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三年級樹的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級樹的作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級樹的作文 篇1
今天是3月12日植樹節(jié),我放學(xué)到家已經(jīng)五點(diǎn)半了,天又下著小雨,媽媽說我們沒條件栽小樹,就在家里剪棵吊蘭栽一下吧,主要是讓我明白植樹造林的意義,保護(hù)地球、愛護(hù)愛園。我和媽媽一起找了個(gè)空飲料瓶,放上水,栽上吊蘭,又用一只漂亮的.茶葉盒裝飾了一下,真是好看。我小心翼翼地將吊蘭放在我的小書桌上,以后就由我來照顧這盆吊蘭了,我要定期給它換水,讓它陪著我一起長大!
三年級樹的作文 篇2
我家的院子里,有一棵非常高大的樹。它是我最好的朋友。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那棵大樹很美,樹像一朵綠色的云,從大地上升起。走近一看,樹干又圓又粗,真像正在守衛(wèi)著我們家園的士兵。又大又粗的樹干要好幾個(gè)人才能把它包合攏;樹葉形態(tài)各異、各種各樣,你找不到兩片完全相同的小葉子。數(shù)不勝數(shù)……每天早晨在樹下鍛煉身體和呼吸新鮮空氣。
到了夏天,天氣很熱,都快把人“烤成人肉干了”。到了傍晚,許許多多的'老人、孩子、小姑娘、小伙子……都在大樹下乘涼,我也不例外。有的老人在樹下象棋、跳棋、圍棋、打深?yuàn)W的橋牌……有的小朋友在樹下玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”和“捉迷藏”的游戲,他們玩得可開心了!
秋天到了,樹葉落了下來,這就是它送給我的最好不過的禮物、禮品了。因?yàn)闃淙~落下來后,可以當(dāng)美麗實(shí)用的書簽。
冬天到了,天上下起了鵝毛大雪,我穿的衣服越來越多,越來厚了。我突然想起我的好朋友大樹還站在北風(fēng)里,就趕忙給它穿上“棉衣服”——稻草繩子給它裹了又裹。
我喜歡我的朋友——大樹!
三年級樹的作文 篇3
一進(jìn)校園,我就聞到了一種淡的清香,你們猜一猜是什么,對了!就是杏樹。杏樹原產(chǎn)我國,估計(jì)起碼也有二三千年的栽培歷史了呢!
在遠(yuǎn)處看,杏樹像一個(gè)美麗的小女孩,穿著粉色裙子,美麗無比。
在近處看,杏花的花瓣有五六個(gè),兩三朵杏花在一起開放,杏花蕊是金黃色的,蜜蜂就是在花蕊中采蜜的,采完后把花蕊做成蜂蜜。但是,今天杏花只開放了幾朵。
第二天,我又來到學(xué)校里,又看見了杏花,雖然只開放了幾朵花,不過,今天開放的杏花比昨天開放的杏花要多了。我想:杏花為什么開放的如此的快呢?
第三天,我?guī)е@一種好奇的感覺,來到了學(xué)校。!我神奇的發(fā)現(xiàn),杏花都開放了,杏花你不讓我,我不讓你的.競相開放,把大地裝點(diǎn)的更加美麗!現(xiàn)在只有幾朵花兒沒有開放。在這時(shí),我突然想起了一首描寫杏花的詩,是:
游趙村可花
[唐]白居易
趙村紅杏每年開,十五年來看幾回?
七十三人難再到,今春來是別花來。
這首詩真是太美了。
但是,我們要記住,不要采杏樹上的杏花,要保護(hù)杏樹,要不然我們就吃不上杏子了。
三年級樹的作文 篇4
我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一,我就開始泡豆子了。找了一個(gè)杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進(jìn)杯子。“撲通!”拿起一;ㄉ,“撲通!”又是一顆黑豆和一;ㄉ,都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒蘇醒,但已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子沒有發(fā)芽,我真恨不得大聲對那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急,或許過幾天就好了,我安慰自己。過了一會(huì)兒,我就把這件事忘了。
星期三,我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理準(zhǔn)備。唉!還是不發(fā)芽,倒是膨脹了許多,胖乎乎的,真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽,能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)啊!
星期四,望著那四顆日漸膨脹的豆子,我覺得信心倍增,也許快發(fā)芽了。
在學(xué)校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個(gè)星期過去了,豆子還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了,準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。
又是一個(gè)星期二,我的第一個(gè)花生發(fā)芽了,從花生的上面裂開一點(diǎn)兒縫隙,露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽,非?蓯。我覺得很有成就感,也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。
星期五,第二個(gè)花生也冒出了小白芽,使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個(gè)花生,他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天,工夫沒有白費(fèi),正像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報(bào)!
