【精華】三年級的同桌作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級的同桌作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的同桌作文 篇1
我的同桌有男有女,有比我大的有比我小的,這次寫個比我小的。今年暑假期間我在馬寨報了個文心班。第一天我來的早,老師讓我們隨便坐。我和一個小女生坐在一起就這樣我倆就成了同桌。
她很活潑還很可愛,有一次我們的老師,讓我們做手抄報,還讓分主編、副主編、美工和校對。我們都想做主編,你說說我說說他說說,說了很長時間,我們一看都過了十分多種。她說:“不要說了,我來安排,讓我做主編,‘蜘蛛俠’做副主編,‘小荔枝’做美工,‘公孫李’做校對,好了開始。”我們開始畫,我想啊想啊,終于想到了一個題目---“夜晚的星空”。我們開始了,過了兩個鐘頭,我們做好了。
還有一次,老師為了選班長,讓我們寫作文的題目是“爸爸媽媽最害怕的事”。她不會,她想啊想,只想到媽媽以前害怕的,不知道她媽媽現(xiàn)在還怕不怕。我說:“沒事的',當不當班長沒有事,只要在這里學得好,都有機會的!彼f:“好!弊詈蟪煽兂鰜砹,她很緊張,老師說:“‘小荔枝’是正班長,‘草莓’是副班長!彼筛吲d了啦!
她是一個活潑的女孩,是我們的副班長。你們想知道她得名字嗎?我就不告訴你,但我可以告訴你們她的雅號,她叫“草莓”。
三年級的同桌作文 篇2
今天這篇作文的主人公是我的同桌--樂欣怡。跟他做了一段時間,我覺得他的各方面都很優(yōu)秀。
他各方面中最好的是畫畫,我們班老師只要讓畫黑板報。叫的人的名單中肯定有她。
另外他學習也很好,他的成績一般在80分以上。她不僅學習好,人氣也好。在我們班中,有很多同學愿意做他的'朋友,還有就是,不管是誰,問他問題,他都會一一解答,尤其是學習上的問題,不管是男生還是女生,不管是他的朋友還是不是他的朋友,他都會認真回答。
各科的老師都很喜歡他,尤其是美術(shù)老師。另外,她的性格很好,她每天都會開開心心地,沒有一天不開心的,不管別人怎么吵她,她都是開開心心的,她的這種開心真讓人羨慕。
而我每一天除了輔導班還是輔導班,我的成績也不是很穩(wěn)定,時好時壞。但是我的同桌可不一樣,他每天都不上輔導班,只在家里寫作業(yè),而且他的成績也很穩(wěn)定。
我跟她在一起感到非常高興。在我傷心的時候,她會來安慰我,努力使我高興起來,會給我?guī)硪徽斓暮眯那椤?/p>
我的同桌是多么的優(yōu)秀啊。我以后要向她學習,上課認真聽講,多幫助同學。我要加倍努力爭取和她一樣優(yōu)秀。
三年級的同桌作文 篇3
我的同桌叫付涵玉,很樂于助人很討人喜歡。
先說說她的本人,她很樂于助人、她長的瘦,有一雙水汪汪的'小眼睛,還有那烏黑的長發(fā),還有那會說的小嘴巴,它的優(yōu)點是樂于助人。我和同桌上課小動作不多,還認真聽老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的,非常有趣。她的愛好是跳舞,她在六一兒童節(jié)表演了舞蹈。非常漂亮,我很喜歡,她怎么了于助人,那我。就給你們大家講一講。比如那一次,我忘帶同步作文,同桌帶了兩本兒,借我看了一本,還有一次是我忘帶語文書,上語文課的時候,他把自己的書放在了中間,我們一人看一半,開開心心的上完了語文課。下課,我對同桌說謝謝你,付涵鈺。她說,沒什么嘛,只是見你看一看語文書。再說了,我們也是好朋友。老師也不是說我們應該互相幫助嗎?他把我感動了,我要向她學習。后來我也養(yǎng)成了這種習慣,她們那一次去別的學校比賽得了第二名,非常優(yōu)秀。
