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    游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-01 19:08:28 三年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于游三年級(jí)作文錦集十篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于游三年級(jí)作文錦集十篇

    游三年級(jí)作文 篇1

      泰安市是今年春晚分會(huì)場之一,直播場地設(shè)在天燭峰景區(qū)。今天,萬里無云,天氣轉(zhuǎn)暖,我和媽媽一起乘坐公交車去了天燭峰景區(qū),以睹它的風(fēng)采。

      景區(qū)位于泰山東麓,藍(lán)天高遠(yuǎn),山峰奇異,峽谷幽深,因此地有大小兩個(gè)山峰形似燭臺(tái),故稱作天燭峰景區(qū)。

      下了公交車,首先映入我眼簾的是連綿的山脈和街前廣場上的百姓壇。百姓壇至上而下依次雕刻著五谷豐登浮雕、十二生肖、福祿壽喜百子圖、百家姓、二十四節(jié)氣、五十六個(gè)民族等線雕。百姓壇,它既是一個(gè)百家姓的展示平臺(tái),也寓意泰山作為帝王之山走進(jìn)了尋常百姓家。

      順著臺(tái)階向上走是一條新建的仿古街道---泰山東街,整條街分為五個(gè)臺(tái)級(jí),逐級(jí)走高,每個(gè)臺(tái)階大概是代表一個(gè)朝代,有秦、漢、唐、宋、清五朝,街道兩邊的'墻上有石刻,記錄了歷朝歷代封禪的情況,地上有朝代的名稱和對應(yīng)的五行金、木、水、火、土的各種寫法。這條街道上歷史典故比較多,每個(gè)景點(diǎn)都在訴說著一個(gè)故事,比如司馬相如的《封禪頌》、武則天創(chuàng)造的中國文字,讓我既陌生又好奇,不過這更激發(fā)了我的求知欲,回去后我一定要多了解一些歷史知識(shí)。

      沿著泰山東街,我們終于走到了封禪大典的演出場地。我看到一塊大石頭上刻著“千古泰山,封禪大典”。聽媽媽說,這塊大石頭是舞臺(tái)的背面,前面就是封禪大典的演出舞臺(tái),實(shí)景演出時(shí)氣勢恢宏,是一場不可多得的視聽盛宴,到時(shí)候我一定來觀看。

      玩了一會(huì),我們就回家了。在路上,我對媽媽說:“天燭峰景區(qū)不但風(fēng)景優(yōu)美,而且還是一座歷史文化寶庫!”媽媽聽了后笑了。

    游三年級(jí)作文 篇2

      中秋節(jié)的下午,我們一家四口人到黃梅縣五祖寺去玩。

      我們沿著彎彎曲曲的山路來到了五祖寺大門口,看見一間間佛堂里面,擺放著許多菩薩。有的一本正經(jīng),有的兇神惡煞,還有的溫柔可愛的……

      五祖寺風(fēng)景優(yōu)美,我還看見了一個(gè)高大的老槐樹,樹上掛著成千上成條許愿帶,一陣風(fēng)吹許多的.許愿帶在樹上上下飛舞著,我連聲說“美”!

      在下山的路上我看見了一個(gè)又大又肥的大兔子,想:我要捉住它 ,回家吃一頓美餐。那有多好呀!于是我飛快地向兔子奔去,可是我摔了一跤,起來一看,兔子不見了。我哭笑不得。

      太陽落山了,我才依依不舍地往家趕,這是我過得最開心的一個(gè)中秋節(jié)了。

    游三年級(jí)作文 篇3

      在“十一”國慶長假期間,我去茱萸灣與動(dòng)物交朋友。

      早晨,陽光明媚,我與奶奶來到了茱萸灣。一進(jìn)門,只見茂盛的大樹整齊地排成兩排,為我們?nèi)鱿抡谔毂苋盏臐怅。我們沿著門口的這條迎賓小道走了一會(huì),就來到了一個(gè)動(dòng)物樂園。這兒有胖嘟嘟的斑馬、可愛的袋鼠、玲瓏的小白兔,還有整天以吃睡為主的小豬。動(dòng)物朋友們見我們來了,跑到我們跟前,有的甩著尾巴,有的高興地向外爬,都十分歡迎我們呢!