我觀察曇花一現(xiàn)
今天課堂上聽老師說曇花是在于晚上九點(diǎn)左右開花的,太有意思,我想觀察看看.
到了曇花開花的季節(jié),晚上九點(diǎn)左右,我都會(huì)迫不及待地觀察那一盆曇花.啊,終于綻放了,慢吞吞的.,一點(diǎn)一點(diǎn)的怒放.曇花開放時(shí),花筒慢慢翹起,絳紫色的外衣慢慢打開,然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了。開放時(shí)花瓣和花蕊都在顫動(dòng)艷麗動(dòng)人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女.好可愛,好夢幻啊..我真想去捧它. 但是只3~4小時(shí)后,就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合,花朵很快就凋謝了,.美好的東西總就象美夢.真可謂“曇花一現(xiàn)”!
啊,我看到''曇花一現(xiàn)''的美麗.
三年級樹的作文 篇5
好不容易捱過一天的課程,終于在動(dòng)聽的下課鈴聲中迎來了收拾書包的美妙時(shí)刻。
坐上媽媽的電動(dòng)車,心情無比舒暢,迎面而來的春風(fēng),路邊泥土的氣息,油菜花的香味混雜在一起,將我沐浴得如癡如醉。
突然,我被眼前的景象怔住了——一棵剛剛開滿桃花的桃樹,側(cè)身倒在了“血泊”中。數(shù)朵嫩粉色的新花還沒來得及好好看看這個(gè)世界,便凋謝了。殘陽如血,映照在樹身上,如同一場殘忍的屠殺。浸過雨的河深了幾許,一些漂浮物蕩漾在水面上,似是一種訊息,一種預(yù)示,一個(gè)警告,一份通牒。大自然呵,只在那么一瞬間,你便迫不及待地把我?guī)肓嗣莱蠓置鞯膬蓚(gè)極端,讓我頗有些應(yīng)接不暇的意味。
常記幼時(shí),河水中仍有魚蝦的身影。一群小伙伴幻想著乘船遠(yuǎn)航,天真地聚到一起開始造船。那些大人眼中的破木料,全都成了我們的寶貝,直到船剛?cè)胨愠翛]的時(shí)候,大家的.幻想才泯滅了。即便如此,那份揮之不去的快樂依然固執(zhí)地扎根在我們的心中。如風(fēng)似的,轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了,我長大了,逝去的童真再也找不回了。昔日我們的玩伴——河流也再不能恢復(fù)昔日的純凈,時(shí)常散發(fā)出腐爛的味道。
又忍不住想起那兩棵參天榆樹和后院成片的蘆葦和竹林。那兩棵榆樹少說也有百十來歲。小時(shí)候,我們一群小伙伴拉手抱都抱不過來。一干干枝葉伸向空中,見證了數(shù)代人的成長。論起源,可以追溯到我的太太太爺爺那輩了,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,最終還是毀掉了!茂密的蘆葦蕩,青翠的竹林也難逃厄運(yùn),相繼成了一個(gè)個(gè)無頭將軍。
成也蕭何,敗也蕭何!正應(yīng)此話,這一切,都是因?yàn)檎l。欲望、財(cái)富和貪念,怕是最好的解釋了。
三年級樹的作文 篇6
站在你面前,我感到所有形容詞都失去了分量。你雖然沒有花兒的芬芳美麗,不像桃樹碩果累累,但你的謙遜、默默無聞,造福人類的精神,更令人為之贊嘆。我愛你!樟樹。
我們校園門口有一棵翠綠的樟樹。這棵樟樹樹干筆直,像一把將要射向藍(lán)天的利箭;像一位守護(hù)校園的士兵。還有它粗糙的樹干,多像那經(jīng)過歲月消磨、飽經(jīng)蒼桑的臉。在樹干頂上有許多分枝分散開來,上面長滿了碧綠的葉子,當(dāng)微風(fēng)吹過,葉子像一位位擺動(dòng)舞裙的.天使。美麗的樟樹不僅美麗,還給我們的生活帶來許多樂趣。
春天,那小小的嫩芽,像頑皮的孩子吮吸著春天香甜的甘露,享受陽光的沐浴。
火熱的夏天,太陽像個(gè)大火球,噴出毒辣的火焰,把大地烤得發(fā)燙。但樟樹不像其它花草,你依然生機(jī)勃勃,在這火熱的夏天,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們在你的呵護(hù)下盡情嬉戲玩耍。
秋天,豐收的季節(jié),樟樹結(jié)出一顆顆黑色的種子。那些黑色的精靈藏于綠葉中,絲毫沒有炫耀的想法。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空飄落下來。許多植物都凋落了,只有樟樹不畏嚴(yán)寒地挺拔聳立。讓我們在這寒冷的冬天依然能看到色彩。
我愛你!樟樹,你的謙遜,給人以深深的啟迪,樟樹,我贊美你!