這是我的同桌,很樂于助人,也很會跳舞。
三年級的同桌作文 篇4
是啊,在校六年的我已經(jīng)臨近畢業(yè)了,當然也有了六位同桌,他們都對我很好,而現(xiàn)在要離開這個班級,心里真是有點不舍。。。。。咦?那我初中時的同桌會是什么樣的呢?。。。。。他的學習成績怎么樣,好還是不好?。。。。。她的身材又是怎么樣,是高是矮是胖是瘦?由于這個問題一直縈繞于心沒有答案,也便有了一場奇異的游歷。。。。。
不知怎么回事——撐開眼睛,我驚呆了!自己竟然躺在了中學的宿舍里!疫不是沒有去考試嗎,怎么會在這里?難道我記錯了?還是在做夢。。。。。不管他了!對,這里不是中學嗎,這樣我不就可以見到我的同桌了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。急忙穿上衣服便沖出宿舍,奔向教學樓了。教室門口旁,我呆呆的站在那里。看到了一直令我神往的畫面,我期待的班級竟是這樣一幅絢爛的'畫卷。。。。。
‘哎,**(人名)。站在門口干什么啊,快點過來坐啊!粋看起來很清秀的男孩邊說邊拍著身旁空著的椅子說道。哦,他就是我的同桌嗎?長得還不賴嘛。我心里想著。同桌的我們當然也很快成為了形影不離的好朋友,和她在一起真的很快樂。而時間的腳步也伴隨著快樂一起閃過了。還清晰的記得有一次考試,我遇到了一道怎么絞盡腦汁也想不出來得題,一抬頭看到了我的同桌,便萌生了作弊的念頭。結(jié)果,被老師發(fā)現(xiàn)了,害得同桌也得了0分,身為成績一直名列前茅的他卻得了這樣的分數(shù),而她卻只是是笑了笑,‘還有你陪著我一起得0分啊!@樣的事不知是友情還是那些‘義氣’。但一直銘刻在心的一件事還是那一件:一天,學校組織去野營,全班都去了。到了湖邊,我們坐了下來,邊欣賞著美景邊逗笑著!。{是多么的天!白是多么的云!’我故意操著一口方言說著,笑得伙伴們前仰后合?商煊胁粶y風云,讓所有人膽戰(zhàn)心驚的那一刻出現(xiàn)了,。我散步在河邊,一不小心失足落入水中。說時遲,那時快,我的同桌連眼都沒眨便跳下河去,經(jīng)過了一番奮戰(zhàn),終于把我救上岸了。救護車來了!趕快,趕快!昏迷的我被送到了醫(yī)院。當我醒來時知道了這件事,我才真切的感受到我們之間深切的友誼:他竟然不會游泳!
‘叮鈴鈴,叮鈴鈴。。。。!覐膲糁畜@醒了。啊,我在做夢!同桌的你啊,你到底會是什么樣的呢?
三年級的同桌作文 篇5
他,有一張圓圓的臉,說話總是慢吞吞的。所以第一眼看到他的人,都以為是一個特別文靜的小男孩兒,可是當你跟隨他一來到足球場上,你就會發(fā)現(xiàn)他像變了個人似的,變得生龍活虎起來。
這就是我給大家介紹的我的同桌,也是我們班的足球隊隊長——王晗宇。雖然他現(xiàn)在才上三年級,但足球年齡已經(jīng)有三年了。他從一年級就參加了學校的足球隊,每天下午放學都可以看到他和教練在操場上練球,因為他每天都要練球,所以平時見到他都穿一身運動衣,腳穿運動鞋,好像可以隨時在草地上奔跑。
因為刻苦訓練,他很快便從眾多的隊員中脫穎而出,從足球隊的小班進入到了中班,每天下午總是訓練到晚上七點鐘,而且每到寒暑假的時候,他還會去北海足球訓練營地參加集訓。我們班的同學都相信,王晗宇長大以后一定會進入國家足球隊,為國爭光的。
王晗宇不僅足球好,而且也非常喜歡樂于助人,每天早上不管是他值日還是別人值日,他都會幫忙的.,看到老師抱了一大堆作業(yè),他也會幫老師抱一些,幫老師,我沒帶東西的時候,他也會借我東西。
這就是我的同桌,一個陽光帥氣的足球少年!樂于幫助人的小男孩。
三年級的同桌作文 篇6
親愛的同桌,你知道你在我心目中是什么“形象”嗎?
