【精華】三年級(jí)樹的作文五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)樹的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)樹的作文 篇1

　　今天，我和小伙伴們一起到操場(chǎng)玩耍。忽然看到方琳瑤他們?cè)趽禳S桷樹的落葉，心里想：明明是春天，這樹卻有葉子變黃了，這是為什么呢？再仔細(xì)一看，我還發(fā)現(xiàn)在同一棵樹上一半在落葉子，一半在發(fā)新芽。我心中的疑惑就更大了，在同一季節(jié)，有的樹在發(fā)新芽，有的樹又在掉葉子，而更奇怪的是：同一棵樹上卻是半樹落葉半樹新芽，為什么會(huì)出現(xiàn)這種神奇景象？

　　回到家里，我把我發(fā)現(xiàn)的奇怪的現(xiàn)象告訴了媽媽，然后問(wèn)：“媽媽你知道這是為什么嗎？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)我以前還真沒(méi)留意。”看來(lái)我只能去請(qǐng)教我的老師——電腦啦。

　　我查閱了好多資料，功夫不負(fù)有心人，終于被我查到。原來(lái)黃桷樹也分種類，它們分別是：大葉黃桷樹，二葉黃桷樹和柳葉黃桷樹。大葉黃桷樹一般都是在秋冬季節(jié)落葉，二葉黃桷樹和柳葉黃桷樹多數(shù)在3—5月落葉，我們重慶看到最多的則是二葉黃桷樹，因此正處于落葉期。

　　由于黃桷樹對(duì)環(huán)境的適應(yīng)強(qiáng)力特別強(qiáng)，所以它的樹葉生長(zhǎng)周期（即樹葉從長(zhǎng)葉到落葉的周期）為11至13個(gè)月，而一般樹種的樹葉生長(zhǎng)周期為8至9個(gè)月，這就決定了黃桷樹從落葉到再次長(zhǎng)葉不像其它樹那樣，需要一段1至3個(gè)月的休眠期。換言之，黃桷樹有本事一落葉，就立即進(jìn)入新一輪的樹葉生長(zhǎng)。而我們學(xué)校發(fā)芽的樹是因?yàn)槿~子落完了。”

　　我興沖沖地跑出臥室，來(lái)到媽媽的身邊，把我調(diào)查出來(lái)的'原因原封不動(dòng)的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽了以后說(shuō)：“寶貝，你真厲害！”“這個(gè)嘛�！蔽屹u了一個(gè)關(guān)子�！斑€不是歸功于我的小老師——電腦�！蔽覀兌奸_心的笑了。

　　這一次我解開了連媽媽都不知道的問(wèn)題。我也因此喜歡上了探索，喜歡上了科學(xué)。

三年級(jí)樹的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是嵐漪河畔的一個(gè)村莊，在這里，無(wú)論是田野還是在農(nóng)戶的庭院里，到處都有杏樹。杏樹非常耐旱，具有頑強(qiáng)的生命力。

　　家鄉(xiāng)的杏樹一年四季都很美。

　　自記憶起，奶奶家的院子里就有棵杏樹，高大堅(jiān)硬的身軀都有房子高了。春天，粉紅色的花骨朵便布滿枝頭，空氣中蕩漾著淡淡的花香，過(guò)幾天就破苞而出了，把人們帶到了一個(gè)花的海洋。呼朋引伴，招來(lái)了許多蜜蜂，惹得許多小鳥也駐足觀看，此時(shí)的我真想飛上枝頭，融入其間。

　　每當(dāng)初夏，花瓣在空中飄灑著，杏樹結(jié)果了，嫩綠的枝葉舒展開了，綠葉下隱藏著青綠的果實(shí)，為盛夏的人們掠去了驕陽(yáng)。每當(dāng)這時(shí)，我便讓爸爸抱起我，伸手摘幾個(gè)綠色的果子，酸澀的感覺(jué)。爸爸跟我說(shuō)，等杏子由綠色變成黃色就快成熟了。從那以后，我便天天盯著樹上的果子，看著果子一天天長(zhǎng)大。夏末，果子逐漸泛出了黃色，似乎香味也是黃色的'，更讓我垂涎欲滴。我忍不住拿起院子里的竹竿子，打了幾個(gè)，來(lái)解解饞，厚厚的果肉里包裹著一汪水汁，甜美極了�？赡苁沁€沒(méi)有完全成熟吧，果肉有些脆。等到杏子完全熟了，誘人的金黃色吸引了村莊的人們，都來(lái)品嘗盛夏的果實(shí)。

　　秋天，杏樹葉子隨風(fēng)飄舞，地面上積了厚厚的一層黃葉，柔軟的枝條硬朗起來(lái)了，整個(gè)身子光禿禿的，正準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　下雪了，樹干上積滿了雪，在寒風(fēng)的吹動(dòng)下，簌簌地落下，如粉、如沙，隨風(fēng)飛舞散落。

