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    三年級(jí)橋的作文

    時(shí)間:2022-10-14 11:13:08 三年級(jí)作文 我要投稿
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    【實(shí)用】三年級(jí)橋的作文八篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)橋的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】三年級(jí)橋的作文八篇

    三年級(jí)橋的作文 篇1

      有人喜愛(ài)故鄉(xiāng)高大挺拔的大山,有人喜愛(ài)故鄉(xiāng)輕盈流暢的溪水,有人贊揚(yáng)嫩綠嫩綠的小草……。而我,卻鐘情于家鄉(xiāng)天臺(tái)那座年紀(jì)很大的石橋。

      因?yàn)榇遄永锏?人很少出來(lái),所以橋上人很少。

      雖然這座橋像其它的橋一樣普通,但是在我的眼中,它是一座漂亮的橋,從高處眺望,它像雨后晴天架起了一座“彩虹橋”,又很像天上的銀河一樣,五光十色。

      春天到了,陽(yáng)光照射在橋身上,看,五顏六色的小蝴蝶在水面上露出來(lái)的石頭上停一會(huì)兒,然后翩翩起舞,好像在和我比美呢!

      春去夏來(lái),我們幾個(gè)小朋友沿著石橋邊的石梯來(lái)到了溪邊,趁小魚(yú)兒不注意,一下把它們用小網(wǎng)網(wǎng)住。

      秋天到了,秋公主唱起了優(yōu)美的歌,小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地叫,好像在和秋公主比誰(shuí)唱得好聽(tīng)呢!那些要去南方過(guò)冬的大雁排成“一字形”向南方飛去。

      冬天很快就到了,天上落下了白白的“羽毛”,小朋友們到雪地里去堆雪人,石橋早已經(jīng)覆蓋上了厚厚的白棉被,雪人伴著石橋,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這真是一幅多彩的圖畫呀!

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水,但是最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)那座小石橋。

    三年級(jí)橋的作文 篇2

      今天風(fēng)和日麗太陽(yáng)高照。媽媽帶著我和妹妹一起去溪頭橋玩。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一棵棵長(zhǎng)滿綠葉的柳樹(shù),一棵棵柳樹(shù)就像一位位美麗的小姑娘。風(fēng)一吹,小姑娘的頭發(fā)就紛紛飄起。我靠近一看,原來(lái)柳樹(shù)也會(huì)開(kāi)花啊!

      柳樹(shù)的花就像蒲公英的花一樣,一朵朵白白的。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的花隨風(fēng)舞動(dòng),就像一片片雪花從天上飄下,美麗極了!看,草地上還有一只只翩翩起舞的蝴蝶,就像一位位舞者。我們燕子一條美麗的小路往前走,清新的空氣迎面撲來(lái)。突然,不遠(yuǎn)處的樹(shù)林里傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音。我們悄悄的走近一看,!原來(lái)有一群群小鳥(niǎo)在嬉戲。飛來(lái)飛去,玩的那么開(kāi)心!我們靠近它們,他們既然一點(diǎn)兒也不害怕。我的'腦海里突然想起了一首古詩(shī)《畫》里面的一句詩(shī)詞“春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚!贝禾斓南^橋真美!

    三年級(jí)橋的作文 篇3

      現(xiàn)在的橋種類有很多:木橋、石橋、鐵索橋、水泥橋……它們又各有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

      下面我要向大家介紹的未來(lái)的橋,它不但有上面那些橋的`所有優(yōu)點(diǎn)。還有很多更先進(jìn)的功能。它是由特殊材料做成的。比鐵橋堅(jiān)固幾萬(wàn)倍,比水立方的膜結(jié)構(gòu)還防地震。而且它造起來(lái)非?欤坏茉谄У纳絽^(qū)造,還可以跨越七大洲,五大洋。

      當(dāng)洪水來(lái)的時(shí)候,它能隨著洪水的升高而升高。這樣就不用擔(dān)心被洪水沖跑了。車和人在上面行走就象飛一樣快。而且就是由于太快了,或別的原因,有人或車子撞開(kāi)圍欄掉了下去也不用擔(dān)心,這時(shí)橋下會(huì)同時(shí)伸出一只“大手”準(zhǔn)確的接住它們。并且人不會(huì)疼,車也不會(huì)有問(wèn)題。當(dāng)有壞人經(jīng)過(guò)橋的時(shí)候,橋上的電子警察能馬上感應(yīng)到。并且把他牢牢的吸在那里,讓他不得動(dòng)彈。這樣壞人就大大地減少了。未來(lái)的橋還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。

      為了讓未來(lái)的橋早點(diǎn)出現(xiàn)。我們就要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。讓它早點(diǎn)造福人類。

