關于微笑三年級作文錦集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的微笑三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
微笑三年級作文 篇1
微笑，是一種多么美麗的符號，它給人帶來幸福和快樂。微笑是一種多么美好的生活態(tài)度，人是否富裕，地位有多高，處境有多么的惡劣都毫無關系。一個極其富有的人，他可能會每天憂心忡忡，而一個窮人，他可能會每天都快樂幸福；一個殘疾人，他豁達開朗，即使自己是殘疾人，也并沒有為此感到自卑與傷心，而是選擇繼續(xù)走下去，而一個四肢健全的人，卻可能每天愁眉苦臉；一位身處逆境的人，他可能會面帶微笑，而一個處境順利的.人，他卻會愁容滿面......
一個人，如果微笑著去面對生活，那么，則會增加親和力，讓別人更樂于和你交往，得到的機會就會更多。只有心里有陽光的人，才能真正地感受到陽光的溫暖。如果自己每一天都苦著臉，那生活還會美好嗎？生活就如一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。請善待自己的生活。
微笑是一種信心催化劑。它能給迷失時的孩子信心，能給一個急需信心的人力量。
微笑是一張最好的明信片。誰不想和一個性格開朗，一個快樂的孩子成為好朋友呢？
微笑是一種最美好的語言。一個自然，充滿愛與祝福的微笑勝過千言萬語。無論是剛剛認識，還是已認識許久，微笑能拉近人與人之間的距離，讓兩個人倍感溫暖。
微笑三年級作文 篇2
成功是吸引人的，但我更愛失敗，因為成功是建立在失敗的基礎之上的，你一旦成功，便會驕傲自滿，狂妄無人，但如果你一旦失敗，那是白的一幕便會縈繞在你心頭，這樣，你便會用失敗激勵自己，從而獲得成功“失敗乃成功之母"失敗了你才能成功。
上一次數(shù)學考試，成績發(fā)下來之后，我只考了六十分，剛剛及格，看到試卷，鮮紅刺眼的字體展現(xiàn)在我眼前，考得不好，我并沒有怨天尤人，而是先訂正錯題，把錯題謄在錯題本上，并一道道認真分析錯題，用微笑來面對失敗，下一次，你便會取得進步，失敗過后，我的成績便取得了進步，在最近一次的數(shù)學考試中，我進步了許多，87分，雖然還沒有到達自己理想分數(shù)的高峰，但至少進步了，我努力了，我付出了，同時我也收獲了。
不只數(shù)學進步，我的英語也在小幅度的進步，原來最低考過75分，現(xiàn)在的成績已經提高到了95分，雖然進步幅度不大，但至少進步了，這就說明了一個道理，要微笑的面對每次失敗，要以積極的、樂觀的'心態(tài)去看待它，并找出失敗的原因，并加以改正，同時提高自己的效率，那么在下一次的考試中，你一定能有所收獲。
微笑面對失敗，積極面對人生!
