關(guān)于未來(lái)三年級(jí)作文匯編五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

　　今天，我發(fā)明了一種多功能書桌，讓我給大家介紹一下吧。

　　我的書桌是對(duì)老式桌椅改良而成的，書桌的桌面是一個(gè)高科技液晶顯示屏電腦，這樣我們眼睛停留多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)得近視眼。電腦桌面上有版本的選擇，使用的年級(jí)，科目都包括在內(nèi)，還有與學(xué)校有關(guān)的一系列高科技產(chǎn)品也會(huì)在屏幕上顯示出來(lái)。

　　桌子下面是一個(gè)指紋識(shí)別器，把手指放在上邊就能打開了，當(dāng)然，只有自己才能打開的，因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)指紋識(shí)別的。如果學(xué)習(xí)累了，書桌也可以自動(dòng)識(shí)別你哪里不舒服然后自動(dòng)給你治好了，如果學(xué)習(xí)時(shí)不小心睡著了，也不用害怕，書桌會(huì)自動(dòng)識(shí)別，通過(guò)識(shí)別就會(huì)發(fā)出一種清神養(yǎng)氣的氣體把你喚醒，提醒你上課不可以睡覺(jué)。坐在后排的.同學(xué)再也不用發(fā)愁看不清黑板上的字了，都可以通過(guò)桌面看到，老師提的問(wèn)題也可以在桌面上作答，老師直接就知道回答的對(duì)不對(duì)。

　　下課了，通過(guò)電腦留作業(yè)，同學(xué)每個(gè)人都有一個(gè)和書桌聯(lián)網(wǎng)的電子表，可以在手表上面寫作業(yè)。

　　我希望未來(lái)的書桌可以早點(diǎn)面世。

未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

　　我醒來(lái)的時(shí)候，我見(jiàn)我床邊有一種既神奇，功能又多的衣服。這件衣服上有五個(gè)奇特的鈕扣，分別是藍(lán)，白，綠，黃，紅五種顏色。

　　如果你按一下藍(lán)色的鈕扣，衣服就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，把你帶到天上。這樣無(wú)論你想去任何一個(gè)地方，衣服上的翅膀都會(huì)把你帶到那里。

　　當(dāng)然，不管是在哪里，你要是想回家，只要按一下紅色的鈕扣，不到三分鐘，你就可以平安到家了。

　　如果你想去海底，只要按一下白色的鈕扣就可以了。這樣你就不用大費(fèi)心思去看那些關(guān)于海底生物的書了，因?yàn)橐路�上的小喇叭�?huì)告訴你那些是什么魚，蝦，螺……還會(huì)告訴你它們都有些什么特點(diǎn)，有什么習(xí)性……你要是記不住的話，可以把防水照相機(jī)拿出來(lái)，把你記不住的海洋生物拍下來(lái)，回去后只要把這些照片往衣服里的感應(yīng)口袋里一放，一分鐘之后拿出來(lái)，這樣你就可以看到有關(guān)這些照片的文字資料了，按黃色的'鈕扣可以把你帶到地下去，讓你了解植物是怎樣生長(zhǎng)，靠什么生長(zhǎng)的。按綠色的鈕扣可以把你帶到宇宙去，讓你知道更多的星球知識(shí)……突然夢(mèng)一下子醒了，唉，真希望這一切是真的！

未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，早上七點(diǎn)，我的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了，再迷迷糊糊睡了一會(huì)兒，再一看鬧鐘，哎呀，快遲到了！還要起床換衣服，刷牙洗臉，吃早餐，快來(lái)不及趕上早讀課啦！不用著急，未來(lái)的科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種特殊的衣櫥，能根據(jù)當(dāng)天的室溫找到合適的衣服給你。你可能很好奇：它是怎么找的呢？別以往科學(xué)家沒(méi)有想到，他們給特殊的衣櫥裝上了電子系統(tǒng)和機(jī)械手臂，你只要給它插上電源，就可以放心地使用了。