你是個“瘋子”——看書看成了“瘋子”。每天我到學校的時候,你一直都在看書,好像全世界就只有你和書了。記得有一次,你又在大課間看書,我想讓你出去放松一下,結(jié)果叫了幾遍,你都沒反應,真是讓我萬般無奈!
你還是個“問題寶寶”。我們倆整天形影不離,我可是知道你的問題有多少,我懷疑你就是現(xiàn)代的活體《十萬個為什么》。知道嗎?你的問題是多么刁鉆古怪呀,還記得那次咱們討論天王星和海王星時,你刁鉆古怪的問題又出來了:“為什么他們是藍色的?為什么叫天王星和海王星?為什么……”O(jiān)h,MyGad!你的問題足足可以把愛因斯坦問趴那兒。
哈哈,我的'同桌,你真的很特別喲!
三年級的同桌作文 篇7
我有一個同桌,一個愛笑的男生同桌。
他長得胖乎乎的,一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉上有兩道濃眉,濃眉下那一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么純潔透亮。每天看到他時他總是笑呵呵的,給人很溫暖的感覺。他就是我的同桌石藝博。
石藝博真是人如其名,他在藝術(shù)方面真是太有天賦了。先說說他音樂方面的才能吧:他的巴烏吹得特別好,這次期末音樂考試,他吹了一首與眾不同的曲目《雨醉江南》,我們聽得如癡如醉,仿佛身臨其境,全都被他那美妙的音樂折服了。我們問他怎么會吹這么好,他說自己每天在家都會練習,練得時間長了,曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會有收獲。
他不僅巴烏吹得好,書法寫得也很好,我和他同在學校的書法社團,每次練習書法的時候,我看他在老師講的時候聽得很認真,也很用心。他的毛筆字寫的很瀟灑、大氣,老師經(jīng)常拿他的字作示范讓我們跟他學習。我每次寫得時候,老是字體結(jié)構(gòu)把控的不好,我向他請教,他說只要心靜下來,認真觀察字體的結(jié)構(gòu),然后再下筆,這樣就能寫好了。我按照他說的'方法試了試,果然寫出來比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進步,在這里謝謝你,我的同桌。你身上有好多優(yōu)點值得我去學習,我要向你看齊。
這就是我的同桌,一個多才多藝的陽光少年。
三年級的同桌作文 篇8
我的同桌是一個樂于助人,樂善好施的人。她是我朋友中脾氣最好的了。
我們雖然是同桌,卻沒有被老師分到一個組,是有那么一點點小小的遺憾,不過最重要的我們還是同桌哦!我的同桌,他長著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有鼻子下面長著一張小巧可愛的嘴巴,很漂亮!
我雖然成績優(yōu)異,但也是有粗心的時候。有一次我既忘了帶鋼筆,又有一道題,我絞盡腦汁想也想不出來,不知道該怎么做。他看見我這個樣子,便把他備用的鋼筆借給了我,還幫我把那道題從頭到尾仔仔細細的講解了一番。寫完了,他還幫我認真的檢查一遍,生怕有什么不對的地方,看著比我還著急呢。第二天,老師發(fā)作業(yè)的時候,我一看得的`是A+,就連忙跑過去告訴她,并謝謝她。她說:“下次如果我不會了,你也要幫我哦!”臉上露出開玩笑的神情。我們互相看了一眼,開心的笑了。
我的同桌不但樂于助人,而且善解人意。記得有一次考試,我們倆說好了要比試一番,結(jié)果考試的成績下來,她比我多考了三分。我悶悶不樂的坐在椅子上,他看到了就對我說:“不要這樣嘛,我們下次還比賽,反正有的是機會!惫辉谙麓慰荚嚨臅r候我竟比她多考了七分!他不但沒有氣餒,還和我一起高興了許久。
她,就是我的同桌,漂亮又可愛,更是我學習的榜樣。她的助人為樂,樂善好施,還有他的好脾氣,都是值得我去學習的。
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