動物園三年級作文錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的動物園三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
動物園三年級作文 篇1
今天中午，我對媽媽說：“媽媽，你昨天不是說今天要去逛動物園，等我們吃完飯去動物園，可不可以？”媽媽說：“如果你不說的話，我還會忘記呢！好吧，我們吃完飯就去吧！”
我們買了門票，就去了動物園。我們先來到了金魚廊，那里的金魚又大又肥。這些金魚當中，有金黃色的，有黑色的，有白色的`……其中我對一只眼睛鼓得大大的，身體黑黑的小魚很好奇。我喊媽媽用相機把小魚拍了下來。
接著，我們?nèi)チ似簌Z館。這里差不多有五六只企鵝。這五只企鵝走起路來，真是可愛極了。他們的肚子胖乎乎的，而且肚皮是白色的，其他部分大多數(shù)是黑色的。
我們還去了大象館。那里的大象長得五大三粗。大象的耳朵像一把扇子，真像一根大柱子，象牙像跟胡蘿卜。我對媽媽說：“媽媽，給我一個蘋果，我扔給大象吃�！眿寢尠烟O果給了我，我就扔給了大象。大象用長長的鼻子吸起蘋果，放進大大的嘴里，一口氣吃了下去。
后來，我們還去了熊貓館，熊山，猴山，水禽湖……
動物園三年級作文 篇2
今天一大早，我一下子就從床上蹦起來，因為我們要去動物園。
到了動物園，我看見兩頭大象用鼻子搭成了一座大門，非常的壯觀。旁邊的售票處前人山人海，有的小朋友拿著長頸鹿樣子的氣球，有的玩著泡泡槍，許多大大小小的泡泡在陽光的照耀下顯得五顏六色。還有的興奮地吹著可以伸出舌頭的哨子......
買好了票，我首先觀看的是可愛的金魚。廣場上，豎立著各種形狀的`魚缸。各種各樣的魚在歡快地游來游去。有的頭上有一個“球”，有的有兩個“大球”，垂在眼睛上面，把眼睛都擋住了，真是有趣極了。我最喜歡的是大大的銀龍魚，扁扁的身體散發(fā)出銀色的光芒，漂亮極了。
然后我們參觀了猴區(qū)，最好笑的是小猴伸出手向游客要吃的。我們走進館內(nèi)，突然一只黑色的大猴子撞向玻璃墻。“嘭”的一聲，嚇得妹妹撒腿就跑。我也嚇得抖了一下。接著我們就大笑起來。過了一會兒，我們來到金絲猴館前，看見高高的樹枝上猴媽媽抱著小猴，猴爸爸在旁邊站崗，覺得它們一家好可愛。最好笑的是一只猴子將薯片袋子罩在頭上當面具，跑來跑去。逗得我們哈哈大笑。另外的猴子看見了，也紛紛跑來搶，看到它們滑稽的表演，我眼淚都笑出來了。
接著我們又參觀了食草動物區(qū)、食肉區(qū)、猛獸區(qū)、鳥區(qū)......