三年級樹的作文 篇7
這一星期的家庭作業(yè)中的“孝心作業(yè)”是:為父母做一次涼拌菜,我一絲不茍地完成了這個(gè)任務(wù)。由于我從來沒有自己親手做過菜,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有。所以請了有幾十年做飯經(jīng)驗(yàn)的爺爺在旁邊看著,一旦有緊急情況,還有“救兵”支援。
來到我家的廚房,我的眼睛鎖定在一捆芹菜上,嘿嘿,就決定是你了!我把芹菜洗好,切好,放在陽臺(tái)上一曬。哎呀!這芹菜碧綠碧綠的,好像一根一根漂亮的翡翠,太美了,太迷人了,我想:就做一道“涼拌香芹”吧!不行,我得把它做成與眾不同的菜!有了,嘻嘻……
我把切好的芹菜仔細(xì)的擺放在盤中,拼成了一棵常青樹的形狀,又在常青樹兩旁鋪了兩片生菜葉。我想想這么漂亮誘人的`菜,得取一個(gè)好聽的名字。嗯,就叫多味常青樹吧!于是,我打開冰箱,在“常青樹”外面一圈,擺上醬油、芥末等調(diào)料。“啊哈!大功告成!蔽胰轮炔患按陌选俺G鄻洹睌[上了桌。
家中的“吃客”們紛紛拿筷子夾芹菜蘸著調(diào)料品嘗起來,我也嘗了一點(diǎn),味道一般,可其它人都加以好評,可能是對我的鼓勵(lì)吧,我以后會(huì)繼續(xù)努力的。這次我當(dāng)了一次小廚師,雖然不是很成功,但依然很開心,這次親自的嘗試,這次親自的體驗(yàn),讓我真正的體會(huì)到了那些廚師的辛苦。
三年級樹的作文 篇8
哈羅!大家好!我是一棵正在茁壯成長的小樹,當(dāng)我還是小樹苗的時(shí)候,我和我的小伙伴們:小花小草、鸚鵡、其它小樹苗們、小貓小狗一起玩耍,一起過著幸福快樂的生活。
當(dāng)我們漸漸長大了,越來越粗壯的時(shí)候,有一群伐木工人就盯上了我們,他們來到了我的家園–森林。我的小伙伴們都遇到了不幸:鸚鵡、小貓、小狗都被捉到了城市中去賣了;小花、小草被踩踏;而其它小樹們,則被人們砍伐。我也沒有逃過這場災(zāi)難,一位伐木工人一步一步朝我走來,我感覺到恐懼,身上一陣劇痛,然后眼一黑,暈了過去。
等我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來我躺著拉面館里,我明白自己已經(jīng)成了一次性筷子了。啊,不好!有顧客來了!他快速的.抽出我,將我插在拉面里,津津有味的吃起拉面來,吃完后就把我扔進(jìn)了垃圾桶里。
難道我的一生就這樣結(jié)束了嗎?哦,不!我的夢想是成為一棵健壯的大樹!人類啊,只有我們才可以幫你們凈化空氣,我們還可以為你們遮陰,讓你們乘涼。你們要學(xué)會(huì)保護(hù)我們,愛護(hù)我們啊,這樣也是愛護(hù)你們自己的家園啊!
三年級樹的作文 篇9
在村口有兩棵大樹,它們粗細(xì)一樣,高矮一樣,就像一對雙胞胎。
一天,第一棵樹說:“我要接受陽光的`能量,努力向下扎根,我要長成大樹!庇谑撬团ιL。而第二顆樹說:“如果我接受陽光的能量,就會(huì)很痛,如果我向下扎根,還很累,如果長成大樹,就會(huì)被砍掉,我才不長呢!”于是,它什么都沒干。
日子一天天地過去了,第一棵樹長成了參天大樹,那樹枝長得粗大、有力,枝葉繁茂,就像一把巨傘。第二顆樹長得非常矮小,也沒幾片樹葉,就像一個(gè)廢品。第二棵樹說:“你為什么長得這么大,而我卻這么小呢?”第一棵樹說:“因?yàn)槟悴慌ιL,不向下扎根,也不接受陽光的能量,所以你長得很小!
人們路過這都說:“這棵樹長得多大,瞧!這棵樹長得真小,還占地方,砍掉算了。”第一棵樹吸引了很多人,人們在這下棋、喝茶,小朋友在這玩耍。而砍樹人來砍樹時(shí),還很奇怪,他大聲說:“在同樣的環(huán)境下差別竟然如此之大,真是太不可思議了!”
在村子里有這樣兩棵樹,世界上也有類似的兩種人。我們該怎么做,想必心中也有答案了吧。
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