    三年級(jí)橋的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)有一座幸福橋,它是水泥建成的,橋長(zhǎng)20多米,橋的兩旁是人行道,中間是寬闊的公路,四輛大開(kāi)車并排駛?cè)ヒ膊伙@得擁擠。橋欄是青石制成的,每塊欄板上都雕刻著精美的圖案,有的像天上的朵朵白云,有的像一把把扇子,有的像一朵朵美麗的花,還有的是九龍戲珠……橋每邊的欄桿上各有16只青石小獅子,這些獅子栩栩如生。它們各有各的姿態(tài),有的回首相望,似乎在親熱地打招呼;有的張著嘴,眼睛眨得大大的,顯出一副挺神氣的樣子,好像在說(shuō):"你們瞧,我多么帥!"如果你走近一點(diǎn),很仔細(xì)地觀察,這些小獅子有的腳踩的東西都不一樣呢 人們說(shuō):"腳踩獅子球的是雄獅子,腳踩小獅子的是母獅子。"這些獅子太可愛(ài)了!

      橋的每?jī)深^各有兩根玉蘭花燈柱,好像守衛(wèi)著家鄉(xiāng)的`衛(wèi)士,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),這些燈全亮了,倒映在水中,波光粼粼,美麗極了!

      橋上,各種車輛川流不息。橋下,機(jī)動(dòng)船來(lái)來(lái)往往,把各種貨物運(yùn)向遠(yuǎn)方。

      我站在橋上,涼風(fēng)拂面,令人心曠神怡,手扶摸著欄桿上的石獅子,情不自禁地說(shuō):"造橋工人的手藝多么高超!"啊,幸福橋給家鄉(xiāng)的人民帶來(lái)了無(wú)限的幸福!

    三年級(jí)橋的作文 篇5

      在外婆家的村東頭,有一座新建的汽車大橋。大橋長(zhǎng)約五十多米,人們叫它“東陳大橋”。

      外婆說(shuō),四十多年前,這里沒(méi)有橋,只有一位老爺爺擺渡,方便人們到河?xùn)|的田里勞動(dòng)。老爺爺隨叫隨到,工作很辛苦。遇上大風(fēng)大浪,老爺爺一個(gè)人的力量就顯得單薄無(wú)力,渡客總是出手幫忙,大伙兒齊心協(xié)力,總能把渡船駛向?qū)Π丁?/p>

      后來(lái),人們?cè)诙珊拥臇|、西兩邊各嵌入一根固定的.木樁,上面系著緊繃繃的鋼纜,在渡船的船頭、船尾中間各扎一條繩索,繩索末端扣著一個(gè)圓環(huán),把兩頭的圓環(huán)套進(jìn)鋼纜內(nèi),擺渡的老爺爺像“拔河”一樣,雙手不斷交替,拉動(dòng)鋼纜,船就沿著鋼纜向前走。這樣,不管刮多大的風(fēng),下多大的雨,渡船也不會(huì)偏離航道,既省力,也解決了渡客翻船落水的危險(xiǎn)。

      再后來(lái),村里就動(dòng)用了僅有的一點(diǎn)集體資金,再發(fā)動(dòng)村民捐資,用樓板、水泥樁造出了僅供單人行走的簡(jiǎn)易“樓板橋”!皹前鍢颉睙o(wú)護(hù)欄,風(fēng)吹雨打十多載,就破敗不堪了,膽大的勉強(qiáng)能走過(guò)去,膽小的早已望橋生畏,卻步不前。

      現(xiàn)在可好了,拆掉了舊橋,建成了寬大結(jié)實(shí)的汽車橋,人們不再為過(guò)河擔(dān)驚受怕,不再為過(guò)河要耗費(fèi)時(shí)間而焦急……

      望著眼前嶄新的汽車大橋,我禁不住豎起了大拇指——為曾經(jīng)的擺渡老爺爺點(diǎn)贊,為村民們點(diǎn)贊,更為我們的祖國(guó)點(diǎn)贊!

    三年級(jí)橋的作文 篇6

      昨天是大年初二,我又回到了老家——華堂。突然,我發(fā)現(xiàn)老家門口的小橋人來(lái)人往,川流不息,特別擁擠。有的在走親訪友,有的來(lái)看戲(有三天戲),演戲是在我老家門前一百多米遠(yuǎn)的空地上,鑼鼓喧天,越劇聲嘹亮,熱鬧非凡,給人們帶來(lái)新春的歡樂(lè),小橋也隨著活躍起來(lái)了。

