精選三年級風(fēng)箏作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級風(fēng)箏作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
今天,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng),正是放風(fēng)箏的好天氣,我硬拉著媽媽去放風(fēng)箏。
一走進(jìn)中山公園,我看到一位賣風(fēng)箏的阿姨,她的風(fēng)箏可多了,我挑得眼花繚亂。最后,我買了個“喜洋洋”的`風(fēng)箏。我快步地來到了草坪上,發(fā)現(xiàn)天空已飄了好幾只風(fēng)箏,有蝴蝶的、有老鷹的最引人注目的是一條大蜈蚣,只見它紫色的頭上面吐著兩個大眼睛,伸出可怕的紅舌頭,長長的身體在空中飄動,好像要和雷公爺爺比誰兇惡。其他的風(fēng)箏也不甘勢弱,一只只迎風(fēng)招展,把天空點綴得絢爛多彩。
我也躍躍躍欲試,一手舉著風(fēng)箏,一手拿著線團(tuán)一陣小跑,!風(fēng)箏飄動起來了,我正高興著,只覺手上的線不那么緊了,抬頭一看,風(fēng)箏正搖搖欲墜,我又試了幾次,卻以失敗告終。媽媽也試了試,還摔了個大跟斗,都沒成攻。最后,我們請一位有經(jīng)驗的老爺爺幫忙,風(fēng)箏終于飛上了天。哇,好漂亮呀!我從老爺爺手中接過線,我手抖動著,要拉住風(fēng)箏還要花些力氣。
天色漸晚,該回家了。我嘗到了第一次放風(fēng)箏的滋味,原來感覺是那么好,一次我一定要再自己試一試。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
前幾天,我和媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我和媽媽到達(dá)了目的地,我就迫不及待的.想將風(fēng)箏拿出來。媽媽說:“不要著急,不要著急,慢慢來!薄叭思叶嫉炔患傲寺铮 薄澳氵@孩子!
我將風(fēng)箏拿了出來,我將先弄好,媽媽在對面幫我提著風(fēng)箏,我就往另外一頭跑,當(dāng)時風(fēng)很大,所以風(fēng)箏一下子就飛了起來。“哇!真美!”我的風(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀,說以看起來真的很似在天空中飛!在這里,也有很多人在這放風(fēng)箏,有許多種,有各種形狀。比如說:有蝴蝶的,飛機(jī)的錯,火箭的。等等……各種各樣的風(fēng)箏在一起,正是美極了!
媽媽在另一塊地鋪上了毯子,上面沒有很多食物,有三明治、有雞腿,正是面面俱到。寢屪谀抢锟粗曳棚L(fēng)箏,正等著我呢!
這次的放風(fēng)箏,正是太好玩了!下次,我一定還要再來!
三年級風(fēng)箏作文 篇3
一個風(fēng)和日麗的星期六,我們要去鳳凰廣場放風(fēng)箏。我發(fā)現(xiàn)花兒都開了,鳥兒的叫聲是那么的清脆,小草好像向我點頭呢!我和姐姐一起放風(fēng)箏,我的`風(fēng)箏是美人魚的,非常美麗,我仿佛是一條美人魚在海底遨游。
當(dāng)我來到廣場的時候,其他人也來到了廣場,飛舞在天空中的風(fēng)箏那是各式各樣、豐富多彩、美不勝收。有蠟筆小新、戰(zhàn)斗機(jī)、小蜜蜂、老鷹,還有我的美人魚。我開始放風(fēng)箏了,我先把線放開,牽到風(fēng)箏上,姐姐拿著風(fēng)箏跑,跑著跑著,風(fēng)箏飛起來了,不一會兒,風(fēng)箏就掉下來了,試了一次又一次,唉,我已經(jīng)累得筋疲力盡了?墒牵憬愎膭钗艺f:“不要泄氣,我們有的是機(jī)會!”聽了姐姐的話,我又振作起來,我們又放起了風(fēng)箏,“我的風(fēng)箏東山再起了!”我喊著。我超過了一個又一個人,可是我就超不過趙澤禹。
我們放完了風(fēng)箏,踏入歸途。
三年級風(fēng)箏作文 篇4
風(fēng)箏好似我生命的一部分,它精致,美麗,為我?guī)砹撕眠\,快樂!