      接著,我們來到了海豚館,觀看海豚的精彩表演。這只靈巧的小海豚叫毛毛,它一上場就引起了熱烈的掌聲。毛毛先在岸上做了一下準(zhǔn)備活動(dòng),然后就開始跳圈了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇!它可以連續(xù)跳五個(gè)圈呢!后來毛毛又表演起了頂球、水上芭蕾等精彩的節(jié)目,甚至最后還表演起了后空翻呢!我們都對這只擁有高超表演技術(shù)的.海豚刮目相看了!

      到了下午,我們?nèi)チ诵莛^。這里不但有行動(dòng)敏捷的小熊貓,還有憨態(tài)可掬的大熊貓。看!那只大熊貓正若無其事地坐在那里咀嚼著鮮嫩的竹葉。只見它先將竹子上的葉子一根根地咬下來,再用“手”抓住它們細(xì)細(xì)地品嘗,吃完了還回味無窮地舔了舔嘴巴。那可愛的動(dòng)作和身影逗得我們哈哈大笑,令我們將它深深地記在了腦海里。

      今日之游,我們飽覽了茱萸灣的自然風(fēng)景,感受到了動(dòng)物們的可愛,更加堅(jiān)定了保護(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物的信念!

    游三年級(jí)作文 篇4

      上星期,爸爸給我買了一本新書《游游小老師真完蛋》。才翻了幾頁,我就被書上那有趣的內(nèi)容吸引住了。

      這本書的主人公叫阿呆,是個(gè)傻傻的八歲男孩,在他身上發(fā)生了許多有趣的事:有一次,阿呆和姑姑一起去看電影,他們看的是美國大片?赐觌娪埃⒋袅w慕地說:“姑姑,那些電影明星太棒了,英語個(gè)個(gè)都說得這么厲害!”姑姑先是一愣,然后笑彎了腰:“傻阿呆,那些明星都是美國人,英語就是他們的國語呀!”讀到這兒,我也忍俊不止,因?yàn)樾〉臅r(shí)候,我也這樣問過爸爸,被爸爸笑話過。

      阿呆雖然有時(shí)有點(diǎn)呆,有時(shí)有點(diǎn)傻,但他的勇敢卻是最值得我學(xué)習(xí)的地方。阿呆不管遇到什么問題,總愛探個(gè)究竟,問爸爸媽媽,問老師,甚至問同學(xué)。雖說有時(shí)會(huì)被同學(xué)笑話“這么簡單的問題都不知道,真傻”,但阿呆并不認(rèn)為這是可恥的.。我的老師也多次講到:會(huì)提問題的孩子是聰明的孩子。但我總有許多顧慮,怕同學(xué)笑話,怕老師說我上課沒認(rèn)真聽講。

      讀了這本書,我決定向阿呆學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人,更要做個(gè)勇于探究的人。

    游三年級(jí)作文 篇5

      春節(jié)期間,我和爸爸媽媽和小姨一家一起去張公山公園玩。

      離張公山公園老遠(yuǎn)我就看見張公山南廣場的“珍珠女”,她穿著白色的裙子,裙擺和裙帶像是被風(fēng)吹起,她眼看著手中高高捧起的“珍珠”,是那么專注。而她背后是一個(gè)特大號(hào)的“貝殼”。我想這就是蚌埠的象征吧。在廣場周圍有許多游人在游玩,我和小姨家的弟弟妹妹也是玩得不亦樂乎。

