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    學(xué)會游泳三年級作文

    時間:2022-10-21 20:01:47 三年級作文 我要投稿
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    關(guān)于學(xué)會游泳三年級作文匯總八篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會游泳三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于學(xué)會游泳三年級作文匯總八篇

    學(xué)會游泳三年級作文 篇1

      那是一個周末,在一個清澈見底的游泳池里多了一個小小的身影,那就是我。一會兒仰泳,一會兒蛙泳,一會兒自由泳……想想當(dāng)時學(xué)游泳的經(jīng)歷,真是酸甜苦辣,各種滋味都有啊!

      那天我去游泳池里“泡澡”,一個大哥哥從我身邊像箭一樣游到對岸。我心里可羨慕了!哇!原來游泳這么簡單,我也要來試試。我叫爸爸把我的游泳圈取走,可泳圈剛一離身,我就快速地沉了下去。我慌了,把手伸直,亂拍,“撲通——撲通——”爸爸趕緊把我拉上來,我可害怕了,不過幸運(yùn)的是我的鼻子沒有嗆到水。不行,我一定要學(xué)會游泳!心動了馬上行動,我也去學(xué)游泳了。

      辦完報名手續(xù),我成了游泳隊的一名學(xué)員。我做完熱身運(yùn)動,看到水波蕩漾的泳池,再也按捺不住內(nèi)心的'激動,深吸一口氣,顧不得身邊有樓梯,像青蛙一樣跳到了水里。水面馬上濺起一朵大浪花,水四面八方猛撲過去。不過,我怎么游也無濟(jì)于事,還是在原地打轉(zhuǎn)。

      這時,教練走了過來,她讓我先學(xué)憋氣,我覺得很簡單,一下子就學(xué)會了憋氣。接著是漂浮,這次可沒那么簡單,因為我總是怕嗆到水,總是亂動,不過我鼓足勇氣還是學(xué)會了漂浮。再就是蹬腿了,我總是把頭低下去,屁股翹起來。媽媽說我十足像一條游在水里的蚯蚓。我的心里想:哼,到時我學(xué)會了游泳,看你還笑得這么歡。最難的就是手腳配合了,我總是記得手忘了腳,記得腳就忘了手。我傷心地跟媽媽說:“我不想學(xué)了!”媽媽嚴(yán)肅地說:“世上無難事,只怕有心人!蔽衣牶蠛軕M愧,跟媽媽說:“對不起!睘榱俗屛腋吲d,媽媽開了個玩笑說:“你是想說‘對不起,但是我死也不改吧!’”我聽后哈哈大笑,經(jīng)過堅持不懈地努力終于學(xué)會了游泳。那時的我可真自豪。

      我在學(xué)游泳中,不光學(xué)會了游泳,還學(xué)會了堅持,在這里,我要告訴每一個人,堅持就是勝利。

    學(xué)會游泳三年級作文 篇2

      暑假里,天氣酷熱難耐,我決定去學(xué)游泳,媽媽非常支持我。

      我們先學(xué)“悶水”,就是深深地吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里,等憋不住氣的時候再把頭抬起來,看誰在水里保持的時間最長。剛開始的時候,我不習(xí)慣,悶的'時間很短,還常被水嗆著,但我堅持練習(xí),三四天后就學(xué)會了“悶水”。

      接著就是學(xué)“蹬腿”,老師讓我手扒著欄桿把身體漂起來,兩腿在水中不停地來回蹬動。后來我又學(xué)習(xí)“劃水”和“漂”,這兩項動作非常重要。我原想漂浮肯定很簡單,不就是把四肢展開嘛,可是做了以后才知道,學(xué)漂浮可難啦。這不,手伸展開了,腳卻像個粘在水底一樣,怎么也抬不起來,索性用力一蹬,這可好,四肢是展開了,可是整個人就沉到水里去了。老師要我在水里別亂動,注意身體保持平衡,可我練了好久,也不會,我失望極了,真想不練了。可是放棄多可惜呀,前面的辛苦不就學(xué)費(fèi)了嗎?我一定要學(xué)會,于是在水里我一邊思考老師教的動作要領(lǐng),一邊反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩個星期的苦練,我終于學(xué)會了游泳。