我的風(fēng)箏是自己做的,是一只展翅的大鳥,它那寬闊的翅膀好似要飛上藍(lán)天,帶只我美好的愿望,飛上廣闊的藍(lán)天!那大鳥的顏色是我的幸運色——藍(lán)色,從深到淺,從淺到深,一層一層的色彩鮮明,為此我花了不少的工夫,連我最喜歡的毛大衣也染上了藍(lán)色。在風(fēng)箏上還有我用銀色畫的星星,可漂亮了!在天空放風(fēng)的時候,它一閃一閃的最搶眼了。有著這幸運,美麗的風(fēng)箏和我熟練的放風(fēng)箏技巧,我常在學(xué)校的比賽中獲的了不錯的成績,因此它又成了我的吉祥物。
風(fēng)箏不僅是我的吉祥物,還是我的知心朋友!“啥風(fēng)箏是你的知心朋友?”對!它就是我的知心的好朋友。在我不高興時,在比賽中失敗時。是它,是它在廣闊的天空下風(fēng)翔,讓我知道,前面的`路還長著,那路是坎坷,艱辛的,這小小的挫折算得了什么,跌到了就站起來唄,努力才是最重要的!對!站起來努力,努力,再努力!
風(fēng)箏你是我的吉祥物,你是我的知心朋友,你是我生命的一部分,生命中不可缺少的一部分!
三年級風(fēng)箏作文 篇5
冬爺爺走了,春姑娘來了,陽光普照大地。小草從土里鉆了出來,今天陽光明媚,微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我,今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了,到了公園,“哇,人好多啊!”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空,好多的風(fēng)箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏?吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏,我的心也癢癢的,我和媽媽也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏,媽媽拿著線,我拿著風(fēng)箏。我對媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了,只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去,越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候,我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落,不一會就一頭栽倒在地了,我的`心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我:“沒關(guān)系的,失敗是成功之母,我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來,又一次的放飛,這一次,我們的風(fēng)箏飛的非常高非常高,似乎要與太陽來個親密接觸,不一會,我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時間過的非?欤覀円丶伊,我有點依依不舍,眼睛還是時不時的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方,內(nèi)心久久不能夠平靜。
三年級風(fēng)箏作文 篇6
一個秋天的下午,我和爸爸、媽媽,鄰居家的芳瑩一起去廈門會展中心放風(fēng)箏。
出門嘍,我們坐上爸爸的小汽車,一路說說笑笑,我好奇的問大人:“人們是從什么時候開始放風(fēng)箏的?”媽媽像競賽搶答似的,立刻說:“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國時期,距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說完,車?yán)锺R上傳來一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”
隨著我們的喧鬧聲,我們很快到達(dá)會展中心!昂簟簟憋L(fēng)可真大呀,我們趕緊去草地的風(fēng)箏地攤買了兩個風(fēng)箏。我買了一個帶著笑臉圖案的風(fēng)箏,芳瑩買了個臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊比賽一下,看誰的風(fēng)箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊,我和芳瑩一隊,如何?”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對著媽媽信心十足的說:“我會加油的,我們一定能贏。”媽媽點點頭表示贊許。
開始放了,媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線繩,接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況,放一段線,停一停,并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力,直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動,風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉(zhuǎn)眼間超過他們的高度。啊,不好,他們的風(fēng)箏也在“長個兒”,但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒法進(jìn)行。但我們的興致一點兒也沒有減少,我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線,跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂??.
但好景不長,忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起,我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來,而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來,一看,原來我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié),媽媽費了半天的勁兒才幫我們打開了那個結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一
次放風(fēng)箏。看著高高飄揚在藍(lán)天上的風(fēng)箏,我調(diào)皮的學(xué)著新聞報道,說:“今天我市會展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故,但無一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡??”還沒說完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來??