　　早餐怎么解決？也不用著急，科學(xué)家發(fā)明了一種軟糖，只要把它放進(jìn)嘴里，嚼一嚼，軟糖就會(huì)有不同的味道：有牛奶味，有油條味……只要喝一點(diǎn)的水，軟糖就會(huì)不斷膨脹，直到你飽了為止，早餐一分鐘就解決了。吃過(guò)早飯，背上書包，該去上學(xué)了。剛走出家門，我就看到門口停著一輛奇怪的`車：只有一個(gè)電子鍵盤和兩個(gè)座位，沒(méi)有車輪，車的兩側(cè)裝了很多太陽(yáng)能電板。這就是最新的“太陽(yáng)能飛車”，別看它沒(méi)有車輪，但它可以飛，而且是靠太陽(yáng)能充電的。要是你不會(huì)開車怎么辦？沒(méi)關(guān)系，它可是電腦操縱全自動(dòng)系統(tǒng)的，只要在鍵盤上輸入你要去的地址，它就會(huì)馬上帶你飛過(guò)去。

　　于是，我穿上特殊衣櫥幫我挑選的衣服，嚼著軟糖早餐，坐著太陽(yáng)能飛車飛往學(xué)校。這就是未來(lái)的世界。

未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

　　我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì)，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！

　　這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說(shuō)話，和人們能一塊玩耍。

　　忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的國(guó)家。”“什么馬的國(guó)家？”我問(wèn)。老人說(shuō)：“是的.，就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。

　　我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了�！卑�！原先是場(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的，將來(lái)必須能培育出會(huì)飛的馬。

未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

　　懷揣著時(shí)光鑰匙，我穿越到了20xx年。地球上人口暴增、資源枯竭，已不再適合人類居住，科學(xué)家們便將探索的目光投向了距離地球40億光年的外太空，那兒有一顆類似于地球的行星。于是，偉大的人類便將那顆星球改造成了另一個(gè)適合居住的“地球”。沒(méi)想到，它的設(shè)計(jì)藍(lán)圖居然是我小時(shí)候的那幅畫：

　　這個(gè)星球被巨大的保護(hù)罩籠罩著，從太空遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個(gè)透明的彩色泡泡漂浮在宇宙中，五彩的泡泡熠熠生輝，在陽(yáng)光下發(fā)出令人炫目的光芒。它的表面還伸出幾只巨大的機(jī)械手臂，頂端連接著一個(gè)漏斗型的裝置，它能將太空中的隕石、垃圾統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)自己的.“大肚子”里，這既避免了遭受外來(lái)物體的撞擊，又能給星球提供無(wú)限的能源。這種裝置將它的“食物”轉(zhuǎn)換成人類需要的不同的能源，通過(guò)輸出管道源源不斷地輸送到星球的各個(gè)角落。這種能源作用可大了，就像地球上的風(fēng)能、電能、太陽(yáng)能、核能……真是應(yīng)有盡有，“無(wú)所不能”！

　　星球內(nèi)部與幾百年前的地球一模一樣，漂亮極了！到處是茂密的森林、大片的草地、五彩的鮮花、清澈的河水……河岸邊，一排排整齊別致、各有特色的房屋座落在青山綠水間。在這遠(yuǎn)離家園的地方，我竟然再次欣賞到了“小橋、流水、人家”這奇妙的景致。奇怪的是，空中還彌漫著淡淡的清香，像茉莉花的淡，像梔子花的雅，是我最喜歡的味道。原來(lái)，這里的空氣能根據(jù)大家的喜好隨意變幻味道，真神奇�。�

　　連接每家每戶的除了寬闊的直升機(jī)大道，還有一條奇特的“珍珠小道”，愛(ài)奔跑孩子們會(huì)在“珍珠”上滑行，跑動(dòng)的速度便像“飛”一般快。所以，孩子們寧愿這樣每天腳踏“珍珠”，像哪吒一樣“飛”著去學(xué)校。那會(huì)不會(huì)撞“車”？當(dāng)然不會(huì)，他們都靈活著呢！想減速或剎車時(shí)，只要把一只腳尖翹起，用跟后跟輕輕點(diǎn)地就行。

　　星球上還有很多很多奇怪的地方，這就是我們未來(lái)的家園，一個(gè)全新的、神奇的、美麗的家園！