      其實(shí),學(xué)游泳也不是一件很難的事,只要有膽量有耐心就能成功。

    學(xué)會游泳三年級作文 篇3

      我很喜歡釣魚,但媽媽擔(dān)心我掉進(jìn)河里,于是媽媽讓我去學(xué)游泳,我也興高采烈地答應(yīng)了。

      我剛到游泳館內(nèi),看到那么多人像魚兒一樣自由自在地游來游去,我想:游泳看起來很容易呢!根本沒想象得那么難。林教練剛讓我們熱了一下身,我就飛一般地跳進(jìn)泳池,沒想到我的身體迅速往下沉,嗆了好幾口水,幸好教練及時趕到了,否則我就沒命了。我一想起這事就后怕,于是想要放棄了,教練似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“你一定要振作起來,堅持下去,世界上沒有一件事能隨隨便便成功。”聽了教練的話,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊接著,教練把我們的`背上背上泡沫,緊緊地系在身上,我們下了水,學(xué)會了換氣,教練又把我們領(lǐng)到臺上,學(xué)著青蛙的動作。九天過去了,我們都有了一些經(jīng)驗,第十天,老師讓我們自己游,我先把手合攏在一起,雙腿彎曲,可最難的是,腳也需要彎曲,我這人從小就有個毛病:我的腳從來不會彎曲。但是在教練的幫助下,我終于成功了!我也可以像小魚一樣在水中自由自在地游來游去,而且是游得是最好最快的。

      這天,爸爸媽媽對我說:“兒子,你真能干!”大家也紛紛向我豎起了大拇指,我心里可高興了。正所謂:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?不克服困難,怎能迎接勝利呢?

    學(xué)會游泳三年級作文 篇4

      去年暑假,爸爸要我學(xué)游泳。我很怕水,一想到要下水,我嚇得魂飛魄散、悲痛欲絕。

      我來到游泳池旁,心怦怦直跳。有個看起來很和善的阿姨微笑著招呼我,她的額頭正中間有顆痣,就像觀音菩薩一樣,原來她就是我們的教練,我不由得松了一口氣。

      教練讓我們先坐在游泳池的邊沿,把腳放到水里不停地打水,我的腳下不時濺起了歡快的水花。然后我們戴著臂漂、背漂下了水。在水里,教練說:“趴下來,嘴貼著水面吹氣,我看看誰能吹出泡泡來?”“布魯布魯……”我們紛紛像小魚兒一樣吹出了泡泡。接著,教練扶著我的手做動作:雙手并攏,往前一伸,再手心朝外,分別往兩邊撥開,水花不要太大。練習(xí)完手的動作,教練又扶著我的腳做動作:雙腿往外一蹬,膝蓋往里一收。我反復(fù)練習(xí)著動作,很快我驚喜地發(fā)現(xiàn),我會游幾下了。但是由于頭一直伸在水面上,還是感覺怪別扭的。

      接下來,教練開始教我們憋氣。一開始,我有些害怕,可還是把頭埋到了水里。憋著憋著,突然,我嗆了一口水,猛地咳嗽了起來。教練連忙安慰我:“不要急,慢慢來!彼秊榱藥臀铱朔聠芩.心理,還不時向我潑水:“你洗頭的時候不會嗆著吧!蔽乙ба,繼續(xù)把頭埋到了水里。慢慢地,我掌握了技巧,最后去掉臂漂和背漂我也能游起來了,我終于學(xué)會游泳了。

      學(xué)會游泳之后,爸爸每天帶我去游泳,我一天比一天有進(jìn)步。在泳池里,我調(diào)皮地潛到泳池底往前游,就像魚兒自由自在地穿梭著,游泳真有趣!爸爸帶著我游了一段時間后,我能一次游1500米了,媽媽對我豎起了大拇指!

      我的游泳經(jīng)歷使我明白了:只要堅持,就沒有什么能難倒我的!

    學(xué)會游泳三年級作文 篇5

      今年暑假,我和爸爸媽媽去青島旅游了,青島有個叫金沙灘的地方,那里有一片大海,但是,因為我不會游泳,所以,我只能在海岸邊玩。于是,我決定旅游完回到家后,一定要學(xué)會游泳。

      過了些天,我們回來了。我請求媽媽送我去學(xué)游泳,在我地苦苦請求下,媽媽同意了。

      8月11日上午9:30分,媽媽對我說:“伊伊,今天你要游泳,趕緊準(zhǔn)備好東西,走吧!

      我聽了,急忙把泳衣、泳帽等東西裝進(jìn)包里,就和媽媽愉快地走了。

      在路上,我既緊張又興奮,心想:游泳應(yīng)該很簡單吧,我要快點(diǎn)學(xué)會。想著想著,我們就到了游泳館了。

      老師自我介紹了一下,他說他姓胡,讓我們叫他胡教練,接著,胡教練讓我們運(yùn)動了一會兒后,就讓我們下水了,水下冰冰的,非常冰爽。這時,胡教練說“今天我們來學(xué)蛙泳,我來給你們示范一下。”說完,胡教練就開始做了,他先憋足了一口氣,把頭埋入水下,接著,蹬兩次腿,然后,劃一次手,劃手時抬頭換氣,看起來真像一只青蛙。

      胡教練示范完后,說:“你們按我剛才做的動作練習(xí)一下吧!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好。”于是,我就照胡教練做的動作做了好必遍,可都失敗了,看來,游泳沒有我想的'那么簡單。