要回家了,快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們依依不舍的離開了會站展中心。
信心。來到公園,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開風(fēng)箏,!“無影無蹤”翻了個跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍(lán)
天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場地上的孩子歡呼雀躍起來,公園里歡呼聲此起彼伏。有人說:“這個小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手。”
可惜好景不長,不一會兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對“無影無蹤”說:“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你!薄盁o影無蹤”好像聽懂了我的話,連蹦帶跳的,好像很得意似的,一會兒翻筋頭,一會兒打旋,一會兒向前沖,不知不覺反超成功了??我準(zhǔn)備回家了,突然,我被一個小男孩迷住了,看他不會放風(fēng)箏著急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來到他身邊,說:“小弟弟,風(fēng)箏不是這樣放的,我來教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線軸,“一、
二、三!”跑,放開風(fēng)箏,只見風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來。
公園里一片歡騰,歡聲笑語不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來越多,五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!
周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著,但這只風(fēng)箏只飛了一會,也“光榮”下崗了。向上看,一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它一會擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會又抖動翅膀像是在驕傲地說:“我美吧,沒人能比我飛得高!”可它剛說完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰讓他驕傲的.再看我們班的雄鷹,它一會飛起一會兒回落,令我的心像兔子一樣,"撲通通"的跳.我真急呀!望著天空中那些小不點的得意勁,我恨不能一步上前去幫周天宇.同學(xué)們也一個個抖著紗巾,伸著脖子大叫:"五年五,加油。
時間到了,我們以激動的心情告終了這場比賽.我希望我們的成績也會像風(fēng)箏一樣,飛向無邊無際的藍(lán)天!
以前也放過風(fēng)箏,感覺放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來,沒什么特別吸引人的。沒想到放風(fēng)箏還會上癮,愛人竟然和女兒天天去放風(fēng)箏,甚至一天要去兩次,真想象不出有多大的動力!我反正比較低調(diào),可爺倆一直想讓我分享他們的快樂,急切動員我一起去,礙于他們的盛情邀請,下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。不看不知道一看真不得了,一塊兩三個足球場大的地方竟有這么多人,老人、孩子、一家子齊動員的,大概還有年輕的小情侶,不少還是開車來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到天空中無數(shù)的風(fēng)箏,有兩只燕子非常的好看,翅膀在微風(fēng)中抖動象真的一樣;旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真,展開的翅膀上配有紅色的圖案,使得黑色也不顯單調(diào)呆板;高空中一只眼鏡蛇應(yīng)該是最長的家伙,它長長的尾巴在空中優(yōu)美的舞動著。忽然女兒指著幾條黑色的鯉魚,我一下驚呆了,這竟象真的魚一樣,活靈活現(xiàn)的'自由游動,不一會兒天空中又起來幾條魚還有紅色的,整個天空到象成了他們的魚缸,這哪是放風(fēng)箏!
