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    吹泡泡三年級的作文

    時間:2022-11-24 17:44:20 三年級作文 我要投稿

    關(guān)于吹泡泡三年級的作文合集十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的吹泡泡三年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于吹泡泡三年級的作文合集十篇

    吹泡泡三年級的作文 篇1

      今天,我和文樂怡、趙淑婷一起吹泡泡。

      我先把管子放在有肥皂水的瓶子里,沾一點肥皂水,輕輕一吹,一個個五彩的球兒,就從管子上落下來,用書本在下面輕輕一扇,泡泡就慢慢地飛上了天。有紅的,有藍(lán)的,有粉的,有黃的,五光十色,瑰麗無比,就像一個個花枝招展的小姑娘。它們在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,又像許多五顏六色的寶石。這時,大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸,眼睛一眨不眨地看著那美麗的泡泡。

      這時,我興高采烈地說:“我們來比賽吹泡泡吧!”大家異口同聲地答應(yīng)了。我吹了一連串的泡泡,它們一個挨一個的飛上天,輕輕地慢慢地緊緊地連在一起,形成了一座美麗的彩虹橋!翱矗∥业牟屎鐦!”橋上引來一群小鳥歡快地唱著歌。

      文樂怡也不甘示弱,她把管子放在有風(fēng)的.地方,風(fēng)一吹,泡泡像一串串晶瑩剔透的珍珠,飄上了天,它們和蝴蝶翩翩起舞,輕輕地吻過小鳥,害羞地躲在白云后面……

      趙淑婷吹了許許多多的泡泡,有的泡泡大得像五彩繽紛的地球,有的泡泡小得像一個個小小的句號。

      那些泡泡飛上了天,有的飛到長城上,感受到長城的雄偉壯觀;有的飛到大海邊,感受到了大海的一望無際;有的飛到森林里,感受到了森林的生機(jī)勃勃;有的飛到月亮上,感受到了月亮的陰晴圓缺……

      我真是太開心了,我非常喜歡吹泡泡!

    吹泡泡三年級的作文 篇2

      冬日的一個下午,我們背著書包,嘴里哼著小曲,連蹦帶跳地來到沁園春,等著上作文課。

      “吱~”童老師笑容滿面地推開門,優(yōu)雅地走進(jìn)教室,反手關(guān)上門,“同學(xué)們,我們今天來吹泡泡好不好?”

      “好!”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

      童老師一聲令下:“一,二,三!”說時遲那時快,我趕緊擰開瓶蓋,沾上一點點泡泡水,嘟起小嘴,鼓著腮幫子,使勁兒一吹,泡泡就像去郊游的小朋友一樣,一搖一晃地離開了管子。泡泡們圍著管子周圍轉(zhuǎn)圈圈,好像還不想離開管子。直到我把管子拿走了,它們才依依不舍地飄向別的地方。

      泡泡們?nèi)齻一群兩個一伙的在空中飄蕩著,它們白得像雪;紅的似火;粉的像霞,十分美麗。

      泡泡們形狀也有所不同。有的像一個又大又圓的花皮球;有的像一串晶瑩剔透的葡萄;有的像一個又香又脆的蘋果。

      泡泡在空中上上下下地飄著,有的`落在地上,“砰”地一聲破了;有的落在我們頭上,像一個漂亮的發(fā)卡;有的落在我的下巴上,我就長胡子啦。

      我喜歡吹泡泡,因為它給我們帶來無限的快樂。

    吹泡泡三年級的作文 篇3

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出教室,來到操場吹泡泡。

      一到操場,大家就盡情的吹泡泡。珍珠般的泡泡滿天飛舞,操場上頓時變成了泡泡的世界。泡泡們有大有小、五光十色,美麗極了……

      最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡機(jī)沾了一些泡泡液,然后輕輕的'吹泡泡,泡泡越來越大,都快遮住小冬的臉了,這時泡泡慢慢離開了泡泡機(jī)越飛越遠(yuǎn)。旁邊的小明看見了,他也拿起小喇叭,只聽嘟的一聲響,一串串小泡泡向大泡泡飛去。

      我見他們玩的這樣開心,我也迫不及待的打開瓶子,沾了點泡泡液轉(zhuǎn)了起來。他們見了連忙跑過來圍著我稱贊,有的說這些泡泡真像一個大花環(huán)!還有的說這些泡泡真美麗……

      我們的笑聲久久回蕩在操場上空。

    吹泡泡三年級的作文 篇4

      今天下午,老師和我們在一起玩吹泡泡的游戲。

      老師彎下腰,輕輕的打開抽屜,取出一瓶泡泡水。擰開蓋子,移到嘴邊,鼓起腮邦子,輕輕一吹,許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來。有紅色的,有青色的,有粉色的,有紫色的,有藍(lán)色的……美麗極了。泡泡有大有小,大的像皮球,中等的像玻璃球,小的像珍珠,兩個連在一起的像雪人,三個連在一起的像米老鼠的腦袋,多個連在一起的像許多泡泡在開會。男同學(xué)練起了“九陰白骨爪”,女同學(xué)用“芭蕉扇”使勁地去扇它,有的同學(xué)張著大嘴、瞇著眼睛去咬泡泡,還有的同學(xué)用筆給泡泡“打針”呢!,教室里頓時充滿了歡聲笑語,飛舞的`泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學(xué)們的頭上、臉上,最后都化成了水。