時間不早了，我們依依不舍地告別動物園，這真是一次有趣的動物園之行。
動物園三年級作文 篇3
暑假的一天，爸爸、媽媽帶我和弟弟去秦嶺野生動物園玩，我特別高興，因為這是我盼望已久的愿望。我們乘坐上旅游車，大約兩個小時后我們來到秦嶺動物園。
這兒地方真大，聽說占地20xx多畝，展養(yǎng)著金絲猴、羚牛等秦嶺珍稀動物和全國最大的黑豹群，還有來自世界各地有代表性的動物白虎、三色犬、非洲獵豹、大羚羊等幾十種觀賞性極強的外國動物，共計有300多種，10000多頭（只）。
我們首先來到了百鳥林，這兒的鳥可真多呀，有成千上萬只，數(shù)都數(shù)不清。忽然，不遠處傳來一陣嘎嘎的鳥兒說話聲，原來是鸚鵡在與游人交談。我馬上走了過去，只見兩只鸚鵡一紅一綠，嘴巴一張一合，嘎嘎地跟人說話。我問它們叫什么名字，綠鸚鵡說：“我的名字叫豆豆�！奔t鸚鵡說：“我的名字叫斑斑�！蔽液荏@訝，沒想到小鳥還真的能說話！
接下來，我們又來到猴山。這兒的猴子很多很多，有長臂猿、大馬猴、大猩猩，還有國家稀有保護動物金絲猴。它們上竄下跳，真是一個猴子的樂園。我看它們個個都很可愛，就送它們一個桃子，長臂猿跳過來一把搶了過去，很快就塞進嘴里，津津有味地吃了起來，游人們都被它逗樂了。
最后，我們來到馬戲團，這里有各種各樣的'動物表演：空中飛猴、海獅拍球、老虎跳火圈、小熊騎獨輪自行車……最有趣的是海獅拍球表演，一只頑皮的海獅同時拍著六個大皮球。說了你也許不信，六個球怎么拍呀？它是用左手拍、右手拍、左腿拍、右腿拍，胸脯拍，頭也拍……每一個節(jié)目都很精彩，它們個個都像是天生的雜技演員，活潑可愛，表演的節(jié)目情趣盎然，讓人開懷大笑。
秦嶺野生動物園好看好玩的地方還有很多，如蛇園、百獸館、天鵝館等等，讓人目不睱接，既好玩又有趣，歡迎小朋友到這里來玩，動物園會給你們帶來無限的樂趣。
動物園三年級作文 篇4
星期天上午，晴空萬里，空氣清新。我們5年級同學懷著好奇心情，高高興興地回到動物園參觀。動物園里，綠樹成蔭，鮮花綻放，不時傳到陣陣笑聲。我們回到大象“居住于”的地方。不見大象正搖晃著葵扇似的耳朵，又細又寬的鼻子卷著食物，往口里送來。像柱一樣細的腿，有所不同地踩著步子，樣子一點也不實在輕巧。穿越林蔭小道，我們回到了猴子山，不見一只只調皮、開朗的猴子在“山”上“山”下追來追去，蹦蹦跳跳，有的`在小洞冒出竄入，有的從“山”上跑到“山”下，搶走東西不吃。最有意思的要算那只揮舞足道地爬到“鐵索橋”的猴子了。它在搖晃著的鐵索橋上青蛙來跳躍去，從東到西，又從西到東。一不留神，猴子從“鐵索橋”掉落，植了個跟斗，跑到洞里去了。不一會兒，它又和許多大大小小的猴子一齊跳躍到山頂，在“鐵索橋”上爬來跳躍去，好不繁華。傍晚，我們才依依不舍地離開了動物園。
動物園三年級作文 篇5
一個風和日麗的早上，我和爸爸媽媽一起去上海野生動物園。一路上，我懷著興奮的心情，期盼著能早點到。
到達目的地后，一進門，我便看見了好像在歡迎我們的火烈鳥，它們紅得如火，粉得似霞，各種各樣的姿態(tài)，有的低頭吃魚，有點閉目假寐，有的嬉戲玩耍，有的整理羽毛，似乎在梳妝打扮盛裝迎接我們……