微笑三年級作文 篇3
媽媽是我最喜歡的人。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一張紅潤的小嘴，還有一個挺直的鼻梁，笑起來總是帶著一種溫暖的感覺，十分甜蜜。每天只要我看見媽媽一笑，就會感到非常溫暖，非常的有安全感。當我哭泣時，看到媽媽那甜蜜的笑臉，我就感到溫馨；當我感到孤獨的時候，看到媽媽那溫暖的笑臉，我就不會感到無助；當我失落的時候，看到媽媽那充滿愛的`笑臉，我就不會感到彷徨。
我印象最深刻的那次。放學時，我低著頭非常失落，非常害怕，考試只得了70分，擔心媽媽批評我，責備我，懲罰我。我回到家做起作業(yè)，表面上風平浪靜，然而心里卻波濤洶涌，一直忐忑不安，害怕媽媽懲罰我。不一會，媽媽也回到了家，雖然我心里十分害怕，緊張，最終還是鼓起了勇氣，走到媽媽面前，把這次考試的事吞吞吐吐的告訴了媽媽。那時我心里害怕得不得了，然而媽媽卻微笑著對我說：“沒關系，下次再努力。”我萬萬沒想到媽媽會是這樣的回答，這時我心里頓時陰轉朗，一股暖流涌上心頭。
媽媽的微笑給了我溫暖，給了我鼓勵，給了我滿滿的愛，我愛你——我的媽媽。
微笑三年級作文 篇4
人生之路必然不會一帆風順，每個人都會遇到不同的挫折。不過，當你面對挫折時，你是會微笑著欣然接受呢，還是會害怕的逃離呢？這全都取決于你自己。
我，是一位佼佼者，聽慣了老師對我的贊美，也看慣了同學們羨慕的眼神，我越來越自豪了！可是，不知怎么的，在一次考試中我竟然完敗，我頓時像泄了氣的皮球，但我轉念一想，或許這只是一次偶爾的小小的一次失誤，并不能代表什么，想到這兒，我又燃起了斗志，又充滿了動力去學習。然而，接二連三的打擊使我再也沒有自信了，畢竟我的成績滑坡的太厲害了，連我自己都感到震驚。最后，我不得不放棄了！
回到了家，我扔下書包，頹廢地坐在地板上，想著我的“心事”，突然，一群小家伙映入了我的眼簾——一群螞蟻在搬幾小塊餅干屑，他們試圖想扛起來，由于他們實在太弱小了，試了很多次都沒有成功；但他們不放棄，經過了無數(shù)次的努力，他們最終還是成功了！我看著他們堅定又艱難的步子入神了，我想：我為什么不能像他們一樣堅持到底呢？失敗，或許并不意味著我比別人差；失敗，也不意味著我再也不會成功。我相信，通過我的奮力拼搏，終有一日我會摘到那朵耀眼的成功之花！想到這兒，我笑了，是那種卸下孤獨與惆悵的偽裝，真誠的`發(fā)自內心的笑。
第二天，我微笑著同每個同學說：“嗨，早上好喲�！彼麄兿仁且汇叮又矡崆榈耐掖蛘泻簦麄冎馈獜那澳莻�陽光、活潑、愛笑的我又回來了。老師也驚訝于我的改變�？赡苁俏艺娴腻e了太久了，不過，我一定不會繼續(xù)錯下去了。那一天，，我站在高高的講臺上訴說著我的改變，同學們聽后無一不熱烈鼓掌。
即使生活讓我跌倒了一百次，我也會第一百零一次的站起來；即使命運給了我一千個理由讓我哭泣，我也會找出一萬個理由微笑。
因為，微笑讓我與眾不同！
因為微笑，所以特別！
微笑三年級作文 篇5
學會微笑，你的朋友會越來越多；學會微笑，你的心情會越來越好；學會微笑，你的困難會越來越小；學會微笑，克服挫折對你不在話下。
期中考試的成績單出爐了！我看了看成績，輕松一笑。同學們看我笑了，頓時感到壓力山大，可他們萬萬沒想到，其實我并沒有考好，相反，我才考了年級第七，班級第二，分數(shù)不算高。只是一笑，就把大家嚇了個半死！不一會兒，我校六年級的高手們就來問我分數(shù)了，“英語？”她們緊張的問，“92”我笑著回答。霎時間，高手們紛紛向我投來驚愕地目光。因為她們知道，換做以前，我肯定趴在桌子上哭了！我繼續(xù)說：“很低對吧？我知道，在場的各位都比我高�！贝蠹叶寄蛔髀�，但我發(fā)現(xiàn)包圍圈越來越大，人越來越少。我想：大家一定是媽媽說的“乘興而來，敗興而歸”吧！
