放風箏三年級作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的放風箏三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏三年級作文1
今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。
首先，同學們拿著線軸，再請老師幫著拿風箏，放起風箏時，同學們拿著線軸一步一步后退，邊退邊放線，這樣風箏就飛起來了。
藍藍的.天空上有許多五顏六色的風箏，雖然沒有我們班的風箏，但是我們也找到了自己喜歡的風箏。有人喜歡鳳凰風箏，有人喜歡米老鼠風箏，而我最喜歡的是多啦A夢的風箏，因為多啦A夢的口袋里有非常多工具，有時光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動物的餅干。
你看放風箏有那么多樂趣，如果你喜歡，也來放風箏吧。
放風箏三年級作文2
星期六上午，天氣晴朗，風不大不小，正是放風箏的好天氣，我和幾個小伙伴相約到南岸公園放風箏。
到了南岸公園的最高處，我們各自擺弄好自己的風箏，迎著風跑動起來。不一會兒，一個個風箏像小鳥一樣展翅高飛。只見丁丁的蝴蝶風箏在空中煽動著美麗的.翅膀，翩翩起舞；小亮的老鷹風箏上下翻飛；我的娃娃風箏最溫柔，好像在空中看風景。風兒鼓起腮幫子越吹越有勁，風箏們好像在比賽，都在使出自己的渾身本領(lǐng)，越飛越高。
一會兒，我們一個個累得氣喘吁吁，但是沒有一個人收回自己的風箏。跑不動了，就在原地放線。不遠處還有一家三口也在快樂地放著風箏。
時間一點點過去，太陽漸漸爬到了我們的頭頂上空，我們這才戀戀不舍地收回風箏，離開了南岸公園。
放風箏三年級作文3
我今天很早就把作業(yè)寫完了。你知道我為什么這么積極就寫完作業(yè)了嗎？因為爸爸、媽媽說只要我寫完作業(yè)，就帶我去公園放風箏。
我們來到公園，一進門我就看到天上有很多風箏。有兇狠的老鷹風箏，有又細又長的蜈蚣風箏，還有彩色的`三角形風箏，風箏多得數(shù)都數(shù)不清。我躺在綠油油的草地上，欣賞著春的美景。閉上眼睛，我感到，春暖花開、暖風習習，芳香襲人，令人內(nèi)心無比舒暢。
我的手上拿著一個蝴蝶風箏，我們開始放風箏了。第一次我的風箏沒有飛上天，很快就掉下來，第二次，我的風箏雖然飛上了天，但是它一會兒就又掉下來了。這時，爸爸走過來說：“放風箏可是有訣竅的，訣竅就是：放風箏要逆著風，不要順著風，不然風箏就飛不起來了�！卑职忠徽f，我馬上明白了。所以第三次我成功了，我的風箏飛上了藍天。
通過這次放風箏，讓我明白了一個道理：我們做任何事都是要講究方法，要抓住要領(lǐng)，不要盲目去做。
放風箏三年級作文4
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好時節(jié)，今天我和我媽媽一起去放風箏。
到了中心廣場，我看到有很多人在放風箏，他們的風箏各種各樣的，有胖胖的大熊貓，有大大的老鷹，還有黃黃的小鳥。
我拿出了我的“鳳凰”，按媽媽說的去做，我先飛快的跑了起來，邊跑邊放線，結(jié)果，我被石頭絆了一跤，風箏落了下來，我有點灰心，媽媽看出了我的心思，說“孩子，不能放棄呀!”聽了媽媽的話，我繼續(xù)拿著風箏跑了起來，漸漸的`、漸漸的風箏飛上了天空，我高興的喊著：“媽媽，我會放風箏了�！�
天黑了，我依依不舍的離開了中廣場。
放風箏三年級作文5
今天，我們一起去南山公園放風箏。
一會兒就到了，我們興高采烈的向南山公園跑去，我拿出已準備好的風箏，右手舉著風箏，左手拿著線圈，然后順風跑著，一會兒，我把右手放開，風箏飛向天空，我邊跑邊放線，風箏越飛越高，像一條五彩的小魚，在空中自由的飛翔。
過了一會，風箏不受控制了，我趕緊收線，忽然，我的手好疼呀，原來是被細細的'線給劃了一下，疼得我實在受不了，“哇”的一聲就哭了起來，媽媽見狀連忙跑過來，對我說：“勇敢起來，再試一次，你一定能行的�！庇谑俏抑匦路帕艘淮斡忠淮�，終于可以自控了。今天，我過得真開心。
放風箏三年級作文6
這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，我們老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。
