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    學(xué)會游泳三年級作文

    時間:2022-09-29 17:54:12 三年級作文 我要投稿

    關(guān)于學(xué)會游泳三年級作文錦集9篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會游泳三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于學(xué)會游泳三年級作文錦集9篇

    學(xué)會游泳三年級作文 篇1

      我要先想想我第一次學(xué)游泳時的場景了——

      那是剛上三年級時,媽媽給我報了一個游泳班,每周五的晚上去學(xué)。我聽說后,心驚肉跳的跟媽媽說:“我不想學(xué)游泳!”因為我怕嗆水,所以我不想去學(xué)?蓩寢屨f道:“萬一我掉進水里,你怎么救我呢?”我又想了想,媽媽說的也對!為了媽媽,我也一定要學(xué)會游泳!

      那個周五的前一天晚上,媽媽真的給我準備了泳衣、泳褲和泳帽。周五到了,下午,我上完學(xué)校的課,去托管班抓緊時間寫作業(yè),寫完作業(yè),媽媽五點左右就來接我。

      我們奔跑在路上,趕到學(xué)游泳的地方。一進門,就暖暖的',我和媽媽去換衣間,換好了泳裝,我去找游泳老師。找到老師,老師說:“我們先做熱身運動,活動手腕兒和腳腕兒,再做擴胸運動,做完這些運動,就該下水了!敝灰娎蠋熞幌绿滤瑸R了我一身水花,那水特別涼,我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池,水涼極了。過了一會兒,我活動起來了,老師開始真的教我了。

      第一個學(xué)的是漂浮,老師教我先兩條腿站在水里,再抬起右腿,把手抬平,腿一蹬,我就游走了。第二個學(xué)的是蛙泳,老師教的手型是“畫個大西瓜,一刀切兩半兒!蹦_的動作是“收、翻、蹬、并!蔽揖驼绽蠋熣f的去做,做了幾次后,老師夸我做得好。

      哇!我會游泳了!

    學(xué)會游泳三年級作文 篇2

      放暑假了,天氣真熱,爸爸帶我去學(xué)游泳。

      第一天,我們來到烹專游泳池,我?guī)е斡救ο滤,因為是第一次下水,我有一點害怕,把爸爸抓得緊緊的,爸爸笑著說:“不用怕,有游泳圈不會沉下去的!蔽曳砰_爸爸的手,真的不會沉,于是我?guī)е斡救Ω吲d地游來游去。

      今天是我學(xué)游泳的第二天,晚上7點鐘,我和爸爸準時來到了游泳池。爸爸笑著對我說:“兒子要學(xué)會游泳要先學(xué)會泌水,我們先學(xué)泌水吧”。于是我照著爸爸說的方法,先深吸了一口氣,然后把頭沉入水中。真難受,才一會兒,我就受不了,抬起頭,大口大口的`出氣。

      今天是我學(xué)游泳的第三天,有了前兩天的經(jīng)驗,我對水已經(jīng)不是那么害怕了,泌水的技術(shù)也比上次有了很大的進步。于是爸爸開始正式教我拿掉游泳圈游了。爸爸站在離我不遠的對面,讓我兩手不停的劃水,腿有節(jié)奏的蹬,嘿!我居然真的能游一小段距離了。

      雖然,現(xiàn)在我的游泳技術(shù)還不是很好,但是我相信只要我堅持下去,總有一天我能游得和我爸爸一樣好。

    學(xué)會游泳三年級作文 篇3

      我很喜歡釣魚,但媽媽擔(dān)心我掉進河里,于是媽媽讓我去學(xué)游泳,我也興高采烈地答應(yīng)了。

      我剛到游泳館內(nèi),看到那么多人像魚兒一樣自由自在地游來游去,我想:游泳看起來很容易呢!根本沒想象得那么難。林教練剛讓我們熱了一下身,我就飛一般地跳進泳池,沒想到我的身體迅速往下沉,嗆了好幾口水,幸好教練及時趕到了,否則我就沒命了。我一想起這事就后怕,于是想要放棄了,教練似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“你一定要振作起來,堅持下去,世界上沒有一件事能隨隨便便成功!甭犃私叹毜脑挘沂箘劈c了點頭。緊接著,教練把我們的.背上背上泡沫,緊緊地系在身上,我們下了水,學(xué)會了換氣,教練又把我們領(lǐng)到臺上,學(xué)著青蛙的動作。九天過去了,我們都有了一些經(jīng)驗,第十天,老師讓我們自己游,我先把手合攏在一起,雙腿彎曲,可最難的是,腳也需要彎曲,我這人從小就有個毛。何业哪_從來不會彎曲。但是在教練的幫助下,我終于成功了!我也可以像小魚一樣在水中自由自在地游來游去,而且是游得是最好最快的。

      這天,爸爸媽媽對我說:“兒子,你真能干!”大家也紛紛向我豎起了大拇指,我心里可高興了。正所謂:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?不克服困難,怎能迎接勝利呢?