其實，我是一個愛笑的'女孩。但和別的同學一樣，每逢考試過后，就像杞人憂天一般，擔心考不好。成績單發(fā)下來了，考好了，就歡呼雀躍；考不好，眼淚就止不住了�？珊髞砦易x了一個故事，就很快想開了。故事的題目是：《不要為打翻的牛奶而哭泣》，這個故事講了這樣一件事：一個老師來給學生們上課，卻發(fā)現(xiàn)學生們因為考試沒考好，就垂頭喪氣，不愿再學習下面的知識！于是就端來一個紙盒，里面有一杯牛奶。老師一巴掌打翻了牛奶，大聲說：“誰能把牛奶收回來？不能，當然不能！所以你能做到的，就是不讓下一杯牛奶再打翻！你們現(xiàn)在能做的，就是下次考試取得優(yōu)異的成績！”從此，老師再也沒有見過學生們垂頭喪氣的樣子！讀了這個故事，我釋然了！那個老師說得對，牛奶是收不回來了，但你可以不讓下一杯牛奶打翻！
同學們，笑一笑，你會輕松很多，會明白很多，試一試微笑，你就會擁有許多！
微笑三年級作文 篇6
每個人都有一 些習慣。有的習慣回是人獲得成功，而有的習慣卻會使人失敗。然而我的習慣是微笑，也是它讓我的生活變得多姿多彩。
青春期的到來，生理，心理都發(fā)生具大的變化。個子雖然長高了不少，但臉上卻長了很多痘痘。原來紅嫩嫩又光滑的皮膚不再屬于我的了，現(xiàn)在都有點害怕照鏡子了。有一 次上體健課，老師剛好講到痘痘這方面，這時同學的目光也朝我看。雖然感覺有點不好意思，但我用上自己的秘密武器——微笑，把這些壓下來了。
從小膽子就小，見到陌生人就躲在家長身后�，F(xiàn)在上初中了，面臨自己解決的事會越來越多。要想在一個集體中有地位，受尊重，那么就必須把自己最好的一面施6展出來。有一次，老師抽學號叫同學上講臺講自己的學習心得。真的怎么也沒想到老師竟然地一 就抽到了我，這是我真的.慌了，因為我真的不知從何談起，可我又不得不講。站在講臺的我有拿出秘密武器——微笑。因為我的微笑，同學們給了我掌聲，同時也讓我有了自信。所以我便能很流利的講完。
有一 句說得好：“好習慣是成功的一 半�！蔽伊晳T了微笑讓我贏得，獲得，懂的了很多很多。
微笑三年級作文 篇7
笑是因為快樂發(fā)出的表情，我很喜歡這個表情，大笑是因為突然看到好笑或者高興的事情，偷笑是看到別人令人發(fā)笑發(fā)出的`表情，而微笑時一種來自內心的表情。微笑時一種給陌生人打招呼的笑，是一種愉快的笑。當微笑掛在臉上時，也會為旁邊的人帶來一種愉快的氣氛，能讓大家都感到歡樂，不會不高興�？鞓房梢詡魅窘o別人。每當我看到自己喜歡的動畫片時我臉上就會有微笑，每當我看到爸爸媽媽回家時我也回微笑，每天早上上學看到同學們時我也喜歡面帶微笑，因為我每當心里感到高興的時候我就會發(fā)出微笑，我也希望人人都能高興，臉上都有微笑�？吹絼e人心情不好我就會用微笑鼓勵他，使他高興。
我希望每天都能臉上掛著微笑，這樣生活才會少很多煩惱，希望大家臉上都能有微笑，這樣人和別人就能快樂的相處。
微笑三年級作文 篇8
笑容，是冬去春來的第一縷陽光，溫暖了大地，笑容，是人們心靈的通行證，消除了人們之間的距離；笑容，更是一條有力的繩素，將大地上的你我緊緊連在一起。
然而，笑容似乎更像是一件價值連城的奢侈品，人們都不愿意將它掛在臉上，是什么造成了笑容的“高價”？是現(xiàn)代生活的壓力嗎？是人與人之間缺乏信任嗎？還是出于一種自我保護意識？
我不知道出于上述三個原因之中的哪一個，但我所能確定的是，不管生活如何，我們都要以最美的笑容對待它，若是人們持續(xù)保持“無笑容”的狀態(tài)，那么我們將會陷入一種惡性循環(huán)，有壓力的'人將面對更多意想不到的壓力，缺乏信任的人將失去對任何人的信任；出于自我保護意識的人，將更容易受到傷害。至于我們的社會，也會慢慢變得冷漠遍地，甚至倒退、崩潰。