　　��！家鄉(xiāng)的杏樹，兒時(shí)因你而快樂(lè)，在你的身上留下我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的杏樹。

三年級(jí)樹的作文 篇3

　　這天，醫(yī)院里來(lái)了一位不速之客——生病的大樹。他的葉子都枯萎了，枝條也變得非常稀疏，無(wú)精打采地來(lái)到了診斷室。

　　土地醫(yī)生見(jiàn)了生病的大樹說(shuō)：“大樹老弟，幾日不見(jiàn)，怎么變成了這副模樣？”大樹有氣無(wú)力地說(shuō)：“我每天呼吸污濁的空氣，吸取受污染的.水，日積月累，身體里積了很多的毒素才變成了這個(gè)樣子�！蓖恋蒯t(yī)生聽了，搖搖頭說(shuō)：“老弟，我們對(duì)你的病也無(wú)能為力呀！”生病的大樹聽了，非常地難過(guò)。

　　正在大樹沮喪，苦于無(wú)法治病的時(shí)候，土地醫(yī)生突然打來(lái)電話：“樹老弟呀！我這個(gè)有個(gè)偏方，你可以試試！勸說(shuō)每一個(gè)行人保護(hù)環(huán)境，不排放污氣，不往河里亂扔垃圾。只要人們做到了，你的病就會(huì)慢慢好了�！贝髽渎犃�，非常高興，連聲說(shuō)：“謝謝你土地醫(yī)生！”

　　回到家后，天天通過(guò)廣播向大家宣傳保護(hù)環(huán)境的內(nèi)容：不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新；不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)校或社區(qū)等各種公共設(shè)施；節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用；不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等；保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

　　從此，人們不再亂扔垃圾，不再隨意排污水了。天藍(lán)了，水清了，大樹的病也慢慢好了。

三年級(jí)樹的作文 篇4

　　我最喜歡秋天的樹林，同學(xué)們，秋天的樹林可美了，走，我?guī)銈內(nèi)デ魄瓢伞?/p>

　　來(lái)到樹林中，望著一排排高大的樹木，它們像警察叔叔那樣守護(hù)著這里。秋姑娘用她那神奇的魔法棒，楓葉變紅了，把小草變黃了。樹林里的野菊花露出了燦爛的笑容，那一朵朵野菊花揚(yáng)著腦袋、挺著胸，好像是在認(rèn)真上課一樣，不會(huì)是在等著老師的提問(wèn)吧？

　　一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的.像舞蹈演員那樣地輕盈地旋轉(zhuǎn)。落在地上的樹葉有紅的、有黃的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是秋姑娘送給大地媽媽的五彩棉襖。

　　聞著花香，輕輕地踩在落葉上，舒服極了。

　　秋天的樹林真美呀！

三年級(jí)樹的作文 篇5

　　發(fā)財(cái)樹？當(dāng)我第一次看到了它，那種莫名的討厭感瞬間涌了上來(lái)！

　　“快來(lái)看看，我買了盆植物哦！”媽媽小心翼翼地捧著這株奇怪的植物，“哎呀�！蔽野欀济唤膿u搖頭。

　　它的名字叫“發(fā)財(cái)樹”，樣子確實(shí)很丑，樹干像打了個(gè)大結(jié)似的，一扭曲著，上面的枝葉也是少得可憐，一點(diǎn)也不惹人喜愛(ài)！

　　空閑時(shí)，我會(huì)在一旁嘟著嘴，靜靜的打量著它，它的樹枝為什么打了個(gè)結(jié)，應(yīng)該是營(yíng)養(yǎng)不良而沒(méi)發(fā)育好吧！

　　又過(guò)了幾個(gè)星期，媽媽開心地回到家，說(shuō)：“發(fā)財(cái)樹果然很不錯(cuò)，今天媽媽打牌贏了錢，走，今天我們?nèi)コ源蟛停　睔g呼雀躍的我抱著發(fā)財(cái)樹，不停地蹦著跳著！

　　又過(guò)了幾天，我對(duì)發(fā)財(cái)樹的態(tài)度來(lái)了三百八十度大轉(zhuǎn)變，對(duì)它是呵護(hù)有加，百般疼愛(ài)，每天為她澆水，可它仿佛不領(lǐng)情，葉子只是一兩片了。

　　這是怎么回事，不耐煩的`我生氣了，對(duì)它又置之不理，讓它自生自滅？

　　可越是這樣對(duì)它不理不睬，反而很高興，努力地生長(zhǎng)著，又恢復(fù)了以前那般生機(jī)勃勃！

　　后來(lái)，我總算摸清了他的門道，它原來(lái)對(duì)水極其討厭，愛(ài)干燥，這下我可明白了，過(guò)了好幾個(gè)星期才給它澆次水。

　　發(fā)財(cái)樹，其實(shí)我以前不應(yīng)該只看你的外貌而作評(píng)價(jià)，希望你還能繼續(xù)保佑我們天天好運(yùn)！

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