天空中的風(fēng)箏越來越多,我們的風(fēng)箏沒什么特別,是個大豬頭,憨憨的到是非常可愛,它的樣子雖然一般,但是飛的最高。為了熏陶我對放風(fēng)箏興趣,愛人讓我把風(fēng)箏收回來,看著我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近,感覺還是不錯。一會兒風(fēng)箏就被愛人牽到手里,為了進(jìn)一步陪訓(xùn)我放風(fēng)箏的技術(shù),愛人告訴我如何解線系線,其實我早已不耐煩了,急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。
風(fēng)呼呼吹動著風(fēng)箏,我一手拿線盤一手緊緊抓住風(fēng)箏,高高舉起,手一松,風(fēng)箏就急著爭脫我的手,歪歪斜斜的飄出去了,風(fēng)托著風(fēng)箏,風(fēng)箏拉動纏線的盤呼啦啦向高空飛去,感覺不是我在放,而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的,一會兒就好高好高了!我們一家仰著頭看著滿天的風(fēng)箏,端詳一陣評判一陣,!我竟然又發(fā)現(xiàn)了一個放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎!答案補(bǔ)充
字?jǐn)?shù)有限,你擴(kuò)充下吃過午飯我拿著風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏,哥哥答應(yīng)了我們拿著風(fēng)箏來到操場上,忽然起風(fēng)了,我對哥哥說:“哥哥,風(fēng)來了”。哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去,風(fēng)箏飛了起來,我拉著風(fēng)箏向前跑,哥哥的風(fēng)箏也飛起來了。
我對哥哥說:“我們來比一比誰的風(fēng)箏飛的高!备绺绶诺娘L(fēng)箏是“小燕子”,
我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來。我的心好像一下子提到嗓門。心想小燕子栽下來了,我的“大蜻蜓”是不是也會栽下來呢?于是我猛拉繩子,“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了,有的放“長龍”,有的放“白鵝”,有的放“金魚”??天空五顏六色,令人眼花繚亂。我看見哥哥的“小燕子”重新飛起來,而且越飛越高。此時此刻我們心也像風(fēng)箏一樣,也自由自地在藍(lán)天下翱翔。
三年級風(fēng)箏作文 篇7
早晨,我從睡夢中醒來,媽媽說:“我們今天到公園去放風(fēng)箏!蔽腋吲d地邊拍手邊說:“好!好!”媽媽又說:“但有個條件,必須把作業(yè)完成!蔽腋吲d地答應(yīng)了。很快地做完了作業(yè)。
我們拿起風(fēng)箏高高興興地來到公園 ?匆娫S許多多的風(fēng)箏——老鷹、飛機(jī)、蜈蚣、大蜻蜓……已經(jīng)飛上了天。我很著急,想讓自己的風(fēng)箏——“鳳凰鳥”快點到瓦藍(lán)潔凈的天空自由自在的翱翔,徑直的走道媽媽那里把線搶過來,從爸爸那里把風(fēng)箏奪過來,馬上飛奔起來,可是,不管我怎么跑,風(fēng)箏就象喝醉酒的人,東倒西歪的,就是飛不起來。
媽媽看見我那猴急的樣子說:“你的方法不對,應(yīng)該一個人把風(fēng)箏托起,另一個人拿著線跑,邊跑邊喊放。”我按照媽媽說的去做,我的'風(fēng)箏果然飛上了天,我的心也隨著越飛越高的風(fēng)箏飄蕩起來。這時,爸爸對我說:“你只要有理想并努力奮斗,就會象風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天,飛向未來!
我們依依不舍地離開了公園,但爸爸的話一直回蕩在我的耳旁,使我的心情久久不能平靜!
三年級風(fēng)箏作文 篇8
春姑娘來到了人間,萬物復(fù)蘇。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。我和爸爸、媽媽一起來到太湖游樂園放風(fēng)箏。
我先問爸爸拿了25元買了一個有喜洋洋圖案的風(fēng)箏,來到一塊碧綠碧綠的'草坪上。我拿著風(fēng)箏在前面跑,爸爸拿著線軸準(zhǔn)備放。一陣春風(fēng)吹來,我把風(fēng)箏輕輕地往上一送,爸爸就拉著線往后快速地跑,風(fēng)箏扶搖直上。就在高興的時候,我雙眼緊盯著的風(fēng)箏就往下落了,我的心像小兔子一樣,“撲通撲通”地跳,就像泄了氣的皮球,心想:原來還在天上,怎么會掉下來呢?
就在這時,爸爸拉緊線,把風(fēng)箏抖了抖,風(fēng)箏又慢慢地往上飛,直到用完線,風(fēng)箏就在天上自由自在地飛翔,喜洋洋好像在對我說:“謝謝你幫我送上天,你看,我在天上多漂亮啊!蔽腋吲d得跳了起來,心里想吃了蜜一樣甜。
看著天上各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹在無邊無際的天空翱翔,有五顏六色的魚兒在空中快樂地游戲,有火紅的楓葉像小姑娘一樣翩翩起舞……真是太美了。
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