    學(xué)會游泳三年級作文 篇4

      一天,我來到游泳池旁,看見了許多人在水中嬉戲、游泳,看見他們在水中玩耍,我也好想學(xué)習(xí)游泳!于是,我跟媽媽分享了我的想法,媽媽說:“可以,我去給你打聽打聽!

      第二天,媽媽對我說:“雨墨,你到度假村學(xué)游泳吧,你的`同學(xué)張詩晨也在那學(xué)呢!”我一聽,高興極了,既可以和同學(xué)一起學(xué)游泳,還可以跟她一起玩水。

      第一節(jié)課,我是高高興興地去,垂頭喪氣地回。事情是這樣的:我們一上課,教練就讓我們做熱身運動,準備下水。接著教練邊教邊示范,讓我們站在池里,學(xué)著她的樣子,兩手搭在池邊,把身體慢慢浮起來,我照著教練說的做,可是我為什么浮不起來呢?但失敗是成功之母嘛!我要再接再勵,于是我又試了一遍,依然浮不起來,我已經(jīng)沒有了信心,擔(dān)心下節(jié)課跟不上。這時張詩晨安慰我說:“沒關(guān)系,我們一定會浮起來的!”好吧!再試!我氣鼓鼓地站在水里,我就不信我浮不起來!我們練著練著下課了,一回到家,我如同一只泄氣的皮球,想到今天真失敗啊!我還能學(xué)會嗎?看來只好把希望放在下節(jié)課上了。

      第二節(jié)課,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于浮起來了。后面的課程進展得非常順利,憋氣、蛙泳手勢、蹬腿、手腳并劃……不過,為了練成每一步,我大約喝了二百多口游泳池的水呢!

      沒有付出,哪里會有回報呢?

    學(xué)會游泳三年級作文 篇5

      不知為何,我天生怕水,正因如此,我才一直沒有學(xué)游泳。一是爸爸怕水太臟,二是我不敢,三是媽媽也沒提。

      而今年,媽媽打聽到一家露天游泳池,水不臟,決定去讓我學(xué)。

      20xx年7月21日,一個全副武裝的小男孩跳入了游泳池。

      我們從小班開始,剛開始要學(xué)漂浮、憋氣。我憋氣憋的很好,可漂浮就不行了,老師輪流檢查,也算不上是檢查,就是挨個兒教。到我了,我向前一跳,就沉了底兒。老師拉著我向前走,而我的雙腳總向下耷著,第一次嘗試以失敗告終。而第二次,我放松了,老師夸了我,嘿嘿,在忘乎所以的時候,“喝”了一口水。

      在三天后,我升班了,升到了小中班,那里學(xué)的東西很簡單,一天后,升中班。

      在中班,要求學(xué)習(xí)蛙泳腿,也為大班的`蛙泳做了基礎(chǔ)。蛙泳看似簡單,其實不然,我整整學(xué)了五天,才升大班。

      蛙泳,是最難的,它需要換氣,而一換氣,就要喝水。前幾次還行,但換第五口氣的時候,頭就抬不起來了,幸好我肺活量大,一口氣能憋23秒,也就不愁換氣,終于,我游到了頭!

      我學(xué)會蛙泳了,同時,我把自由泳自己學(xué)會了,沒讓老師教,3天后,畢業(yè)!

      我學(xué)會兩種泳姿,喝20口水,用12天,下兩次雨,也不錯了。

      至少,我學(xué)會了游泳,終于能在大海中馳騁了。

    學(xué)會游泳三年級作文 篇6

      今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報了游泳班,跟著教練學(xué)會了蛙泳的基本動作,但是還沒有徹底會游,所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。

      晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1.2米深的池子里游來游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的'動作做到位,力爭每次游得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時間后,爸爸鼓勵我從1.2米深的地方游到1.5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠?qū)W會一件事情。

      上次,爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開始不怎么會,然后自己不斷的練習(xí),很快就能夠找到感覺,然后一天不到就學(xué)會了自行車。