      今天的這節(jié)課我很高興,我還想在上一節(jié)這樣的課呢。

    吹泡泡三年級的作文 篇5

      涼 風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來臨了,美麗的秋景展現(xiàn)在人們眼前,好似一幅絕美的畫。只見那天上的云朵在緩緩飄浮,碧綠的樹葉在微微顫動。一縷金燦燦的陽光灑落在我們身上,就像母親暖暖的手柔柔地?fù)崦覀。啊,秋高氣爽的感覺真好!

      老師也被這晴好的天氣陶醉了,她決定帶我們?nèi)プ鲆患钊烁械礁吲d的事——吹泡泡。我們開心極了,一個個迅速地拿出裝泡泡水的.瓶子和泡泡棒,排好隊伍,興奮地走到操場上去吹泡泡。

      隊伍一散開,我就迫不及待地把泡泡水拿出來,用泡泡棒蘸了一點水,然后猛地一吹。呀!小泡泡們好似一個個調(diào)皮的小男孩從圓洞中探出了頭,爭先恐后地奔向了天空。它們跟著風(fēng)伯伯飛呀飛,高興極了!小泡泡們形態(tài)各異,有的大有的小,最引人注目的是一個巨大的泡泡。它好似一個五光十色的彩球,又像一面圓圓的立體的鏡子。我伸手去抓它,結(jié)果它飛得很快,我一下子撲了個空。我感覺非常有趣,于是和泡泡們玩起了游戲。每次我上前一撲,小泡泡就加速前進(jìn)。我又撲了第二次、第三次,等我還沒撲到時,它們總是“砰”地一下消失了。

      我玩得正開心,突然聽到有人發(fā)出了驚嘆聲。我回頭一看,只見漫天飛舞的泡泡飛滿了整個操場,這里成了泡泡的世界。它們和樹葉交相輝映,一起跳起了動人的舞蹈。這般景象真壯觀哪!

      我和同學(xué)們欣喜地看著這一幕,快樂的心情久久不能平息。

    吹泡泡三年級的作文 篇6

      今天是星期天,寫好作業(yè)以后,我就沒事干了,就干脆玩起了吹泡泡的游戲。

      我拿了一瓶洗潔精和一碗水,在碗里倒了一些洗潔精,再用筷子把它們攪混在一起,可是還沒攪好,碗里已經(jīng)開出了一朵朵泡泡花,晶瑩剔透,美麗極了。攪好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出來的卻不像我想像的那樣大,而是許多小泡泡,可這些泡泡并沒有讓我失望,我看見它們在搖晃著往上升,然后攢在一起,像一朵銀花,在陽光的照耀下,顯得五彩繽紛。突然,中間的一個泡泡炸了,剩下的幾個泡泡搖搖欲墜,落了個空。因為這些小家伙在著地之前就去見上帝了。我呆了幾秒鐘,心想這是多么稀罕的泡泡舞呀!我又用力一吹,不看不知道,一看嚇一跳,我竟不知不覺的吹了一個龐然大物!它拖起胖胖的身子慢慢地向上升,可能因為它太重了,沒走多遠(yuǎn)就掉下去爆了。

      我又吹了一個泡泡,這個泡有點特殊,泡泡里面還有個小泡泡,這個大泡泡像是個懷孕的“母親”,我用手指輕輕的碰了一下它,外層的“母親”好像為了保護(hù)孩子光榮的“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上,被奪去了生命。

      隨后我又吹了許許多多的'小泡泡,把我的家里裝扮成了珍珠的世界。

    吹泡泡三年級的作文 篇7

      星期五,我和同學(xué)約好了星期六在我家樓下玩。

      到了星期六的約定時間,我迅速跑向樓下,飛向約定地點。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個穿著紫羅蘭顏色的外套,戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著,那就是我要等的同學(xué)——陳思敏。現(xiàn)在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么?陳思敏沉思了一會,說:“額,那就玩捉迷藏吧!”“不要不要,”我連連搖手,“捉迷藏太幼稚了!蓖蝗唬粋泡泡輕悠悠地飄到我面前,我無情地把泡泡打碎了!皩α,”陳思敏說,“就玩吹泡泡!”