同學們?nèi)齻�一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武��！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的.“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。
放風箏三年級作文7
今天，爸爸和媽媽帶我去放風箏。
放風箏的人特別多。我也找了一個地方開始放風箏。起初，風箏飛得很好，可是后來不知為什么就老栽頭。為什么別人的風箏就像小鳥一樣自由自在地翱翔在藍天？我的`為什么就不行呢？我連忙把風箏的線收回來，叫爸爸幫我修理一下。
修好了風箏，我又放起來。但是這次比上次更加嚴重了，飛得飛得就突然掉了下來。我連忙去撿風箏，不料被風箏線拌了一跤。真疼！媽媽趕緊把我扶起來。爸爸把風箏撿起來說：“今天就別放了，回吧！
這真是一個有趣的星期六！
放風箏三年級作文8
今天，我們老師帶我們到操場上比賽放風箏。
同學們爭先恐后地沖出教室來到操場上，大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒，在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿，灰色的戰(zhàn)斗機，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機，我舉著風箏，王利拓拉著線，我們一陣狂跑，我手一松，風箏飛了起來，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點就跌落下來，我們又試了幾次，可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣，就像泄了氣的`皮球癱坐在操場上。吳我們老師走過來，對我們說：“放風箏要頂著風跑，逐漸放開線，風箏才能飛起來�！蔽覀兝蠋熯呎f邊做示范。我們按照我們老師教的方法去做，風箏果然高高地飛上了藍天。
我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰(zhàn)斗機在天空巡邏，保衛(wèi)著祖國的神圣領(lǐng)空。我們高興極了，又蹦又跳。
放風箏真開心，而且我還明白了一個道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。
放風箏三年級作文9
5月3日，我父母帶我去世紀公園放風箏。在路上，我看到許多風箏在天上飛。雖然看不清楚，但是我想快點到世紀公園。
當我到達世紀公園時，我看到天空中有許多風箏，包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時，我看到父親把兩根又細又長的棍子插進風箏的小孔里。然后我看到爸爸把風箏放在地上，一陣微風把風箏吹向天空。隨著風箏飛得越來越高，爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風箏。突然，風箏的線斷了，爸爸去撿風箏。當我撿起來的'時候，我說：“爸爸，你能教我怎么放風箏嗎？”爸爸說：“好的。”然后，爸爸開始講解放風箏的要領(lǐng)。我按照爸爸的教學方法放風箏，突然我的風箏和別人的風箏纏在一起了。我的風箏掉到了地上，父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力，風箏終于再次飛入藍天。
在回家的路上，我在想放風箏。
放風箏三年級作文10
春日的一天，碧空如洗，陽光明媚，是個適合出去玩耍的好天氣。于是，我決定和小朋友們一起放風箏。
我們來到一片草地上，小草嫩綠嫩綠的，被風吹得搖搖擺擺，仿佛在跟我們揮手，歡迎我們的到來。草地上放風箏的人可真多呀！遠處，一家三口正放著五顏六色的彩虹風箏。放眼望去，好多風箏在空中飛翔：有紅色的小金魚，有長長的蜈蚣，有黃色的小蜜蜂，還有黑色的禿鷲……此時的'天空簡直就是一個空中動物園。
這時，我們也迫不及待地拿出風箏，玩了起來。亮亮高舉風箏，我一邊拉著風箏線，一邊逆風跑著，回頭對亮亮說：“你可以放手了！”我拉著風箏越跑越快，風箏越飛越高，亮亮和麗麗在一旁歡呼著：“太好了，風箏飛起來了！”于是天空中又多了一只穿著花衣裳的小燕子。過了一會兒，我們又放起麗麗的風箏，這只五彩斑斕的蝴蝶在天空中十分耀眼。
