玩著他玩的老是輸,所以他不開心,打起來了,還誤傷了很多同學(xué)。要不是上課鈴聲響了,他們幾個人還在外面打架呢,也正是因為他愛打架的原因,所以女生們都不喜歡跟玩,也包括我不喜歡跟我的同桌玩。
你們現(xiàn)在都了解了,我那個喜歡幫助別人,也很愛打架了的同桌了嗎?如果你們都了解了我的同桌猜你們一定很想知道我的同桌叫什么吧我來告訴你他叫耿子博。如果你是男生,你一定很想跟他玩,因為女生一般不喜歡跟他玩的。
三年級同桌作文 篇5
說起我的同桌——葛熙,還真有緣,我們倆竟然是同年同月同日生的。她長得很漂亮,彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的,還會說話呢。最引人注目的`還是她那一頭烏黑的長發(fā),扎個馬尾巴,走起路來一甩一甩的,真好看。她常穿一件火紅色的衣服,就像她的脾氣“火辣辣”的。
天不怕,地不怕的我,就怕我那愛發(fā)火的同桌。有一次,我正在專心地寫字。突然,感覺有什么東西在敲我的胳膊,我扭頭一看,只見同桌正惡狠狠地盯著我,原來是我犯規(guī)了——超出“三八線”了。我知道接下來會發(fā)生什么事,葛熙一邊喊著她的口頭禪:“信不信我把你打骨折!币贿吺钩隽怂目醇冶绢I(lǐng)“九陰白骨爪”!鞍 蔽已b死在桌子上。
我的同桌不但脾氣熱辣,心腸更熱情。星期三上午第三節(jié)課,我們正在進行美術(shù)考試,不知不覺做到最后一題,糟糕,這是一題繪畫題,我忘帶水彩筆了!這時,同桌把一盒水彩筆推到我面前,臉上帶著溫柔的微笑。下課后,我誠心誠意地向她道謝,她輕描淡寫地說:“沒什么大不了的,同學(xué)有困難就要互相幫助嘛!”
這就是我的同桌——葛熙,火辣熱情,我喜歡我的同桌。
三年級同桌作文 篇6
我有一個活潑、幽默的同桌。
他的成績很好,在班里總是數(shù)一數(shù)二。
他不僅聰明而且很活潑,有一次我回答老師的`問題,有一個字音沒讀準(zhǔn),我坐下來時他總是在我旁邊嗦,很煩人,我大罵一聲:“你有毛病呀!”老師看見了以為我在和他講話。老師說:“童瑤站起來!”我同桌又在底下幸災(zāi)樂禍“嘿嘿,活該!”我氣得火冒三丈,心想生氣也沒用,只好等到下課。
他也很幽默,有一次我心情非常不好,到了教室,他問:“你怎么了?”我沒作聲,之后我在喝水時,他給我講了一個笑話,題目叫造句,一天上課小明的老師問他,“其中”可以怎么造句,小明說:“我其中一只左腳受傷了!毙∶鞯睦蠋熣f:“你是蜈蚣嗎?”聽了這個笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。
我的同桌真幽默呀!
三年級同桌作文 篇7
我的同桌有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個勤奮好學(xué)的小男孩。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的.事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時同桌走了過來,說:“這題就不會做?”,“難道你會做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,他耐心地把這道數(shù)學(xué)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得他值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說,這么好的同桌,我該不該夸夸他呢?
三年級同桌作文 篇8
我的同桌是一位可愛的女孩,她有時很兇,有時和顏悅色。
就在第一次見面的時候,老師讓她坐在我的旁邊,她就走到我旁邊的.位置坐下。下課的時候,她對我說:“你好!”我回答道:“你好!”
在后來的一段時間,我了解了她,她很友好,善良。有一次我們在回家的路上看到一條小狗無力的趴在地上,我們眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)小狗受傷了。她就急忙跑過去,抱起小狗,匆匆忙忙的跑回了家。到家,她輕輕地把小狗放在沙發(fā)上,就跑去拿醫(yī)療包,給小狗包扎上,后來他怕小狗又受傷,就把它收養(yǎng)了。他是不是很善良?這只是一小部分。
有一次,體育課上我摔倒了。他看到我摔倒了就跑到我的身邊。流血了,他急忙跑去找老師,老師讓我們先回教室,回到教室,他把他書包里的紙拿出來說:“先包上”我說:“好,你下去上體育課吧,你最喜歡的課就是體育課!彼f:“不,我跟老師說了。”我說:“對不起,讓你因為我不能上你心愛的課!彼f:“沒事啦!”我看著她,她望著窗外,看著嬉皮笑臉的同學(xué)。我覺得我對不起她。
她有時還兇,有次,我在下課時沒有經(jīng)過她的允許,私自動了她的文具盒,她看見了,走過來大聲對我說:“你怎么能隨便動別人東西呢?”我被她嚇到了,小聲地說:“對...對不起”她看我被他嚇到了,就立馬和顏悅色地對我說:“對不起,嚇到你了。但是,你隨意動別人東西是不對的,我們同學(xué)之間,你有什么困難我都會幫你,你要跟我說一下,好嗎?”我說:“好”。
這就是我的同桌,我做錯事教育我,關(guān)心我的那個同桌。謝謝你!同桌!