其實，笑容是一股巨大的力量，我們愈是害怕壓力，則我們越應該保持一份笑容，因為笑容象征一種樂觀，你的笑容愈燦爛，就表示你越樂觀，那么，你的壓力也將變得不堪一擊，迎刃而解，我們愈是對他人缺乏信任則愈應該對他人保持笑容，因為通過笑容，我們可以與他人建立互信，讓別人得到我們的信任，也讓我們信任他人，通過笑容建立的互信，將徹底消除人與人之間的信任缺失。我們愈是具有自我保護意識，則越要向別人展示笑容，因為，笑容象征著一種善意，別人接受了我們的善意，自然不會傷害我們，相反，若是我們總是冷眼相對，則越容易受到傷害。基于這三點，笑容無疑是一般巨大的力量。
我們需要笑容，特別是在當今社會，當今這個充滿生活壓力，乏信任與理解的社會，因這笑容本身就是一劑良藥，緩解壓力，建立信任，唯有當社會中每一個成員都笑容相對時，我們這個社會才能更加美麗，才真正稱得上現(xiàn)代社會！
微笑三年級作文 篇9
本是一個愜意的清晨，卻被街上猶如行尸走肉般的人們弄得黯然失色，本是一輛喧鬧的公共汽車，卻被車上面無表情的乘客弄得鴉雀無聲。是什么把和熙的清晨溫情的公共汽車變得如此無堪？是你——笑容。忘了點綴人們的臉頰讓一切都失去了味。敢問笑容在何方？
笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散，可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了，也就把人們原本美好的一切都冰封了起來。
流沙說：“醉人的笑容你有沒有？”可如今，不要說醉人的笑容了，就連笑容都不知在哪里？都丟失了。那些衣衫襤褸的拾茺者，用他那渴望的眼神乞求你的`時候，你是否露出過你醉人的笑容云撫慰他那創(chuàng)傷的心靈？面對非洲難民的時候，你是否用你的笑容云給他們一種活著的信念呢？面對一個個的留守老人和孩童，你是否用你的笑容去填補他們心中等待已久的空缺呢？不，你沒有。太多太多的人忘卻了對這些人笑，讓一切原本溫情的畫面消失了。那么他們的笑容在哪里呢？
他們笑，笑那些正處于尷尬而無地自容的人們；他們笑，笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民；他們笑，用笑來遮掩心中的“刀”。敢問這些人的笑容在何方？笑那些弱勢群體，還是笑那些可憐的人們，更甚至是用笑來蒙蔽別人的雙眼。親愛的人們，讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容，用最簡單、最純樸的笑容饋贈給那些需要的人們。
人們追求的太多，以至于忘記追求的本質。其實，很簡單，不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關心的人臉上的笑容嗎？可為什么走著走著，笑容也不知在何方了呢？讓我們回過頭去欣賞自己原有的醉人的笑容，讓它重新綻放在自己的臉上，不要再問笑容在何方，不要讓笑容缺席它應出現(xiàn)的場景。
今天的清晨有點陰暗，可因為人們臉上的笑容讓這個清晨活力四射；今天的公共汽車有點安靜，可因為人們臉上的笑容讓每個人的心春暖花開。
微笑三年級作文 篇10
微笑是友誼的象征，是解除人與人之間誤會的鑰匙，是世界和平的象征，只要我們每個人都現(xiàn)出一個微笑世界的明天將更美好，
在我生邊就發(fā)生了這樣一件事。。
那次我因為貪睡，所以誤了時間。
在走廊那邊我不小心撞到了一位低年級的小朋友，當時小弟弟被我撞了往后退了兩步，我剛想罵出口，但一想我是一名少先隊員
應該在低年級同學面前做榜樣，便把剛才的話收了回去，微笑的對小弟弟說‘對不起，我不是故意的`請原諒’
小弟弟聽了摸了摸頭說微笑地說‘沒關系’，我聽了笑著說‘小弟弟，我該上課了，拜拜�！�
小弟弟聽后也笑著對我搖了搖手。。。。。。
不知怎么了整天心情都很好。大家聽了我的介紹，想必也知道微笑的作用了吧。那你們在生活中是怎么做的。
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