      我們像自由的小小鳥,“飛”像玩具店,買了兩瓶泡泡水,接著便快活地拿起泡泡棍,輕輕地吹了起來!翱!我吹的是最高的!”陳思敏笑了!拔掖档呐菖葸B著五個呢!”我也忍不住炫耀起來!翱矗∥掖档呐菖菡吃诹伺菖莨魃狭!”“看!我突破記錄了,連吹了十多個!”“瞧瞧我吹的,多大呀!圓滾滾的!”“喲,好小的泡泡呀!”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。

      “嘿,楊希林,”陳思敏問我,“你敢不敢和我比一場?”“好!”我一下子就答應(yīng)了。“那就比看誰吹的多吧!”陳思敏說完,吹了一串又長又多的泡泡。比賽開始了,我馬上沾了沾泡泡水,深深地吸了一口氣,大力地吹著。只見泡泡棍只擠出了幾個芝麻大的小泡泡!鞍Γ菖莨,你怎么這么不爭氣呢?”我“責(zé)怪”起泡泡棍來。“哈哈,好時機(jī)!”陳思敏趁人不備,吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊伍。很明顯,一串對幾個,當(dāng)然是陳思敏贏了!澳禽喌轿伊,我們來比賽看誰接的.多!”失敗的我并不失望,還向陳思敏發(fā)出了“挑戰(zhàn)書”。陳思敏信心十足,接受了挑戰(zhàn)。比賽開始,陳思敏吹出了一大串泡泡,然后馬上用自己的泡泡棍左接右接,不一會兒就“滿載而歸”。而我呢?正在手忙腳亂的接著呢!不過忙活了大半天,是“雙手空空”!皾M載而歸”對“雙手空空”,沒辦法,我又輸了。“不服不服呀!”我故意大叫!肮 标愃济粜α。就這樣,在夢幻的泡泡世界里結(jié)束了我們的嬉戲。

      我愛吹泡泡,你呢?

    吹泡泡三年級的作文 篇8

      我吹過各式各樣的泡泡,有愛心形的,有圓形的,還有像彩虹一樣的。現(xiàn)在我就給你們介紹一下我吹的神奇的泡泡吧!

      今天,我來到森林公園吹起了泡泡。我先吹了一個愛心形的泡泡,透著陽光看過去,五彩斑斕的'色彩,真漂亮!它飄啊飄啊,落到地上不見了!我和弟弟怎么也找不到它。

      我好奇地甩出一連串像糖葫蘆一樣的小泡泡,它們飛來飛去,像在跳舞一樣,有的落到草坪上,有的落在石頭上,還有些調(diào)皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了!

      我和弟弟想不明白,這么多大大小小的泡泡去哪兒了呢?

      弟弟說:“姐姐,你再吹一個泡泡,我就把它給抓!”

      我又吹出了一個大泡泡,弟弟一伸手,把它給抓住了,但是泡泡還是破了。我看見弟弟的手上有些泡泡水,我們這才明白是怎么回事呢!

      吹泡泡真好玩!

    吹泡泡三年級的作文 篇9

      我有一個朋友,它在陽光下可以不停的變換顏色,像是一個魔法師。你猜一猜,它是誰呢?它就是泡泡。

      今天,王老師送給了我們一杯泡泡水,泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入書中,然后將吸管放在嘴邊輕輕地吹。哇!一串串的泡泡有的想一串羊肉串,有的像一個個乒乓球,還有的像透明的.大玻璃球……

      我回過頭去看其他的同學(xué),看見李想鼓起腮幫子,結(jié)果只吹出一點泡泡水。我又看見童藝輕輕地吹出了一個大泡泡,同學(xué)們驚訝的說:“哇!這么打的泡泡!”同學(xué)們鼓起掌來!

      吹泡泡真有趣!

    吹泡泡三年級的作文 篇10

      吹泡泡,相信每個同學(xué)都玩過吧?今天,我也玩了吹泡泡。

      首先,我拿了一個杯子,往里面灑一些洗手液,再裝一點水?dāng)囈粩,只見杯子里有許多白色泡泡漂浮著。好像在等著我來吹呢。我拿來一根吸管,把吸管的一頭放在泡泡水里拌了拌,再拿起來把另一頭放在嘴邊輕輕的吹一下。哇!許多白色泡泡從吸管里飛了出來,再飛向四周,特別好看!

      吹著吹著,我發(fā)現(xiàn)和買來的泡泡水吹出的泡泡不太一樣。()心想:是不是少了什么呢?后來,我就嘗試著往里面加了一點洗衣粉和洗潔精。攪一攪再吹一吹,果然,這次吹出的泡泡五顏六色,閃閃發(fā)光,還很有彈性呢,特別漂亮。我一個勁地吹,吹出的泡泡一個個、一串串的,有的像熟透了的大蘋果,有的像一串串美味可口的葡萄。我想湊近一點看個清楚,可剛到泡泡身邊它就“砰”消失了,弄的我一臉的泡泡水。我吹呀吹呀,吹的.滿屋子都是泡泡,就情不自禁地跳起了舞。此時此刻,仿佛自己是一個泡泡公主,生活在泡泡王國里,特別快樂。

      不一會兒泡泡全都消失了。而我依然在快樂的跳著舞。吹泡泡真有趣!雖然泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來了無窮的歡樂。

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