三年級(jí)學(xué)生的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
今年暑假,我到農(nóng)村去玩了幾天,體驗(yàn)了一下養(yǎng)蠶的滋味。
我的奶奶家養(yǎng)了幾大筐蠶。每一只蠶都白胖胖的,笨拙的身子一拱一拱的,有趣極了。
奶奶要去給可愛(ài)的蠶寶寶采桑葉了,我急忙也穿上鞋準(zhǔn)備一起去湊湊熱鬧。很快,我們到達(dá)了目的地。哇,不看不知道,一看下一跳。這里的桑樹(shù)可多了,一棵棵,一片片,一叢叢,很有規(guī)律的生長(zhǎng)著?靵(lái)呀!月月,開(kāi)始‘干活’了。奶奶大聲叫著我。哦,來(lái)了。我迅速跑了過(guò)去。我卷起袖子,小心翼翼地抓著樹(shù)上的桑葉。這種葉子毛茸茸的,一片一片,綠茵茵的。
唉呀!好疼。我大叫了一聲。原來(lái)我一不小心,被一根刺劃傷了。奶奶看見(jiàn)了,急忙帶著我趕回了家。一到家里,奶奶便找來(lái)一張創(chuàng)口貼,輕輕地幫我貼在了傷口上。再看看蠶寶寶,它們正爭(zhēng)先恐后地吃著我們剛才給它們采的'桑葉呢!沙沙沙沙看著蠶寶寶們津津有味地品嘗著,我的傷口仿佛已經(jīng)痊愈了。
不是我說(shuō),養(yǎng)蠶還真的很麻煩,先喂桑葉,在除臟物,然后等著蠶換衣服,接著捉亮蠶,最后還得把蠶放在稻草上,讓它自己織出一個(gè)個(gè)絲棉。
就說(shuō)捉亮蠶吧!把一只只喂飽了的蠶寶寶拉出來(lái),對(duì)著陽(yáng)光一只只地仔細(xì)地看。如果發(fā)現(xiàn)這只蠶開(kāi)始發(fā)亮了,那就證明這只蠶已經(jīng)到了吐絲的時(shí)候,得讓它上樹(shù)了。相反,如果它還是青綠色的,那就放回原處,繼續(xù)喂桑葉。我才干了幾十分鐘,就失去了耐心,不想干了。再想想奶奶她們,得辛辛苦苦地把幾羅筐蠶都一一看完才能休息。那個(gè)累呀!不提了。
時(shí)間過(guò)得可真快,隨著奶奶的細(xì)心照顧,終于用一筐筐小蠶換回了一批批蠶裹。奶奶把這些白嫩嫩的蠶裹拿去賣了,甚至還換回了幾百元錢呢!
俗話說(shuō)得好,春蠶到死絲方盡。是呀!一根根蠶寶寶們由生到死,除了向人們要了幾片桑葉外,又多了什么呢?再反過(guò)來(lái)想想看,蠶對(duì)人們的貢獻(xiàn)有多大:蠶吐出的絲可以做成絲棉,穿在身上暖和極了。人的生活中少不了絲棉。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶這種舍己為人、默默無(wú)聞的精神嗎?
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無(wú)以言表的。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)香四溢的當(dāng)代小學(xué)生這本書(shū),就好似一股甘泉悄然流進(jìn)我的心田。這本書(shū)就像一盞明亮的指明燈,照亮我前進(jìn)的道路;像支支神奇的畫(huà)筆,把我的童年描繪的五彩繽紛;像一盞啟明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
‘卷首語(yǔ)’寫(xiě)了一首首精美的小詩(shī)歌,讓人流連忘返。同時(shí)也增加了我的文學(xué)水平;‘讀故事寫(xiě)作文’通過(guò)一個(gè)個(gè)詼諧幽默。妙趣橫生的小故事告訴了我們語(yǔ)文的樂(lè)趣‘作文導(dǎo)航’使我寫(xiě)作文的`水平提高了不少,讓我懂得了許許多多的寫(xiě)作方法和技巧;‘五彩童年`’通過(guò)作者細(xì)致的描寫(xiě)把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)出來(lái)!覑(ài)我家’這個(gè)欄目使我看到了數(shù)不勝數(shù)的‘奇葩’家庭的開(kāi)心事,讓我捧腹大笑,在大笑的同時(shí),也讓我明白了許許多多的真諦;‘親親自然’仿佛讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象;‘我的動(dòng)物朋友’似乎讓我看到了動(dòng)物們其樂(lè)融融。歡笑嬉戲的美好景象!⌒÷眯屑摇屛铱吹搅巳珖(guó)各地美麗的風(fēng)景名勝和當(dāng)?shù)厝嗣竦牧?xí)俗,
這本書(shū)是一本不開(kāi)口的老師,令我受益匪淺!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在秦州區(qū)的一個(gè)小山溝里,那里四季分明,風(fēng)景如畫(huà)。
春天,冰雪融化了,小河發(fā)出“嘩嘩”的流水聲,河的兩旁綠草青青,鮮花盛開(kāi)。小朋友在草地上捉蝴蝶,時(shí)不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。
夏天,田野里麥子熟了,放眼望去,到處是一片金黃,微風(fēng)吹過(guò)翻滾的麥浪送來(lái)縷縷清香。瞧!那農(nóng)民伯伯在熾熱的陽(yáng)光下彎著腰,揮動(dòng)著鐮刀,不一會(huì)兒,麥垛就像一座座小山一樣堆積起來(lái)。
秋天,果園里果實(shí)累累,瓜果飄香,蘋(píng)果又大又紅,就像一個(gè)個(gè)小燈籠,晶瑩剔透的葡萄掛滿了枝頭,黃橙橙的大鴨梨散發(fā)著濃濃的甜香味兒……看到了嗎,那位吐著旱煙圈的.農(nóng)民伯伯正在欣賞自己的勞動(dòng)成果呢!