      胡教練看穿了我的心思,說道:“游泳其實(shí)并不簡單,但只要不放棄,努力地去學(xué)習(xí),總有一天會學(xué)會的!蔽衣犃撕叹毜脑挘僭嚵撕脦状,終于我游了12米,我可高興了。

      我終于學(xué)會了游泳。

    學(xué)會游泳三年級作文 篇6

      去年暑假,爸爸在三水廠給我報了一個游泳班。

      我們的游泳老師是張老師。上課了,張老師先叫我們下水學(xué)習(xí)憋氣?晌铱偸呛芎ε,不敢下水。張老師一再鼓勵我,我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧:憋著氣把頭埋在水里,還要把腳放平,漂在水面上。練了兩三天,我們已經(jīng)學(xué)會憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個有趣的小口令:“伸、劃、抱!边@是告訴我們在游泳的時候手的姿勢應(yīng)該怎么做。張老師還教給我們一個小竅門:游的'時候腳要有規(guī)律的劃水,這樣才游得動,也不會沉入水底。我按老師的方法刻苦練習(xí),真是功夫不負(fù)有心人。沒多久我就練的非常好了。

      記得有一次,張老師為了讓我們更好的掌握所學(xué)的知識,專門帶來了一個球訓(xùn)練我們。我在水中自由自在的游,球一到我面前,我就會輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢,玩得開心極了!有一個小朋友太興奮了,差一點(diǎn)沉入水底。還有的小朋友三五成群的在一起表演“小丑”,球一到面前他們就滑稽的一蹦,我看了笑的肚皮都快要破了!張老師對我們這次的聯(lián)系非常滿意,一人獎了一個耳塞,拿著老師發(fā)的獎品,我的心里都像吃了蜜一樣甜!

      以前游泳我總是比不過弟弟,可我一直不服氣,F(xiàn)在我學(xué)會了游泳,終于可以找他“報仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了,弟弟很久沒有游泳了,已經(jīng)不熟練了。我就針對他這個弱點(diǎn),拼命往前游。他見我游得那么快,一著急不小心喝了幾口“洗腳水”,眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他,我們倆上岸了。這一次我終于贏得了比賽,別提我有多高興。

      游泳是有史以來最令我開心的事了!它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮,還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀!

    學(xué)會游泳三年級作文 篇7

      接著上一回的說。】瓤!

      經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,在上個周日,我終于不用戴游泳圈啦!教練讓我戴上了背漂。我激動萬分,心里得意極了!想都沒想,直接跳了進(jìn)去。就在這一刻,“杯具”發(fā)生了——我感覺過了好久才浮了上來,急得我趕緊抓住了旁邊的隔離帶。你要是看了,肯定會哈哈大笑的.,那個樣子簡直太狼狽了。我在水里轉(zhuǎn)了好幾個圈圈,還喝了一肚子水,心里很怕怕。教練用木棍把我拉了上來,又給我講了講要領(lǐng),然后讓我抓著游泳圈,練習(xí)讓身體飄起來。

      我按照教練的方法游了幾圈,感覺還不錯!就在這時,下課了。今天真是緊張又刺激的一天!

    學(xué)會游泳三年級作文 篇8

      到了游泳館,我看見周煥杰也來學(xué)游泳,“撲通”我跳下了水面,晶瑩的水珠仿佛是一個個通明的小精靈在空中跳舞。這時教練走過來,教我們換氣,教練先做給我和周煥杰看,接著又讓我們學(xué)蛙游的腿法(因為我們倆,選擇的.是先學(xué)蛙游。)

      第二天,我背著浮板,在水中游,像一只小青蛙在游。本來是靠著邊游,慢慢的我放大了膽子往對岸游。

      第三天,教練問我們誰敢摘掉浮板游,“我”我自信的舉起手來,結(jié)果反到喝了一大口,“免費(fèi)的水”,可我沒灰心,先靠著邊游,“!”可以游上一小段路,不知怎么我特別興奮,一下子游到了對面,哇!我簡直不敢相信!

      我經(jīng)過了十五天的練習(xí),還有爸爸、教練的認(rèn)真指導(dǎo)下,我可以象青蛙一樣在水里游來游去了,我可以游到游泳池的第六條線了。

      可是,我每次都只能游到第六條線,就差一條線我就可以游到對岸了,我想:我為什么就不能堅持到對岸?爸爸說媽媽今天要來看我游泳,爸爸說的是真的,媽媽真的來了,我想給媽媽看我游到對岸,我就長吸了一口氣,一沖,沖了好遠(yuǎn),當(dāng)我游到第六條線的時候,我已經(jīng)覺得腳有點(diǎn)累了,可是,我還是不停,啊!我終于游到對岸了,我好開心!

      爸爸說我要不要挑戰(zhàn)一下深水區(qū)?我先是有一點(diǎn)害怕,我在爸爸的鼓勵下,我終于敢游了,突然我覺得我的頭撞到了什么東西,原來是岸,我覺得我好了不起。學(xué)會游泳我真開心!