有關三年級的同桌作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級的同桌作文3篇，歡迎大家分享。

三年級的同桌作文 篇1

　　新學期開始了，我又長了一歲又升了一級，又有了新英語老師，有了新同學。其中，我也有了新同桌，我的新同桌叫劉嘉瑩是我的'組，他今年已經(jīng)8歲了。

　　我同桌他有一張黑呦呦的小臉蛋頭發(fā)黑乎乎的。個頭沒我高、身體沒我胖，但是學習我們差不多，我正在努力一定要超過他。

　　前天下課我不小心摔倒了，她急忙來扶我，連忙問我你沒事吧、沒事吧？也不停地安慰我。雖然我們坐在一起沒多長時間，但是我們都把自己當成最好的朋友對待。

　　小伙伴們，你有新同桌嗎？有也跟我們介紹介紹。

三年級的同桌作文 篇2

　　同學們，在你們生活中你們是否幫助過別人或者別人幫助過你們。我的同桌就幫助過我�，F(xiàn)在就讓我抽一兩件事來告訴你們吧！

　　我的同桌，她非常友好。記得有一次，全班上周五的美術課，美術老師說啦，這次必須得要帶彩紙和蠟筆，還有彩筆。我翻了一下書包，發(fā)現(xiàn)竟然沒有帶彩紙、蠟筆還有彩筆。我非常焦急，同桌好像看到我焦急的樣子。她說:“怎么啦?是沒有帶彩紙，蠟筆還有彩筆嗎？”我嗯了一聲，只見同桌拿著她僅有的'彩紙蠟筆還有彩筆。她給了我，我表示感謝，那時我心溫暖了好一陣子。

　　還有一次，學校組織去郊游，讓同學們都帶著飯盒中午那里的做飯，奶奶不在那里。我提前一天晚上讓媽媽給我準備好了飯盒。里面的飯菜很豐盛。就在第二天要去學校的時候，我剛走到學校，突然想到飯盒沒有拿。我非常焦急心里七上八下，同桌好像看透了我的心思。到了郊游地區(qū)，同桌把她媽媽給她做的飯菜拿了出來。同桌說:“你是不是沒有帶飯盒呀？”我嗯了一聲，同桌把她媽媽給她做的飯菜給了我。她說:“你先吃我的吧，雖然我媽媽做的飯菜不是很豐盛，卻能滿足你饑餓之苦，你吃吧，我不餓的”我看著那不是很豐盛的飯菜，眼淚不禁留了下來。

　　這就是我的同桌，她那種無私奉獻、關愛他人的精神值得我學習！

三年級的同桌作文 篇3

　　我有一個好同桌，她的臉又白又嫩，眼睛又圓又大，嘴巴又紅又潤，長得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。

　　我覺得她性格非常溫柔，有一次，我不小心踩住了她的腳，我連忙對她說了對不起，她卻什么都沒有說，只是縮回了腳，還說了一聲沒關系，然后又轉(zhuǎn)過頭寫字了。

　　金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個非常可愛的小人兒,然后對我說;”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說;'真好看!'我說完,她就開心地笑了.

　　她不僅畫畫好,還學習好,她還得了'小助手’’袖標,呢!我看過她的作業(yè),又干凈,又整潔,哇!還得了優(yōu)星呢!我又看了她的'作文,格式正確,語言生動,寫得多好呀!我要向她學習.

　　我和她在上學前班時就認識了,一直到現(xiàn)在都是最要好的朋友呢!

　　這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學習好,長得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學期還一起做同桌.

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