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【精選】同桌三年級(jí)作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的同桌三年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
同桌三年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)活潑、幽默的同桌。
他的.成績(jī)很好,在班里總是數(shù)一數(shù)二。
他不僅聰明而且很活潑,有一次我回答老師的問(wèn)題,有一個(gè)字音沒(méi)讀準(zhǔn),我坐下來(lái)時(shí)他總是在我旁邊嗦,很煩人,我大罵一聲:“你有毛病呀!”老師看見(jiàn)了以為我在和他講話。老師說(shuō):“童瑤站起來(lái)!”我同桌又在底下幸災(zāi)樂(lè)禍“嘿嘿,活該!”我氣得火冒三丈,心想生氣也沒(méi)用,只好等到下課。
他也很幽默,有一次我心情非常不好,到了教室,他問(wèn):“你怎么了?”我沒(méi)作聲,之后我在喝水時(shí),他給我講了一個(gè)笑話,題目叫造句,一天上課小明的老師問(wèn)他,“其中”可以怎么造句,小明說(shuō):“我其中一只左腳受傷了!毙∶鞯睦蠋熣f(shuō):“你是蜈蚣嗎?”聽(tīng)了這個(gè)笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。
我的同桌真幽默呀!
同桌三年級(jí)作文300字 篇2
我的同桌是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。
我是她的同桌,所以我非常了解她。每當(dāng)休息時(shí),她就拉著我,大聲說(shuō):“去玩啦!”不會(huì)做題目時(shí),她就在一旁指著題目,提醒我,并且沒(méi)禮貌地加上一句:“白K!”我總會(huì)裝作生氣的`樣子。
記得去年我校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽上,她信心十足。裁判員一聲槍響,她就像脫韁的野馬向前奔去。頓時(shí)加油聲此起彼伏。各個(gè)選手你追我趕,場(chǎng)面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了!
近了!
10米,9米,8米,7米,6米,5米,4米,3米,2米,1米,到了!
她不負(fù)望眾,取得了第一名!
大自然好像也在為她的精神喝彩:鳥(niǎo)兒在歌唱,樹(shù)葉在鼓掌,花兒在跳舞,一切都那么美好!
頓時(shí),歡呼聲響徹云霄,回蕩在校園上空。
我的同桌真棒!
同桌三年級(jí)作文300字 篇3
好幾個(gè)同桌,但我有一個(gè)最深刻的同桌,她就是女生,她長(zhǎng)得瘦瘦的,有兩個(gè)不大不小的耳朵,一對(duì)明亮的眼睛,明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉睸。
她平時(shí)愛(ài)跟別人說(shuō)話上課也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講有時(shí)候愛(ài)搞小動(dòng)作學(xué)習(xí)上比我低,考試的成績(jī)比我低,性格有時(shí)候會(huì)生氣,不敢給她大聲說(shuō)話。
記得有一次我的胳膊骨折了不能動(dòng),但聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候他幫我撕紙,我心里有一種說(shuō)不出的滋味,但是我一點(diǎn)也不高興。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候總會(huì)抄我的答案,我非常不理解。我得想個(gè)辦法治住她,我要趕快解決這個(gè)問(wèn)題,怎么才能解決這個(gè)問(wèn)題?我想到了,用書(shū)本蓋上這樣才不會(huì)抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時(shí)候會(huì)受到老師的批評(píng)。書(shū)上的一大半的題都是我給她說(shuō)的,還有時(shí)候趁我在寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候,偷偷拿我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案,還說(shuō):“這些題我真的不會(huì)!蔽腋杏X(jué)他說(shuō)的話是假的。因?yàn)樯险n的時(shí)候老師講的題有的題是練習(xí)冊(cè)上的,她應(yīng)該能聽(tīng)進(jìn)去,所以他說(shuō)的話有可能是假的。
這就是我的同桌,有時(shí)候還說(shuō)謊話,我根本就不信。還敢偷我的練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案,真是太不像話了。有很多同學(xué)都不喜歡她,我也不喜歡她,如果抄答案的毛病改了那就好了。
這就是讓我最深刻的同桌。
同桌三年級(jí)作文300字 篇4
我的同桌,很特別。她梳著馬尾辮,戴著發(fā)卡,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,馬尾辮一甩一甩,非?蓯(ài)。關(guān)于她的辮子,還有一件趣事呢!