      今年的暑假真的非?鞓罚覍W(xué)會了游泳。

    學(xué)會游泳三年級作文 篇7

      去年的夏天,烈日炎炎,當(dāng)我看到別人在游泳,我就眼饞了,我求著媽媽給我報了游泳班,然后和朋友彭君桐一起開始學(xué)習(xí)我最喜歡的游泳。

      開始訓(xùn)練,我開心的來到訓(xùn)練地點。厲害的教練說:今天我們學(xué)習(xí)腿部動作,腿部動作是收腿、翻腳、蹬腿、夾腿。你們兩個先在地上做動作,然后下水練習(xí)吧。

      我做完動作,開始帶著浮板練習(xí),開始我覺得很輕松,但是過了一會手和腳都開始酸了。我不甘心繼續(xù)練習(xí),照教練說的:先收腿,再翻開腳,然后往前一蹬,成功了!我停下做動作,嗆了一口水,我繼續(xù)練,練了幾次覺得非常累,我有點想放棄。

      可是,再想想,當(dāng)初可是自己要求學(xué)游泳的,還是練下去吧。我繼續(xù)練習(xí)。

      第二、三天練習(xí),第四天教練又說:“手部動作是伸手、開手和收手。”

      我們開始練習(xí),又練了一會兒,有感覺了,我趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí)。照教練說的.,伸手,把手向兩邊擺,最后收回,感覺自己會了,可是摘下浮臂后,總往下沉。教練走過來說:“要吐氣均勻”。我試了幾次后都成功了。

      我和朋友比了一次賽,我贏了,我感覺到了成功的喜悅。

      堅持,是做任何事情都必須的,否則,將一事無成。

    學(xué)會游泳三年級作文 篇8

      去年暑假,爸爸在三水廠給我報了一個游泳班。

      我們的游泳老師是張老師。上課了,張老師先叫我們下水學(xué)習(xí)憋氣?晌铱偸呛芎ε,不敢下水。張老師一再鼓勵我,我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧:憋著氣把頭埋在水里,還要把腳放平,漂在水面上。練了兩三天,我們已經(jīng)學(xué)會憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個有趣的小口令:“伸、劃、抱。”這是告訴我們在游泳的時候手的姿勢應(yīng)該怎么做。張老師還教給我們一個小竅門:游的時候腳要有規(guī)律的劃水,這樣才游得動,也不會沉入水底。我按老師的方法刻苦練習(xí),真是功夫不負有心人。沒多久我就練的非常好了。

      記得有一次,張老師為了讓我們更好的掌握所學(xué)的知識,專門帶來了一個球訓(xùn)練我們。我在水中自由自在的游,球一到我面前,我就會輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢,玩得開心極了!有一個小朋友太興奮了,差一點沉入水底。還有的小朋友三五成群的在一起表演“小丑”,球一到面前他們就滑稽的一蹦,我看了笑的`肚皮都快要破了!張老師對我們這次的聯(lián)系非常滿意,一人獎了一個耳塞,拿著老師發(fā)的獎品,我的心里都像吃了蜜一樣甜!

      以前游泳我總是比不過弟弟,可我一直不服氣,F(xiàn)在我學(xué)會了游泳,終于可以找他“報仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了,弟弟很久沒有游泳了,已經(jīng)不熟練了。我就針對他這個弱點,拼命往前游。他見我游得那么快,一著急不小心喝了幾口“洗腳水”,眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他,我們倆上岸了。這一次我終于贏得了比賽,別提我有多高興。

      游泳是有史以來最令我開心的事了!它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮,還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀!

    學(xué)會游泳三年級作文 篇9

      星期六,媽媽去上班前叮囑我:“你今天去跟爸爸學(xué)游泳吧,反正你在家里也閑著沒事干!

      來到池邊,爸爸教我做熱身運動,可我已迫不及待想要立馬跳下去,我心里暗暗地說:“游泳有什么難的。”于是,我壯起膽子跳進水里,沒想到,我感覺身體在慢慢地沉下去,我急忙向爸爸求救,我一開口,還吞了幾口水,爸爸站在水里笑呵呵地說:“你學(xué)一件事要好好學(xué),別老是急性子!毙菹⒘藥追昼,我再次跳進水里,爸爸扶著我的身體說:“挺直身體、手腳并攏、要保持平靜!蔽野寻职值.話一句不落地記牢,果然好多了,經(jīng)過多次練習(xí),我感覺自己可以像木板一樣浮起來了。我漸漸熟練起來,我游泳的姿勢被周圍的哥哥、姐姐看到了,他們都不約而同地說:“這個小妹妹真棒......”我感覺心里像吃了糖一樣,心里甜滋滋的。

      我終于學(xué)會了游泳,,我還明白了什么叫熟能生巧。

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