      來到山腳下,在我的鼓勵(lì)下,弟弟妹妹和我一起爬起了山,爬到一半時(shí),弟弟和妹妹都累了,好在不遠(yuǎn)處有供游人休息的地方。在休息了大約十分鐘后,我們又繼續(xù)前進(jìn),終于來到望淮塔下。望淮塔有七層,呈八角形。爸爸說這是仿古建筑。我迫不及待地向樓上爬去,每上一層就圍著觀景臺(tái)轉(zhuǎn)一圈,越向上爬看得越遠(yuǎn),真是“欲窮千里目,更上一層樓”啊。終于爬到頂,向周圍看去:張公湖上一條條游船漂在湖面上;山坡上松樹青翠;而馬路上的`人就像螞蟻一樣小,車就像體形較大的昆蟲一樣;向北望去,有一條銀色的“帶子”,媽媽講那是淮河,這應(yīng)該就是望游淮塔名字的由來吧。

      下了山,我們直奔張公湖,湖岸曲折,遍植垂柳,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),像少女的頭發(fā);張公湖湖水呈綠色,在岸還可以看到幾條小魚游來游去;站在拱橋上,向水面望去,在微風(fēng)的輕拂下,水面波光粼粼,泛起了像魚鱗一樣的波紋。這不禁讓我想起一名詩:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?上]有下雨,我無法欣賞到雨時(shí)張公湖的美景了。

      來到北門,我正在看影壁上的畫,突然,好象被什么絆了下,我低頭一看,原來地上是一幅雙龍戲珠的石雕。只見兩條巨龍那的前爪,強(qiáng)勁有力的尾巴,讓人望而卻步,細(xì)細(xì)的胡須象在風(fēng)中飄動(dòng),兩中巨龍皺眉頭,瞪大眼睛盯著那個(gè)球,扭動(dòng)的身驅(qū)象在空中飛舞,這真是鬼斧神工啊!我想:刻這個(gè)石雕的人一定下了不少功夫吧!

      雖然這次游園結(jié)束了,但張公山公園的美景永遠(yuǎn)不會(huì)在我的腦海里消失。

    游三年級(jí)作文 篇6

      整整一個(gè)夜晚我都沒有睡好,一想到明天就要去“二日營”了,我就忍不住激動(dòng)起來。這可是我平生第一次離開父母,和同學(xué)們一起在營地睡覺。早上,我早早的來到學(xué)校,激動(dòng)、興奮的心情溢于言表。我們一路程車來到目的地——瀏河營地。

      下車后,我們分配了宿舍,參加完入營儀式后,我們?nèi)コ灾形顼埡螅厮奚嵝菹⒘硕畮追昼姟?/p>

      我們走了迷宮、過了趣橋;還進(jìn)行了野外燒烤。玩得不亦樂乎,其中,我最喜歡蕩鎖過河。

      我們看到了檔蕩鎖過河的場地上,一條四五米寬的'小河臥在中央。河水渾濁不堪,河面上還漂浮著浮萍,這水深不可測,真令人心驚膽戰(zhàn)。河岸上架著六米多高的鋼柱,鋼柱上掛著一根手腕粗的麻繩。

      導(dǎo)游告訴我們,蕩的時(shí)候手要抓緊繩子,腳要收起,到了對岸手要及時(shí)松開。

      輪到我了,我緊緊地籑住麻繩。我咬著牙,雙腳向上用力一蹬,人瞬間騰空而起。我頓時(shí)覺得自己像超人一樣。眼看離對岸越來越近,勝利在望了!也許,是我臂力不夠,手一發(fā)軟,一下子滑了下去,慣性使我與對岸的軟墊來了個(gè)“親密接觸”,投入了小河的懷抱。頓時(shí),成了“落湯雞”了,我感覺全身冰涼,落水的滋味真不好受!

