三年級(jí)樹(shù)的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)樹(shù)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我放學(xué)到家已經(jīng)五點(diǎn)半了，天又下著小雨，媽媽說(shuō)我們沒(méi)條件栽小樹(shù)，就在家里剪棵吊蘭栽一下吧，主要是讓我明白植樹(shù)造林的意義，保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)愛(ài)園。我和媽媽一起找了個(gè)空飲料瓶，放上水，栽上吊蘭，又用一只漂亮的.茶葉盒裝飾了一下，真是好看。我小心翼翼地將吊蘭放在我的小書(shū)桌上，以后就由我來(lái)照顧這盆吊蘭了，我要定期給它換水，讓它陪著我一起長(zhǎng)大！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2
我家的院子里，有一棵非常高大的樹(shù)。它是我最好的朋友。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那棵大樹(shù)很美，樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起。走近一看，樹(shù)干又圓又粗，真像正在守衛(wèi)著我們家園的士兵。又大又粗的樹(shù)干要好幾個(gè)人才能把它包合攏；樹(shù)葉形態(tài)各異、各種各樣，你找不到兩片完全相同的小葉子。數(shù)不勝數(shù)……每天早晨在樹(shù)下鍛煉身體和呼吸新鮮空氣。
到了夏天，天氣很熱，都快把人“烤成人肉干了”。到了傍晚，許許多多的'老人、孩子、小姑娘、小伙子……都在大樹(shù)下乘涼，我也不例外。有的老人在樹(shù)下象棋、跳棋、圍棋、打深?yuàn)W的橋牌……有的小朋友在樹(shù)下玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”和“捉迷藏”的游戲，他們玩得可開(kāi)心了！
秋天到了，樹(shù)葉落了下來(lái)，這就是它送給我的最好不過(guò)的禮物、禮品了。因?yàn)闃?shù)葉落下來(lái)后，可以當(dāng)美麗實(shí)用的書(shū)簽。
冬天到了，天上下起了鵝毛大雪，我穿的衣服越來(lái)越多，越來(lái)厚了。我突然想起我的好朋友大樹(shù)還站在北風(fēng)里，就趕忙給它穿上“棉衣服”——稻草繩子給它裹了又裹。
我喜歡我的朋友——大樹(shù)！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3
一進(jìn)校園，我就聞到了一種淡的清香，你們猜一猜是什么，對(duì)了！就是杏樹(shù)。杏樹(shù)原產(chǎn)我國(guó)，估計(jì)起碼也有二三千年的栽培歷史了呢！
在遠(yuǎn)處看，杏樹(shù)像一個(gè)美麗的小女孩，穿著粉色裙子，美麗無(wú)比。
在近處看，杏花的花瓣有五六個(gè)，兩三朵杏花在一起開(kāi)放，杏花蕊是金黃色的，蜜蜂就是在花蕊中采蜜的，采完后把花蕊做成蜂蜜。但是，今天杏花只開(kāi)放了幾朵。
第二天，我又來(lái)到學(xué)校里，又看見(jiàn)了杏花，雖然只開(kāi)放了幾朵花，不過(guò)，今天開(kāi)放的杏花比昨天開(kāi)放的杏花要多了。我想：杏花為什么開(kāi)放的如此的快呢？
第三天，我?guī)е@一種好奇的感覺(jué)，來(lái)到了學(xué)校。��！我神奇的發(fā)現(xiàn)，杏花都開(kāi)放了，杏花你不讓我，我不讓你的.競(jìng)相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)的更加美麗！現(xiàn)在只有幾朵花兒沒(méi)有開(kāi)放。在這時(shí)，我突然想起了一首描寫(xiě)杏花的詩(shī)，是：
游趙村可花
[唐]白居易
趙村紅杏每年開(kāi)，十五年來(lái)看幾回？
七十三人難再到，今春來(lái)是別花來(lái)。
這首詩(shī)真是太美了。
但是，我們要記住，不要采杏樹(shù)上的杏花，要保護(hù)杏樹(shù)，要不然我們就吃不上杏子了。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4
我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開(kāi)始泡豆子了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子�！皳渫�!”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一�；ㄉ冀佣B三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒(méi)蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子沒(méi)有發(fā)芽，我真恨不得大聲對(duì)那些豆子喊：“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急，或許過(guò)幾天就好了，我安慰自己。過(guò)了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉!還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛(ài)。雖然沒(méi)有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)啊!
星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺(jué)得信心倍增，也許快發(fā)芽了。
在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個(gè)星期過(guò)去了，豆子還沒(méi)有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。
又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開(kāi)一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非�？蓯�(ài)。我覺(jué)得很有成就感，也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。
星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天，工夫沒(méi)有白費(fèi)，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報(bào)!
我觀察曇花一現(xiàn)
今天課堂上聽(tīng)老師說(shuō)曇花是在于晚上九點(diǎn)左右開(kāi)花的,太有意思,我想觀察看看.