      小橋,一端在河的東岸,一端在河的'西岸,小橋橫跨在河面上,使東西兩岸連接起來(lái),給人們帶來(lái)了方便。它那矗立在流水中的橋梁,已經(jīng)不再年輕了,而是越來(lái)越蒼老了,但是,狂風(fēng)暴雨吹不倒它;驚濤駭浪沖不跨它;電霹雷擊轟不倒它,它卻還是矗立在河面上,任勞任怨,拖拉機(jī)、電動(dòng)車,任何車輛從它身上通過(guò);任一個(gè)個(gè)行人從它身上踏過(guò);任牛氣沖天的大牛小牛從它身上踩過(guò);任新年的腳步從它身上走過(guò),但它從不抱怨,還是日日夜夜守衛(wèi)在河面,默默承受著。

      小橋,它的所作所為閃耀著它的無(wú)私和奉獻(xiàn),而不是不斷的索取。難道我們不應(yīng)該保護(hù)它嗎?小橋你留給我童年的美好記憶,讓我終生的回憶。

    三年級(jí)橋的作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)在運(yùn)河名城臨清,它素有:“繁華壓兩京”的美譽(yù)。我愛(ài)臨清的橋,它是那么的俊秀,那么的雄偉,那么的入詩(shī)入畫。家鄉(xiāng)的橋啊!可愛(ài)的橋。在美麗的夏日,它是那么的迷人,又那么的壯觀。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,橋在霓虹燈的裝點(diǎn)下,變成了一座座的.彩虹。我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽圍坐在“彩虹”旁,皎潔的月光,傾撒下朦朧的記憶,換醒我的夢(mèng)境,我便進(jìn)入了故事中。我好像是三國(guó)時(shí)的“長(zhǎng)山將軍”,趙云趙子龍,為兄弟情義,大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,那種恩情,驚天地、泣鬼神,感人淚下,在千年的歷史長(zhǎng)河中,久久讓人回味。三國(guó)的故事在橋邊納涼的人群中傳誦,一個(gè)個(gè)鮮活的面龐,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié),感動(dòng)著一代又一代的華夏子孫,也為這夢(mèng)中的橋增加了古樸、迷人的光環(huán)。

      我又似吳承恩筆下的孫悟空,在橋上蹦跳,望著美麗的西方,種下憧憬的種子,不畏艱險(xiǎn),披荊斬棘,利用自己的聰明智慧,讓一次次災(zāi)難化為祥瑞,護(hù)送師傅順利前行。

      在回味的記憶里,我又似獨(dú)腳的烏丟丟在橋上躍走,霎時(shí)間,老詩(shī)人筆端的套娃、可人、人祖猴、樟木雕刻的老頭,一起在橋上跳舞,那歡快的音樂(lè),那迷人的舞姿,讓我真正的融入了童話世界,隨著金波的筆尖行走,我是幸福的舞者。

      時(shí)而,我又猶如流浪的“三毛”,站在橋上,看著家鄉(xiāng)的變遷,欣賞著家鄉(xiāng)的美麗,家鄉(xiāng)的富饒讓我不再有別的遐想,從此,不再流浪。

      家鄉(xiāng)的橋!我夢(mèng)中的橋,它讓我在精典的名著故事中暢游,它讓我在幸福中成長(zhǎng)。我會(huì)努力讀書,用我的收獲,將你美好的未來(lái)裝扮。

    三年級(jí)橋的作文 篇8

      秋天真好,因?yàn)樗忻利惖募t葉。你看,一片片掌形的葉子在樹(shù)上掛著,紅得似火,黃得似金,有的半綠半紅,多有意思呀!一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái),好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上,好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應(yīng)了詩(shī)人所言:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”噢,路橋的秋天是黃色的。

      每當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)刻,農(nóng)民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園,只見(jiàn)那紅艷艷的蘋果,仿佛一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠;還有那黃澄澄的橘子,仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球;還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢,路橋的秋天是紅色的。

      綿綿秋雨伴著陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)著大地,散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了,抬頭仰望,天空碧藍(lán),就像鑲嵌著一塊巨大的藍(lán)寶石,是那樣地誘人和美麗。噢,路橋的秋天是藍(lán)色的。

      田野里,沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過(guò),麥浪翻滾,一望無(wú)際。陽(yáng)光照耀著大地,舉目遠(yuǎn)望一片金黃,仿佛是灑向人間的萬(wàn)道金光。噢,路橋的秋天是金色的。

      鄉(xiāng)間小路旁的白色野菊花竟相開(kāi)放,隨處可見(jiàn)。盡管她沒(méi)有牡丹花的富貴,沒(méi)有大麗花那樣?jì)善G,也沒(méi)有蘭花那樣雅致,但她卻是那樣樸素、無(wú)瑕。噢,路橋的秋天是白色的'。

      路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的,有黃的,有紅的,藍(lán)的,有金的,有白的。

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)我的故鄉(xiāng)——路橋。