      時(shí)間總是那么短暫,兩天的快樂時(shí)光‘嗖’的一聲,被時(shí)光老人搶走了。

    游三年級(jí)作文 篇7

      放國慶長假了!我心里十分興奮。在長假里,要開展第二課堂活動(dòng),我們約在9月30日,趕的不巧,那天正好下雨,但我們也開展的十分順利。

      杭州碑林,位于杭州市勞動(dòng)路65號(hào)杭州孔廟內(nèi)?讖R以大成殿為中心,正前分筑戟門、泮池和欞星門,左右兩邊即碑亭與碑廊。碑林薈萃了唐至清末共五百多方石碑,內(nèi)容包括了帝王御筆,地方史料、名家法帖、人物刻像、水利圖刻和儒學(xué)、宗教、墓志等,具有較高歷史、科學(xué)、藝術(shù)價(jià)值。原是杭州孔廟舊址。碑林內(nèi)共有碑、帖、墓志等500多件,薈萃了自五代到清代的五朝名家手跡的石刻。數(shù)量最多的是“南宋太學(xué)石經(jīng)”,現(xiàn)殘存86塊。

      走進(jìn)碑林,一塊高約兩三米的大石碑擋住了我們的去路。石碑上的文字向游客們介紹了碑林的概況。我細(xì)細(xì)閱讀,才智道這大成殿的前身是孔廟,整個(gè)碑林也是在孔廟的基礎(chǔ)上重建的。碑林分為一殿,二院。三廊。

      饒過大石碑,我眼前一亮,一個(gè)寬闊的庭院里,中間有個(gè)大花壇,百花盛開,蝴蝶飛舞。圍繞著庭院的是一條長廊,靠墻立著一塊塊石碑,用玻璃罩著,供游人觀看。

      隨后我們來到一個(gè)長廊,我們在那休息了一會(huì),吃了自備的食物,還做了游戲,觀賞了許多有名的書法家在石碑上刻的字,讓我們大飽眼福。

      一陣鳥鳴,把我從詩賦的世界上喊了回來,我緩過神來,尋聲走來,來到開闊的草地上,這里有一座莊嚴(yán)的`大成殿,我想著這大概就是大成殿了吧!在這兒,我有幸拜讀了孔孟著作和我國最早關(guān)于天文記錄的石碑。

      東區(qū)為典型的江南園林式庭院,花香鳥語、水流潺潺,各建筑如珍珠般散落其間。水庭位于整個(gè)庭院的中心,石經(jīng)閣、星象館、文昌閣等建筑在假山池水間參差錯(cuò)落,曲折綿長的回廊則將它們有機(jī)地串聯(lián)在一起。建筑和回廊內(nèi)陳列著杭州孔廟收藏的自唐代到民國期間的各類珍貴碑石420多石,根據(jù)碑石內(nèi)容可分為南宋太學(xué)石經(jīng)、御書、史實(shí)、科技、法帖、繪畫、儒學(xué)、宗教、墓志等9大類。

      我們依依不舍地離開了碑林。觀賞了祖國文化瑰寶,增長見識(shí),豐富知識(shí),真是不枉此行啊!

    游三年級(jí)作文 篇8

      春姑娘又在我們不知不覺的時(shí)候輕盈地向我們走來,等我們剛剛反應(yīng)過來的時(shí)候,春天早就已經(jīng)到來了。但是只在果園.實(shí)驗(yàn)田里觀察春天會(huì)不會(huì)覺得有些無聊.有些無趣呢?因此,我建議大家去杭州的西湖游玩,不僅可以觀察春天,還可以盡情游玩,真是一舉兩得呀!年前春天我和爸爸媽媽還有小妹妹去了杭州西湖,雖能過了兩年之久,但是游玩的景象卻歷歷在目。

      西湖東面有一片柳樹和桃樹,柳枝水風(fēng)飄揚(yáng),桃花開得正艷。綠黃色的柳枝和柳葉襯托出桃樹上一片淡淡的粉紅。之前有句話,是綠葉襯托紅花,但是看這樣的景色,這,難道不能叫著綠柳襯托粉花嗎?這景色真美!但是這片樹旁邊有許多花叢。紅的.黃的.紫的.藍(lán)的還有橙的.,排成一個(gè)圈,把那片樹圍了起來,這就像點(diǎn)綴了那美麗的風(fēng)景。