到了曇花開(kāi)花的季節(jié),晚上九點(diǎn)左右,我都會(huì)迫不及待地觀察那一盆曇花.啊,終于綻放了,慢吞吞的.,一點(diǎn)一點(diǎn)的怒放.曇花開(kāi)放時(shí)，花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣慢慢打開(kāi)，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開(kāi)放了。開(kāi)放時(shí)花瓣和花蕊都在顫動(dòng)艷麗動(dòng)人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女.好可愛(ài),好夢(mèng)幻啊..我真想去捧它. 但是只3～4小時(shí)后，就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合，花朵很快就凋謝了，.美好的東西總就象美夢(mèng).真可謂“曇花一現(xiàn)”!
啊,我看到''曇花一現(xiàn)''的美麗.
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5
好不容易捱過(guò)一天的課程，終于在動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲中迎來(lái)了收拾書(shū)包的美妙時(shí)刻。
坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，心情無(wú)比舒暢，迎面而來(lái)的春風(fēng)，路邊泥土的氣息，油菜花的香味混雜在一起，將我沐浴得如癡如醉。
突然，我被眼前的景象怔住了——一棵剛剛開(kāi)滿桃花的桃樹(shù)，側(cè)身倒在了“血泊”中。數(shù)朵嫩粉色的新花還沒(méi)來(lái)得及好好看看這個(gè)世界，便凋謝了。殘陽(yáng)如血，映照在樹(shù)身上，如同一場(chǎng)殘忍的屠殺。浸過(guò)雨的河深了幾許，一些漂浮物蕩漾在水面上，似是一種訊息，一種預(yù)示，一個(gè)警告，一份通牒。大自然呵，只在那么一瞬間，你便迫不及待地把我?guī)肓嗣莱蠓置鞯膬蓚�(gè)極端，讓我頗有些應(yīng)接不暇的意味。
常記幼時(shí)，河水中仍有魚(yú)蝦的身影。一群小伙伴幻想著乘船遠(yuǎn)航，天真地聚到一起開(kāi)始造船。那些大人眼中的破木料，全都成了我們的寶貝，直到船剛?cè)胨愠翛](méi)的時(shí)候，大家的.幻想才泯滅了。即便如此，那份揮之不去的快樂(lè)依然固執(zhí)地扎根在我們的心中。如風(fēng)似的，轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，逝去的童真再也找不回了。昔日我們的玩伴——河流也再不能恢復(fù)昔日的純凈，時(shí)常散發(fā)出腐爛的味道。
又忍不住想起那兩棵參天榆樹(shù)和后院成片的蘆葦和竹林。那兩棵榆樹(shù)少說(shuō)也有百十來(lái)歲。小時(shí)候，我們一群小伙伴拉手抱都抱不過(guò)來(lái)。一干干枝葉伸向空中，見(jiàn)證了數(shù)代人的成長(zhǎng)。論起源，可以追溯到我的太太太爺爺那輩了，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，最終還是毀掉了！茂密的蘆葦蕩，青翠的竹林也難逃厄運(yùn)，相繼成了一個(gè)個(gè)無(wú)頭將軍。
成也蕭何，敗也蕭何！正應(yīng)此話，這一切，都是因?yàn)檎l(shuí)。欲望、財(cái)富和貪念，怕是最好的解釋了。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇6
站在你面前，我感到所有形容詞都失去了分量。你雖然沒(méi)有花兒的芬芳美麗，不像桃樹(shù)碩果累累，但你的謙遜、默默無(wú)聞，造福人類(lèi)的精神，更令人為之贊嘆。我愛(ài)你！樟樹(shù)。
我們校園門(mén)口有一棵翠綠的樟樹(shù)。這棵樟樹(shù)樹(shù)干筆直，像一把將要射向藍(lán)天的利箭；像一位守護(hù)校園的士兵。還有它粗糙的樹(shù)干，多像那經(jīng)過(guò)歲月消磨、飽經(jīng)蒼桑的臉。在樹(shù)干頂上有許多分枝分散開(kāi)來(lái)，上面長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，葉子像一位位擺動(dòng)舞裙的.天使。美麗的樟樹(shù)不僅美麗，還給我們的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣。
春天，那小小的嫩芽，像頑皮的孩子吮吸著春天香甜的甘露，享受陽(yáng)光的沐浴。
火熱的夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，噴出毒辣的火焰，把大地烤得發(fā)燙。但樟樹(shù)不像其它花草，你依然生機(jī)勃勃，在這火熱的夏天，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下盡情嬉戲玩耍。
秋天，豐收的季節(jié)，樟樹(shù)結(jié)出一顆顆黑色的種子。那些黑色的精靈藏于綠葉中，絲毫沒(méi)有炫耀的想法。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空飄落下來(lái)。許多植物都凋落了，只有樟樹(shù)不畏嚴(yán)寒地挺拔聳立。讓我們?cè)谶@寒冷的冬天依然能看到色彩。