那次我和我后面的張靜可說(shuō)話,她扭頭假裝借鉛筆,她借完鉛筆,就猛一回頭,辮子正好打在我的`臉上,我感覺(jué)很疼,生氣地說(shuō):“你的頭發(fā)打到我了!彼剡^(guò)頭,說(shuō):“誰(shuí)讓你說(shuō)話的?”居然有這樣的同桌,我覺(jué)得很倒霉,但是,我不敢隨便和后邊的同學(xué)說(shuō)閑話了,因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰健?/p>
她愛(ài)“多管閑事”。有一次,數(shù)學(xué)課上,老師在講課,我在下邊修鋼筆,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“別修了,老師講課你不聽(tīng),課下作業(yè)就不會(huì)寫(xiě)。”我心
里想“真是多管閑事”,我還是趕緊把鋼筆收起來(lái),認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)不會(huì)寫(xiě),可就麻煩了。
我和我同桌天天唇槍舌劍,她有“槍”,我有“劍”。
我這個(gè)同桌冤家,叫xxx。
同桌三年級(jí)作文300字 篇5
在二年級(jí),我有好幾位同桌,他們分別是楊佳怡,范雪瑩,李嘉樂(lè)和陳敬防。按照我喜歡程度進(jìn)行排序,排在第一名的是楊佳怡,第二名是范雪瑩,第三名是李嘉樂(lè),最后是陳敬防,以上都是排名。
楊佳怡是一位女孩,她的愛(ài)好是看書(shū),畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,是班干部,語(yǔ)文課代表。我們倆同桌關(guān)系很好,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)矛盾。我喜歡她,是因?yàn)樗撕芎,也很能干!范雪瑩的?ài)好是畫(huà)畫(huà)。班上成績(jī)中等。李嘉樂(lè)和陳敬防都是男孩,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不如我,李嘉樂(lè)不干擾我學(xué)習(xí),陳敬防總是打我,打擾我學(xué)習(xí),我最不喜歡他了。下面說(shuō)說(shuō)他們的成績(jī)吧:楊佳怡考了三次100,范雪瑩,李嘉樂(lè)和陳敬防0次100。
我覺(jué)得二年級(jí)沒(méi)有那么難甚至覺(jué)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單,有了這四位同桌的相伴讓我的'學(xué)習(xí)生活不枯燥,有意思,以后我要多學(xué)學(xué)和陳敬防這樣的同桌相處,像楊佳怡那樣優(yōu)秀的同桌畢竟是少數(shù)?傊是謝謝這四位同桌陪伴我走過(guò)了二年級(jí)。
同桌三年級(jí)作文300字 篇6
今年我上三年級(jí)了,換了新老師,換了新班級(jí),也換了新同桌。
我的同桌叫孫翊恒。他有一頭烏黑的短發(fā),因?yàn)樗抡n經(jīng)常出去瘋玩,跑得滿頭大汗,所以頭發(fā)經(jīng)常像剛洗過(guò)一樣。兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,很帥氣。
他很愛(ài)幫助別人。有一次,在上作文課時(shí),我正寫(xiě)著,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了,伸手去摸橡皮,卻摸了個(gè)空,想一想,哦,原來(lái)忘帶橡皮了呀。這時(shí)的.我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,同桌問(wèn)我:“怎么了,這么著急?”我不好意思地說(shuō):“你借我一塊橡皮好嗎?”“好”同桌邊說(shuō)邊給我從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我。我高興得說(shuō):“謝謝你!”同桌說(shuō):“不客氣,小事。”
我的同桌雖然愛(ài)幫助別人,但也愛(ài)埋怨。有一次,我們上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了,我們的聲音既洪亮又整齊,老師給我們加了兩分,同桌高興極了!一會(huì),輪到別組讀了,讀錯(cuò)了幾個(gè)字,可老師也給他們得了兩分,我同桌看了,生氣地說(shuō):“他們讀錯(cuò)了,還給他們加兩分,真是!薄皠e抱怨別人了,自己好好讀吧!”
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助人又愛(ài)抱怨的同桌。
同桌三年級(jí)作文300字 篇7
在調(diào)座位的時(shí)候,我的命運(yùn)因你而變……
同桌的你,有一雙小小的'眼睛,頭發(fā)也是酷酷的,愛(ài)嘻嘻哈哈。上課偶爾會(huì)開(kāi)小差,有時(shí)候會(huì)玩橡皮,有時(shí)會(huì)玩吸鐵石,有時(shí)還會(huì)給同學(xué)傳小紙條……弄得我不得不把注意力分散到你身上。
同桌的你,課間活動(dòng)會(huì)玩你的某些小東西,原本大課間我會(huì)看書(shū),但因?yàn)橥赖哪悖腋淖兞!大課間,你會(huì)叫大家玩捉迷藏,因?yàn)槟,我的課間活動(dòng)變得生動(dòng)而有趣。
同桌的你,喜歡和老師同學(xué)開(kāi)玩笑。有一次,你給后桌傳了一個(gè)紙條,你把房老師和同學(xué)都給逗笑了。的確,你有一張能讓大家笑口常開(kāi)的嘴巴,再加上你滑稽的表情,成了我們班的“開(kāi)心果”。
同桌的你,是為既善解人意又大方的紳士。那是個(gè)天氣晴朗的周一,我卻沒(méi)有帶鋼筆,是你伸出了援助之手,解了我的燃眉之急。還有一次因?yàn)橛腥舜蚣,?dāng)時(shí)我也在現(xiàn)場(chǎng),老師以為我也參與了,我被老師誤會(huì)了,你趕緊向老師解釋?zhuān)瑤臀颐撾x了險(xiǎn)境。
這就是我的同桌——宋奧秋碩。謝謝你,帶給我快樂(lè)!
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