欣賞完火烈鳥，我們沿著小河邊邊散步邊欣賞風景。突然，一個黑色的飛行物從我眼前飛過落在水面上。我定睛一看，啊！原來是一只黑天鵝！不一會兒，水面又落了一大群天鵝，有黑的，白的，還有黑白相間的.，它們“嘎嘎嘎”地叫著，好像在說：“你好！你好！歡迎你們！”
我們繼續(xù)前行，一聲長嘯傳來，我聞聲跑去。呀！好多大象�。∷鼈兯χL長的鼻子，像蒲扇一樣的大耳朵扇來扇去，在園子里走來走去，時不時地用鼻子在水池邊吸足水沖澡。我小心翼翼地走到大象的跟前，飼養(yǎng)員說：“小朋友，想不想親自給它喂食��？”我用期盼的眼神看看媽媽，于是媽媽給我買了票，我拿著食物懷著忐忑的心情慢慢地向大象走去。
大象沖我的手里嗅了嗅，靈活的長鼻子好似人的手一樣慢慢向前蠕動，然后卷起食物放進嘴巴里。一開始，我有些害怕，它的鼻子一伸過來我就把食物扔到地上，爸爸鼓勵我：“不要害怕，要勇敢地嘗試，它很友好的�！庇谑�，我鼓足勇氣，忐忑地伸出手，大象又把它那長鼻子伸了過來，我屏住呼吸，心里默念：“上帝保佑啊，千萬不要咬我！”我只覺得手心一癢，大象就輕松地卷走了食物。我長出一口氣，成功了！不知不覺，我已經(jīng)喂完了一小籃的食物。我還想繼續(xù)喂它，可是后面還有好幾個小朋友在等著喂它，我只好戀戀不舍地離開了。
后來，我們又看到了兇猛的老虎，威風凜凜的獅子，機靈的金絲猴，可愛的大耳狐……
快樂的時間總是過得飛快。動物朋友們再見！希望你們能快樂地成長！也希望人類和動物永遠都和諧共處，不再有殺戮。
動物園三年級作文 篇6
當你看到這個標題，相信你也跟我一樣，感到十分驚訝吧！是呀，為什么“動物園”上要加雙引號呢？聰明的你應該猜出來了吧——“動物園”的雙引號不是指真的動物園，而是我的家！
在這個神奇的“動物園”里有：愛美的“梅花鹿媽媽”，胖胖的“熊爸爸”，還有一個多話的我——“小麻雀寶寶”。
我先說愛美的“梅花鹿媽媽”吧！我的.媽媽長發(fā)披肩，她長長的眼睫毛下面，是一雙又大又可愛的眼睛，笑起來像一輪彎彎的明月。眼睛下面的鼻子小巧可愛，嘴巴一笑，一顆顆潔白的“小貝殼”就露了出來。曾經(jīng)我問媽媽：“你嘴巴里的小貝殼有珍珠嗎？”“當然啦，我有24顆牙齒就有24顆珍珠��！”媽媽邊說邊露出了微笑。我又問：“那我以后也會有珍珠嗎？”媽媽微笑地說：“只要你認真刷牙，也會有珍珠的哦！”
再說說我的“熊爸爸”吧！“熊爸爸”是我這個“小麻雀寶寶”的守護者。我寫作業(yè)、玩游戲、看書的時候，他都能在我身邊陪著我。有一次，我在寫作文，一邊寫，我一邊在東張西望�！靶馨职帧笨吹搅�，輕輕地摸了摸自己胖胖的肚子，再摸摸手表，我立刻就明白：時間不夠了，要抓緊時間�。】墒俏疫�是寫不出來，眼看爸爸上班時間要到了，他默默地看著我，拿起電話跟單位請假，說會晚點上班，然后耐心地指導我寫作文�！靶馨职帧闭媸且粋�好守護者！
最后說說我這個愛說話的“小麻雀寶寶”！我這個“小麻雀”有個非常靈驗的嘴巴：我說爸爸上班會遲到，結果他就真的遲到了；我說媽媽今天單位不開會，媽媽不相信，可她到了單位以后，會議就真的取消了。從那以后，他們經(jīng)常會問我今天會怎樣、明天會怎樣，仿佛我真的是一只可以“預言”的小麻雀。其實，我哪里會預言，我也只是隨便說說的。哈哈，看著他們認真詢問我的表情，我好開心哦！
這下大家明白了吧，這就是我的“小小動物園”，我愛我的一家！
動物園三年級作文 篇7