此時，看著天空中各種各樣、千姿百態(tài)的風箏，我真想變成一只風箏，在天空中自由自在地飛翔！
放風箏三年級作文11
陽春三月，正是放風箏的好日子。
公園里已經(jīng)擠滿了人，天空碧空如洗，還飄著幾朵大白云。天上有各種各樣的風箏，有金魚風箏、老鷹風箏、蜈蚣風箏……真是千姿百態(tài)，美麗極了！遠處一對父母正在和他們的`兒子放風箏，他們還不停地教導著兒子，風箏終于飛起來了，飛得真高！
小花、小明、小東約了今天去公園放風箏。小東和小明安排好后，小明在前面拉風箏線，而小東在后面把風箏高舉頭頂，小明一路小跑，還不時地回頭看一下風箏，小明深吸了一口氣說：“放！”小東將風箏往天空一放，風將風箏吹了起來，小明一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，飛過了所有風箏。他跑累了就停了下來。小花手里拿著風箏瞇著眼睛樂哈哈地說：“你真棒，我們終于成功了！”三個興奮的小伙伴手牽著手，看著高高的風箏笑了，他們約定明天還來放風箏！
放風箏三年級作文12
二三月的春日里，溫暖的陽光輕撫著小朋友的臉蛋。
公園里，小朋友們快樂的放著風箏，小明大喊：“小軍，你一定要跟緊我！聽我指揮，只有我們二人同心，才能其利斷金��！”小軍點了點頭，緊跟著小明。風娃娃調(diào)皮的拿扇子扇了又扇，風在人們耳邊吹過，小明大喊：“小軍！可以放手了！”哇！伶俐可愛的小燕子風箏在小軍松手后愉快的飛上了藍天！小明和小軍互不相讓，爭先恐后的要操作風箏呢！一旁的'小麗對他們笑了笑，希望他們能幫自己把蝴蝶風箏也早點放飛到廣闊的天空中。
瞧！那邊有個小弟弟在放著一個五彩繽紛的三角形風箏，他的爸爸媽媽正相互依偎著，看著這迷人的春景。
看！天空中飛翔著威風凜凜的老鷹風箏，還有搖頭擺尾的蜈蚣風箏和小巧玲瓏的金魚風箏……
不久，天空成了風箏的樂園，公園成了歡聲笑語的世界。
放風箏三年級作文13
今天看到外面風很大，可以放風箏了！所以我打電話給我媽媽和我去放風箏。
樓下，風好大！可以放的很高。母親脫下包裝袋，放在一邊。開始組裝風箏。媽媽先從風箏的`左洞插入一根棍子，然后把另一邊放進右洞。風箏已經(jīng)組裝好了一半，最重要的一半還沒做好，就是打結(jié)。不要小看這個結(jié)。太松就會飄走。我媽花了很長時間才打好小結(jié)。
開始放風箏！我媽拿起風箏，我往前跑。我媽媽放開了風箏，它掉了下來，升了起來。只飛了十幾米遠。風箏每次飛行的距離都更短。因為我每次都跑的比較慢。最后，他們跑不了了！突然，媽媽想到了一個好辦法。首先，我媽媽把風箏扔了上來。然后，她把繩子拉上拉下，把風箏拉上拉下。媽媽把繩子拉長了一點，風箏也高了一點。媽媽對我說：“看，它在飛”。
原來你什么都有訣竅！
放風箏三年級作文14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！毙瞧诹挛纾液桶职忠黄饏⒓用佬g(shù)學校組織的“彩繪風箏，放飛夢想”活動。
我和爸爸一起畫有開心寶貝圖案的風箏。爸爸說：“一定要把風箏顏色畫得鮮艷些，這樣飛上天空才漂亮�！蔽艺f：“好吧�！�
風箏畫好了，我和爸爸一起準備把風箏放飛。我手拿著線圈，飛快地向前奔跑。風箏在我的身后翻著筋斗,一會兒高，一會兒低，在藍色的`天空翩翩起舞，很是好看。我的心也隨著風箏快樂地跳起來。
放風箏三年級作文15
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，是個放風箏的好季節(jié)。就像詩人高鼎說的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
你看，這會兒樂樂和東東也想放風箏，東東對樂樂說：“你拿著風箏，我拉著線，風大的時候我就喊放，你就松手，我就使勁跑，這樣風箏就飛起來了�！�
樂樂聽了就照他說的辦。東東說的話，果然應(yīng)驗，風箏飛了起來。旁邊的小弟弟看到他們把風箏放起來了，就去請教方法，樂樂和東東就把，剛才說的方法再給小弟弟湯姆說了一遍。湯姆感謝的`說“謝謝你們�！睖钒逊椒ńo爸爸媽媽也說了一遍。
這時候，小女孩玉玉害羞地對他們說“天上的風箏五顏六色，多種多樣，可是我就是放不起風箏，你們也能教教我嗎？”“當然可以”他們對玉玉說道。就這樣，三個小伙伴就開心地放起了風箏。
這些風箏，就像載著他們的開心、快樂，隨風飄揚。
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