冬天,山坡上,樹(shù)林里到處一片銀裝素裹,農(nóng)民伯伯說(shuō)過(guò):“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”而我們最歡樂(lè)的時(shí)刻就是穿著厚厚的棉襖和小伙伴們一起玩耍,比如堆雪人、打雪仗!
看!我的家鄉(xiāng)一年四季分明吧,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
還記得去年的兒童節(jié),媽媽說(shuō):“今天我?guī)愫偷艿芤黄鸬焦珗@里玩兒!甭(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。
當(dāng)天中午,我們就來(lái)到了公園里,我們玩了滑滑梯,旋轉(zhuǎn)木馬,過(guò)山車……
首先,我們玩的是過(guò)山車。只見(jiàn)爸爸抱著弟弟,媽媽抱著我,車子開(kāi)動(dòng)了!翱┼猓┼狻,車一下開(kāi)到了上方,我非常害怕,心臟差一點(diǎn)蹦到了外面。終于,開(kāi)始往下降了,我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在尖叫,一看,原來(lái)是弟弟在叫。
最后,過(guò)山車回到了最開(kāi)始的'位置,我的心也歸位了。媽媽說(shuō):“你真勇敢,以后要更勇敢些!蔽艺f(shuō):“謝謝媽媽的夸獎(jiǎng)!
去年的兒童節(jié)我非?鞓(lè),我相信今年的兒童節(jié)也會(huì)有讓我更高興的一件事。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
大家好,我叫李**,與演“神雕俠侶”中的小龍女同名同姓,而我從小就特喜歡喝菊花茶,所以我的筆名就叫菊花小龍女了。我現(xiàn)在正就讀于江西師大附小三年級(jí)。
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。尖尖的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙柳葉眉,大大的眼睛充滿了智慧和靈氣,小巧玲瓏的鼻子總是能聞到好吃的東西,我那紅潤(rùn)的`小嘴就會(huì)來(lái)幫忙,一條烏黑油亮的馬尾辮一甩一甩的,真惹人喜愛(ài)。我喜歡唱歌、跳舞、看書(shū)……當(dāng)然,我最喜歡的要算是游泳了,我在水里就像是一只歡快的、自由自在的小魚(yú)兒。
媽媽說(shuō)我有雙重性格。在陌生的場(chǎng)合,我活潑而又膽大,在學(xué)校里,我斯文而又乖巧。
有一次,媽媽帶我參加她高中同學(xué)的聚會(huì),媽媽的老師和同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,我都妙語(yǔ)連珠地一一回答,后來(lái)我還跟那些叔叔、阿姨們又唱又跳,一點(diǎn)也不怕生,我儼然成了那里的“主角”。媽媽說(shuō):“你以后在學(xué)校也能像今天這樣大膽就好了!”
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō),有意義的事很多,例如好好學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼。但對(duì)于調(diào)皮的我來(lái)說(shuō),做到這些也許真的不容易,畢竟好習(xí)慣和自覺(jué)性不是一日養(yǎng)成的。哈哈,這次我還真的做了。
媽媽總是說(shuō)我是一只“披著羊皮的狼”,表面很溫順其實(shí)很調(diào)皮。上課愛(ài)做小動(dòng)作……可想而知我是多么調(diào)皮了。
可意想不到的'是,上學(xué)期英語(yǔ)老師組織了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,讓我?guī)椭任腋{(diào)皮的周新翔同學(xué),由我來(lái)監(jiān)督他的學(xué)習(xí)。一開(kāi)始我并不在意,心想:他的成績(jī)好不好關(guān)我什么事!后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“老師交給你的任務(wù),你就應(yīng)該以身作則,不要辜負(fù)了老師對(duì)你的信任!”于是,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)我不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)老師交給我任務(wù)時(shí)信任的眼神,我便重新坐得端端正正,認(rèn)真聽(tīng)講。監(jiān)督周新翔的學(xué)習(xí)任務(wù)也在有序進(jìn)行。我按照老師的樣子,我讀一遍,他跟讀一遍,直到他會(huì)讀為止。記得有一次,我教周新翔學(xué)習(xí)顏色類的單詞,他怎么學(xué)發(fā)音都不準(zhǔn),我把自己心愛(ài)的小錄音機(jī)帶到學(xué)校,一有空就讓他聽(tīng)?zhēng)妆殇浺。功夫不?fù)有心人,他終于學(xué)會(huì)了。每當(dāng)周新翔進(jìn)步一點(diǎn),我都會(huì)特別開(kāi)心,心里美滋滋的。
漸漸地,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到了快樂(lè),上課不再調(diào)皮搗蛋了,成績(jī)也有了大幅度提高。我在幫助別人的過(guò)程中也提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),你說(shuō)這難道不是一件有意義的事嗎?