暑假里，爸爸帶我去動物園游玩，我們走了好久才到動物園門口。那里人山人海，買票的人排成一個長隊，像一條長長的火車，看不到盡頭。我和爸爸也加入了這個行列，經(jīng)過一個多小時的等待，終于拿到了票。我興高采烈的拿著票，蹦蹦跳跳的進了動物園。
一進門，迎面而來的`是可愛的猴子。這些猴子非常調皮，他們在山上跳來跳去。猴子媽媽非常疼愛她的孩子，在樹蔭下幫她的孩子掏耳屎，小猴子非常舒服的躺在媽媽的懷里。游客時不時扔下一些食物，猴子們迅速的撿起來，像人一樣，坐在地上用手把食物塞進嘴里，慢慢的咀嚼起來。一只猴子一不小心跳進了一個破舊的籠子里，被籠子束縛住逃不出來，看它焦急的樣子，我不禁笑了。
我們離開猴子往動物園深處走去，又看到了梅花鹿。梅花鹿非常美麗，頭上的兩個犄角，身上布滿梅花似的紋樣，打扮得像一個漂亮的小姑娘。惹得人們不斷的喂它們吃菜葉。
在梅花鹿的旁邊有四只駱駝，三大一小，就是一個小家庭。駱駝背上背著高高的兩座山，當飼養(yǎng)員丟進來許多青草時。駱駝居然靈活的走過去吃了起來。我不禁這樣想，難道那兩座山不重嗎？
駱駝旁邊就是水牛。水牛頭上長著彎彎長長的角，像一把鐮刀，它體型很笨重，走起路來慢吞吞的，活像一個七八十歲的老人。在駱駝的另一邊是鴕鳥。鴕鳥在我心中是一個舞者，她的每一步都像在給人們展示她美妙的舞姿�？赐犋r鳥，我們又看了白老虎、豬、狐貍、狼狗等等。
我很喜歡這些動物，希望下次還能來看他們。
動物園三年級作文 篇8
有一個星期五，學校讓老師發(fā)給我們每一個學生一張觀看動物展覽的票子。我決定下一天和媽媽一起去觀看。
第二天，我拉著媽媽的手來到動物園。進了門，我就看到了許多動物，它們讓我看得眼花繚亂。我想這兒幾乎成了動物世界。我看到動物園里有水中大熊貓、小松鼠、孔雀、菜花蛇、雙頭蛇、變色龍、千年老龜……那千年老龜有一千多歲了。它的殼硬硬的，爬起來非常慢。小松鼠的毛灰色的，非�？蓯�。它高興的時候，會覺得很溫暖。它的.毛摸起來挺溫柔的。
我在欣賞的時候，一位管理員把水中的“大熊貓”拿出來讓大家觀看。人們都擠過去看。我也擠了進去觀看。我看見這叫“大熊貓”的東西并不像熊貓，倒挺像烏龜似的。我情不自禁地把手伸了過去，摸了一下這只水中的大熊貓。它背上也有殼，殼上長著一個三角包。我聽人說它被人又叫作“鱷龜”。
我看著看著覺得我們國家的動物真是稀奇古怪，無所不有。
動物園三年級作文 篇9
今天，我和爺爺、奶奶、大寶一起去野生動物園。
一進門就有白色的孔雀和我們打招呼，白孔雀開屏像一把白扇子，好看極了。接著我們看到了胖胖的大象、強壯的老虎、飛奔的豹子、兇猛的獅子、傻乎乎的黑熊。
在猴園我看見了松鼠猴、日本猴、長臂猴……在這里給我印像最深的是黑猩猩，他們很聰明，可以學各種動物的叫聲，還能模仿人的動作，有個游客給猩猩兩個雞蛋，我還真沒想到它會撥雞蛋。這時兩只猩猩突然打了起來，一只猩猩看打不過了，就爬到了樹上，另一只還是不放棄，也跟著爬到了樹上，把它推了下來，好玩極了。
今天參觀了這么多的小動物，我最喜歡的是小浣熊，它們好可愛，棕色的.身子毛絨絨的，它的尾巴像一把雞毛撣子，真好看。最后，我還喂了小浣熊好吃的呢。
通過今天的游玩，我以后要更加的愛護小動物。
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