      西湖的南面有一座塔,這座塔名叫雷峰塔,一共有七層,在第六層有一個(gè)投幣望遠(yuǎn)鏡。站在塔頂,整個(gè)西湖盡收眼底(只是樓梯高,是去雷峰塔的樓梯)。這里有一個(gè)白娘子的傳說,這里我就不講了。西湖更漂亮,還是你們自己去看看吧。但是我希望大家能夠采用我的建議。

    游三年級(jí)作文 篇9

      星期五下午,我和爸媽懷著無比激動(dòng)的心情,參加小記者方特夜場之旅。我們剛進(jìn)園,就玩了大毛蟲,大毛蟲放著音樂帶我們飛上飛下、左拐右拐,轉(zhuǎn)了3圈才停下。第二個(gè)我們就玩了極速飛車,稱它是飛車真的一點(diǎn)也不過分,那個(gè)快是我從來都沒有感受到的,嚇得我心臟都快跳出來了,非常的刺激,不過膽小的小朋友還是不要做哦。盤絲洞、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、海盜船等項(xiàng)目我都一一體驗(yàn)了其中的樂趣,不過最好玩的還是嘟比歷險(xiǎn)記,這是一個(gè)打怪獸的游戲,每打中一只怪獸分?jǐn)?shù)器上就會(huì)自動(dòng)加分,分越高證明打的越好,雖然我沒打過媽媽,但是我一樣玩的非常的愉快。

      最精彩的應(yīng)該是最后九點(diǎn)的壓軸煙花表演。一束束美麗的煙花爭相開放,互不相讓,他們都要把自己最美麗的'一面展現(xiàn)給我們,有的像神龍?jiān)谔炜诊w翔、有的像火紅的太陽照耀四方,有的像開放的牡丹百花齊放,五顏六色的煙花裝扮著美麗的方特卡通城堡,我們?nèi)缤谕捴幸话,戀戀不舍的我們在這美麗的煙花表演中結(jié)束了歡樂的方特之旅。

    游三年級(jí)作文 篇10

      這個(gè)星期天,陽光明媚,晴空萬里,我和我的好朋友一起去茅滸水鄉(xiāng)野炊。

      上午,我們約好在我家小區(qū)大門口集合,人到齊了準(zhǔn)備出發(fā)。這一路上,我十分興奮而又激動(dòng),因?yàn)槲疫@次是第一次去茅滸水鄉(xiāng)。不知不覺,我們的車就開到了目的地,這里真是美不勝收!首先映入眼簾的是一片翠綠的草地,接著是一個(gè)清澈見底的“湖”,然后是“建立”在“湖”上的小島平原,真叫人贊嘆不已。

      噢!我們幾個(gè)小朋友一下車就直奔草地,在草地上嬉戲,玩鬧……大人們就各忙各的,洗的洗菜,炒的炒菜,煮的煮飯。

      突然,王楚驥提議去“湖”里捉魚。大伙都舉手贊同,我們哼著小曲朝“湖”邊前行。來到“湖”邊,我們把準(zhǔn)備好的.塑料杯,一人一個(gè),比賽開始啦!我們都鼓起大大的眼睛,生怕魚兒從自個(gè)眼皮下溜走。等我小心翼翼雙手合十去“抱”它時(shí),一不留神,它溜出我的指縫間。經(jīng)過幾個(gè)回合,大家毫無所獲,有些沮喪。突然,楊楚帆說:“我們分組行動(dòng)好不?”兩個(gè)兩個(gè)一組,兩面夾擊,哈哈!這點(diǎn)子真不錯(cuò),我和王楚驥不一會(huì)兒就捉了好幾條,正當(dāng)我們洋洋得意時(shí),對手過來搶魚了,我們毫無防備,被搶了好幾條魚,我們反搶,誰知對手早有防范,我們一無所獲,只好另尋目標(biāo)。吸取上次教訓(xùn),處處防備他們。我們倆齊心協(xié)力終于戰(zhàn)勝了楊楚帆他們。

      一轉(zhuǎn)眼,太陽公公就落山了。我們也依依不舍的離開了茅滸水鄉(xiāng)。

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