三年級同桌作文 篇9
我的同桌叫譚智博,他長著一對水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,他特別愛笑,一笑就露出一口潔白的牙齒,他是個很帥的'小男孩。
人無完人,不管是大人還是小孩都有犯錯的時候,都有優(yōu)點和缺點,他也不例外。
他的優(yōu)點很多,比如學(xué)習(xí)和衛(wèi)生方面,有一次上數(shù)學(xué)課蔡老師給我們布置了作業(yè)學(xué)練優(yōu),我寫著寫著有道題不會,思考了很長時間都不會寫,這時我看向了同桌,問這道題怎么寫的,他抬起頭說等一會兒,我聽到這樣說很生氣,把頭扭到一邊不理他,嘴里還小聲說著;不說就不說有什么了不起的;不一會兒只見他拍拍我的肩膀說:來現(xiàn)在我可以給你講一講,我剛才一道題寫了一半,現(xiàn)在寫完了,他講的可仔細(xì)啦、一遍我就學(xué)會啦。剛才是我小心眼啦,誤會你啦。沒事沒事的
他急忙說。
他的缺點就是愛打架,因為他練跆拳道。可厲害啦,我們都怕他,
有一次我借他的筆用,剛寫了幾個字就沒水啦。他看到說是我把筆弄壞啦,這怎么可能呢,因為我很小心的,說著他就站起來想要打人,這我怎么能不急呢、我們兩個就這樣打起來啦。同學(xué)們一看這樣不一會就把老師給喊過來啦。老師把我們叫到了辦公室,問問事情的經(jīng)過說:上課時間怎么能打架呢,譚智博不能因為一件小事就打人,我更不能這樣,我把筆用沒水啦就應(yīng)該還別人一支。我聽到這非常臉紅,因為別人是好心借給我的,我怎么還能跟他打架呢。對不起是我錯啦,我應(yīng)該謝謝你,筆沒水啦我明天給你買支新的,他聽了也很不好意思說,這筆水本來就不多啦,不應(yīng)該那么急上去就打人。我們以后還是好朋友。老師聽了高興地說:“這就對啦同學(xué)之間就是要互相幫助,互相理解”。
這就是我的同桌,一個陽光帥氣的小男孩。相信以后還會碰到很多問題,但是我們都會一一跟他解決掉。愿我們以后茁壯成長,做一個對社會,國家有用之材。
三年級同桌作文 篇10
我的同桌是一個活潑可愛的小女孩。她的身材很小巧,長著一副瓜子臉,有一雙水汪汪的大眼睛,長著又細(xì)又密的睫毛,小小的鼻子,一個紅潤潤的櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的.長發(fā),特別可愛,像一個洋娃娃。
她喜歡看書,而且非常專心。有一次,我到學(xué)校想要借書看(她是班級圖書管理員),當(dāng)時她正在看書,我便對她說:“王盈心,我現(xiàn)在能不能借書?”她頭也不抬地說了句:“等一會,好嗎?”便繼續(xù)看書。我等了一會,便再次問她,“我現(xiàn)在能借書了嗎?”她有點不耐煩的大聲說道:“能不能讓我把這本書看完?”我撇了撇嘴,沒再說話,只能等她把書看完,那時,我心里有點著急,等一會如果上課了,我就不能借書了。果然等她看完,上課鈴聲響了,我便悄悄地問她:“我明天能不能借書呢?”她說可以,可見她有多專心呀。
她很愛哭,一個學(xué)期她至少哭了五次,只要有點事不順心或者有點委屈,她就哭得稀里嘩啦。她愛樂于助人,只要別有東西沒帶,她只要有就會借給別人。她還愛玩水晶泥,她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛買東西,她每天都會買一兩樣?xùn)|西。
這就是我的同桌王盈心。