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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2022-12-14 12:59:09 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)敘事作文合集五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)敘事作文合集五篇

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

      校園里一片銀色,一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

      下了第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚悾覀兲貏e高興。我們來到操場(chǎng)選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和xx拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。xx負(fù)責(zé)堆雪人的'頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

      我喜歡冬天,冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      今天上午,我們學(xué)校開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      上午的比賽大多是男生的,比賽跑步時(shí),別的班的同學(xué)歡呼雀躍,我們班的同學(xué)是那么的淡定,寫稿的同學(xué)也是激情高昂,另外,其他班的同學(xué)在紅領(lǐng)巾上寫“141班加油”我們班的同學(xué)也不落后,“小跟班”在自己的凳子上放著運(yùn)動(dòng)員的水,他們還準(zhǔn)備了一些如:扇子,小電扇,一些食物,可以讓運(yùn)動(dòng)員更好的比賽,有的還幫助運(yùn)動(dòng)員拿衣服,你快看,我們班的.王楠怎么從第一名成了最后一名,是對(duì)手太強(qiáng)了嗎,不是的!原來他的腳給扭傷了,同學(xué)們趕緊把他扶到椅子上。我的眼淚在眼框打著轉(zhuǎn),多么好的同學(xué)呀。

      下午,是我們女生的運(yùn)動(dòng)會(huì),王楠不能參加下午的比賽,因?yàn)樗哪_扭傷了,在那里靜靜的看書,郗瑤和白若璠去跑步了,她們是我最好的朋友,我去給她們加油,吶喊助威。任老師在與其它班的老師聊天,應(yīng)該是聊比賽成績(jī)吧。我們班的接力比賽,剛開始因?yàn)樗俣扔行﹩栴},讓其它的班成了第一名,后來大家在一起喊,136加油,136必勝,跑完的同學(xué)和同學(xué)一起吶喊!最后多虧甘甜甜為136班爭(zhēng)取到歷史上的一個(gè)第2名接力賽比賽成績(jī),大家有說有笑的回憶剛才的一幕!

      真是美好的一天!

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      我的課余生活十分豐富多彩,有溜冰,老鷹抓小雞,踢足球,畫畫等。其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞游戲,非常有趣。

      叮當(dāng),叮當(dāng),下課鈴響了,同學(xué)們一哄而散,我收拾好桌子,把下一節(jié)課需要用的書準(zhǔn)備好,我叫上幾個(gè)好朋友,一起去玩“老鷹抓小雞”的游戲。

      這次我扮演“老鷹”的角色,小明和小紅扮演“小雞”,小剛扮演“母雞”,“老鷹”橫沖直撞,把小雞和母雞嚇得魂飛魄散,突然!老鷹轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把一只小雞抓走了,母雞又氣又恨,現(xiàn)在只剩下一只小雞了,母雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,小雞看老鷹沒辦法抓住他,跳來跳去,把老鷹氣的`瘋狂起來跑去,終于,又抓走了一只小雞,母雞氣的肺都要炸了,拍著翅膀,十分地著急,老鷹見了,心里想:我不能掉以輕心,不然的話,他就會(huì)反敗為勝。老鷹十分冷靜的對(duì)付著母雞,終于老鷹勝出了!大家玩的非常開心。

      我最喜歡這個(gè)游戲了,因?yàn)椴坏苠憻捝眢w,更讓我明白了堅(jiān)持不懈才能勝利。

    三年級(jí)敘事作文 篇4

      任老師,是我們的數(shù)學(xué)老師。她披發(fā)齊肩,黑發(fā)中已經(jīng)添了幾根銀絲,可能是為我們而過度勞累的吧!小小的眼睛十分利銳,我們上課做小動(dòng)作,都逃不過她的“火眼金睛”。任老師平時(shí)對(duì)待同學(xué)很嚴(yán)肅,上課總是板著個(gè)臉,使我們上她課的時(shí)侯有-些恐懼。

      任老師上課時(shí),總會(huì)把內(nèi)容講得十分具體。每當(dāng)我們有疑問時(shí),她總是先讓我們獨(dú)立思考,想到答案,才把它告訴我們,鍛煉我們的思考能力。她不僅是我的'良師,還是我的益友。

      有一次,我遇到了難題,就和同學(xué)一起去找她。到了任老師寢室,她讓我們坐下,還給我們喝水,吃餅干,水果。給我們耐心的講解難題,直到我們弄懂才停。我們到她寢室里去玩,她總是熱情的招待我們,陪我們談心,還關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校生活習(xí)不習(xí)慣,寒冷天氣,她叫我多穿衣服。

      任老師不僅上課十分專心,沒有半點(diǎn)馬虎,而且空余時(shí)間也不例外。。下課時(shí),還要抓緊時(shí)間批改作業(yè)。放學(xué)后,她很晚才拖著疲倦的身體離開辦公室。晚上還要回室備課。真辛苦呀!這是很多個(gè)老師的縮影。老師們,你們可以歇歇了。

      老師是你用辛勤的汗水哺育了我們!你像蠟燭一樣,燃燒自己照亮我們。老師,我最想對(duì)你說:"你辛苦了!我永遠(yuǎn)愛你!

    三年級(jí)敘事作文 篇5

      星期天,我剛穿好衣服媽媽走過來說:“快點(diǎn),快點(diǎn)跟我學(xué)做蛋炒飯,不做的話,就餓著肚子吧。”這時(shí),我趕緊出去了。

      到了廚房,媽媽早已把準(zhǔn)備的東西放在桌上了,我們就開始做蛋炒飯了,首先把煤氣灶打開,然后把油倒一點(diǎn)在鍋里,等油熱了就可以把米飯放進(jìn)去了,把米飯放入后,要不停地翻炒直到炒熟為止。就可以放雞蛋了,拿出三個(gè)雞蛋打碎再攪拌一下就可以倒入鍋里,再翻炒一會(huì)兒放一點(diǎn)鹽和雞精就好了,我讓媽媽嘗了一口,媽媽說:“不錯(cuò),味道好極了!”

      蛋炒飯可根據(jù)各人的口味放配菜,可以放香腸、黃瓜、玉米粒、卷心菜等。通過學(xué)做蛋炒飯讓我明白了做任何事都要認(rèn)真,只有認(rèn)真才能做出最香的飯。

      [教師點(diǎn)評(píng)]小作者通過第一次打字、做蛋炒飯,體驗(yàn)到了生活、學(xué)習(xí)的'不易,也嘗到了成功的甜蜜和愉悅。(指導(dǎo)教師:陳歲琴)

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