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
我的童年就像是一片金色的田野,到處洋溢著豐收的喜悅,充滿歡聲笑語(yǔ),沁人心脾……而童年的往事就像是那一棵棵金黃的稻穗……
記得小時(shí)候,去大姑家。那時(shí)大姑家有一條狗,我經(jīng)常用樹(shù)枝動(dòng)動(dòng)它這,動(dòng)動(dòng)它那,逗狗玩。有一次,不知怎么的,我剛一靠近,那條狗就狂吠起來(lái),嚇得我坐在地上大哭。姥姥聽(tīng)到了,急忙跑過(guò)來(lái),驅(qū)趕狗!叭!去!你這禽獸!”那只狗卻叫得更厲害了。姥姥用腳踢,卻被狗“啊嗚”咬了一口。至今姥姥腿上還有狗咬過(guò)的疤痕。
記得自己上一年級(jí)的時(shí)候,背著新買的書(shū)包,用著新的文具,看著新發(fā)的書(shū)本,結(jié)交許多的朋友,面對(duì)老師的微笑,開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。
最難忘的,是一次學(xué)校舉行接力賽。我上場(chǎng),就開(kāi)始心跳加速,生怕自己落后,同學(xué)手里的接力棒向我逼近。我的`手里不禁直冒冷汗。輪到我了!我接過(guò)接力棒,就一個(gè)勁的跑,忘了對(duì)手,也忘了自己!斑!”我被一塊石頭絆倒了,手都搓流血了,同學(xué)們都為我捏了一把汗,我抖了抖身上的土,忍著疼。此刻,我已經(jīng)被落下了半截,感到絕望了,但想到同學(xué)們的歡呼,想到六年一班的榮譽(yù),我心中涌起了力量,又一次飛快的跑起來(lái),終于沖過(guò)了終點(diǎn)。
我的童年是美好的,是難忘的,童年的往事就像是嵌在心中的寶石一樣,永遠(yuǎn)閃耀著。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8
當(dāng)你走進(jìn)三(六)班,會(huì)看到一個(gè)坐在窗邊專心致志看書(shū)的小男孩兒,這就是我。
很多人都說(shuō)我的頭又大又圓,像是用圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的,不錯(cuò),我就是個(gè)聰明的'大頭娃娃。我的大腦袋里可是裝著不少奇思妙想呢!我長(zhǎng)著一雙明亮的大眼晴,睫毛又密又長(zhǎng),常常惹得一些阿姨們羨慕不已。我最拿手的就是扮鬼臉,時(shí)常把眼睛彎成月牙狀,這可是灰太狼的招牌動(dòng)作哦!所以,媽媽說(shuō)我跟灰太狼一樣足智多謀。
我的性格活潑開(kāi)朗,不管走到哪里,你總能聽(tīng)到我的歡聲笑語(yǔ)。雖然有時(shí)我也會(huì)耍耍小無(wú)賴,發(fā)發(fā)小脾氣,但是大家還是非常喜歡我。
我喜歡拼裝模型、看書(shū)和做手工。
記得有一次,小姨送給我一套航母拼裝模型,1000多塊零件,每塊零件功能和形狀又很相似,堆在寫(xiě)字桌上都成了一座小山。我先仔仔細(xì)細(xì)地研究了說(shuō)明書(shū)和大部分零件,然后上網(wǎng)查了航母整體構(gòu)造圖,最后才開(kāi)始拼裝,盡管過(guò)種非常復(fù)雜,中途也出現(xiàn)過(guò)多次錯(cuò)誤,但是我絲毫不氣餒,拼了一次又一次,經(jīng)過(guò)努力終于拼好了?粗涞哪P蛻(zhàn)士站在身長(zhǎng)一米多的航母上,仿佛在對(duì)我說(shuō):你真棒!
我看書(shū)的時(shí)候一不小心就進(jìn)入了文字的世界,在知識(shí)海洋里遨游時(shí),常常會(huì)把周圍的事情忘得一干二凈,一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭,媽媽叫了我好幾聲都沒(méi)的聽(tīng)到。別看我是男孩子,可是我的手工也不差哦!
介紹了這么多,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
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