我愛(ài)你！樟樹(shù)，你的謙遜，給人以深深的啟迪，樟樹(shù)，我贊美你！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇7
這一星期的家庭作業(yè)中的“孝心作業(yè)”是：為父母做一次涼拌菜，我一絲不茍地完成了這個(gè)任務(wù)。由于我從來(lái)沒(méi)有自己親手做過(guò)菜，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。所以請(qǐng)了有幾十年做飯經(jīng)驗(yàn)的爺爺在旁邊看著，一旦有緊急情況，還有“救兵”支援。
來(lái)到我家的廚房，我的眼睛鎖定在一捆芹菜上，嘿嘿，就決定是你了！我把芹菜洗好，切好，放在陽(yáng)臺(tái)上一曬。哎呀！這芹菜碧綠碧綠的，好像一根一根漂亮的翡翠，太美了，太迷人了，我想：就做一道“涼拌香芹”吧！不行，我得把它做成與眾不同的菜！有了，嘻嘻……
我把切好的芹菜仔細(xì)的擺放在盤(pán)中，拼成了一棵常青樹(shù)的形狀，又在常青樹(shù)兩旁鋪了兩片生菜葉。我想想這么漂亮誘人的`菜，得取一個(gè)好聽(tīng)的名字。嗯，就叫多味常青樹(shù)吧！于是，我打開(kāi)冰箱，在“常青樹(shù)”外面一圈，擺上醬油、芥末等調(diào)料�！鞍」〈蠊Ω娉��！蔽胰轮�，迫不及待的把“常青樹(shù)”擺上了桌。
家中的“吃客”們紛紛拿筷子夾芹菜蘸著調(diào)料品嘗起來(lái)，我也嘗了一點(diǎn)，味道一般，可其它人都加以好評(píng)，可能是對(duì)我的鼓勵(lì)吧，我以后會(huì)繼續(xù)努力的。這次我當(dāng)了一次小廚師，雖然不是很成功，但依然很開(kāi)心，這次親自的嘗試，這次親自的體驗(yàn)，讓我真正的體會(huì)到了那些廚師的辛苦。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇8
哈羅！大家好！我是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，當(dāng)我還是小樹(shù)苗的時(shí)候，我和我的小伙伴們：小花小草、鸚鵡、其它小樹(shù)苗們、小貓小狗一起玩耍，一起過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了，越來(lái)越粗壯的時(shí)候，有一群伐木工人就盯上了我們，他們來(lái)到了我的家園–森林。我的小伙伴們都遇到了不幸：鸚鵡、小貓、小狗都被捉到了城市中去賣(mài)了；小花、小草被踩踏；而其它小樹(shù)們，則被人們砍伐。我也沒(méi)有逃過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難，一位伐木工人一步一步朝我走來(lái)，我感覺(jué)到恐懼，身上一陣劇痛，然后眼一黑，暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我躺著拉面館里，我明白自己已經(jīng)成了一次性筷子了。啊，不好！有顧客來(lái)了！他快速的.抽出我，將我插在拉面里，津津有味的吃起拉面來(lái)，吃完后就把我扔進(jìn)了垃圾桶里。
難道我的一生就這樣結(jié)束了嗎？哦，不！我的夢(mèng)想是成為一棵健壯的大樹(shù)！人類(lèi)啊，只有我們才可以幫你們凈化空氣，我們還可以為你們遮陰，讓你們乘涼。你們要學(xué)會(huì)保護(hù)我們，愛(ài)護(hù)我們啊，這樣也是愛(ài)護(hù)你們自己的家園��！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇9
在村口有兩棵大樹(shù)，它們粗細(xì)一樣，高矮一樣，就像一對(duì)雙胞胎。
一天，第一棵樹(shù)說(shuō)：“我要接受陽(yáng)光的`能量，努力向下扎根，我要長(zhǎng)成大樹(shù)。”于是它就努力生長(zhǎng)。而第二顆樹(shù)說(shuō)：“如果我接受陽(yáng)光的能量，就會(huì)很痛，如果我向下扎根，還很累，如果長(zhǎng)成大樹(shù)，就會(huì)被砍掉，我才不長(zhǎng)呢！”于是，它什么都沒(méi)干。
日子一天天地過(guò)去了，第一棵樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，那樹(shù)枝長(zhǎng)得粗大、有力，枝葉繁茂，就像一把巨傘。第二顆樹(shù)長(zhǎng)得非常矮小，也沒(méi)幾片樹(shù)葉，就像一個(gè)廢品。第二棵樹(shù)說(shuō)：“你為什么長(zhǎng)得這么大，而我卻這么小呢？”第一棵樹(shù)說(shuō)：“因?yàn)槟悴慌ιL(zhǎng)，不向下扎根，也不接受陽(yáng)光的能量，所以你長(zhǎng)得很小。”
人們路過(guò)這都說(shuō)：“這棵樹(shù)長(zhǎng)得多大，瞧！這棵樹(shù)長(zhǎng)得真小，還占地方，砍掉算了�！钡谝豢脴�(shù)吸引了很多人，人們?cè)谶@下棋、喝茶，小朋友在這玩耍。而砍樹(shù)人來(lái)砍樹(shù)時(shí)，還很奇怪，他大聲說(shuō)：“在同樣的環(huán)境下差別竟然如此之大，真是太不可思議了！”
在村子里有這樣兩棵樹(shù)，世界上也有類(lèi)似的兩種人。我們?cè)撛趺醋觯氡匦闹幸灿写鸢噶税伞?/p>
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