【推薦】游三年級作文錦集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的游三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游三年級作文 篇1
春天,是一個美好的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里,我們最先想到的是什么呢?是春游。
在李老師通知我們春游的時間、地點以及具體去干什么之前,我們都心情急切地等待著謎底的揭曉。當結果出來的時候,我們都大吃一驚:原來我們的地方既不是景點,也不是博物館,而是去西湖職高參加實踐活動。
我們到了停車場,走了沒幾步路,就到了西湖職高的`校園中。里面栽了幾枝翠竹,墻上掛滿了勵志的標語,在老樹下有幾把長椅。
我們走到四樓,一位大姐姐帶我們來到一個房間,里面站著一排穿著正裝的大哥哥大姐姐們。一問才知道,他們是禮儀班的學生,今天特地趕來給我們演示怎么走禮儀步。老師先是讓哥哥姐姐們給我們演示如何正確地行走!巴郏『谜R!”一聲聲贊嘆從人群中飛出來。等他們演示完畢,老師就給我們分好組,哥哥姐姐們教我們怎么走禮儀步。先是右手緊握,左手抬到它的上面來,然后雙腳并攏,面部自然微笑。輪到我們了,我心里想著剛才的動作,一下一下都做得很好。
此外,我們還實踐了客房服務、虹吸咖啡、拼圖以及看電影的活動。
我覺得這樣的實踐活動既能提高我們的動手能力,又能參與到社會中去,真是一次很有意義的活動。
游三年級作文 篇2
今天,是個陽光明媚的日子。早上從各個班里傳來七嘴八舌的聲音:“今天要去春游了!”“還要采蘑菇哪!”“還有!還有!聽說要放風箏!……”學校組織我們今天去蟹島春游,令我至今難忘的就是去蟹島采蘑菇的親身經歷。
老師帶領我們去蘑菇園采摘。一進蘑菇園我就驚呆了,一個個高大的架子上面擺著橢圓形的小木頭,上面長著一朵朵大蘑菇。我看見一個大的,前方又有一個更大的,老師看見了我便說:“同學,你不能狗熊掰棒子,看準一個就摘一個,好嗎?”我點了點頭。我雙手用力拽蘑菇,蘑菇摸在手里非常滑,我一使勁,沒抓緊,摔了一個屁墩,小木頭差點掉了下來。我看見同學們輕而易舉地摘了下來,我學他們的樣子,右手摁住小木頭,生怕弄壞了蘑菇,然后向下使勁,只聽咔嚓一聲,成功摘下了一朵可愛的小蘑菇。我心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣。
一天很快就結束了,我們高興地坐在回程的`大巴上,今天的經歷使我知道:做事的時候使蠻力不一定能成功,找到技巧效果更好!
游三年級作文 篇3
今天早晨,天還蒙蒙亮,我就起床了。
打了個哈欠,伸了個懶腰,張開眼皮,掃視著四周。發(fā)了一會“呆氣”,忽然想起今天要去秋游,我猛地從床上跳下來。興高采烈的我似乎想馬上從窗戶飛出去一樣。
背起書包,匆匆忙忙跑到學校,一看吃了一驚,同學們怎么個個都是龐然大物!哈哈,身上都背著好吃的好喝的呢。
來到游戲城,好家伙,這么多的游玩設施,今天非玩?zhèn)夠不可。
我們來到一個叫章魚的大型玩具那,聽到空中的人在尖叫,我的心跳到了嗓子眼。就要輪到我們了,真想逃走,可是又不甘心。在同學的簇擁下,我膽怯的.坐了上去!岸6.敗钡拟徛曄肫穑移磷『粑,怕不留神自己會慘叫出聲來。隨著章魚爪的一上一下的轉圈,我就聽到四周一片救命聲。完了!世界末日就要來了!
再一次回到地上,同學們一個個臉色煞白,驚魂未定的樣子?墒,沒過一會兒,大家就又都瘋開了。
游三年級作文 篇4
上海迪士尼是著名的旅游圣地,是世界上唯數不多的'六個迪士尼樂園之一,迪士尼分為七個部分:明日世界、奇想花園、米奇大街、夢幻世界、寶藏灣、探險島。
首先,我們去了探險島。玩了雷鳴山漂流,衣服都玩濕透了。我最喜歡玩的就是創(chuàng)極速光輪超光速,快到創(chuàng)極速光輪時,剛抬起頭,就看見一排“摩托車從天空中穿過,果然超光速。耳邊立刻想起一片此起彼伏的尖叫聲,“摩托車”就這樣載著一排大喊大叫的人,朝空中“飛”去!經過耐心的等待,終于輪到我們了,管理員叔叔叫我們準備好,我一只腳迅速跨過車身,腳踩踏板,雙手緊握把手,做好了一切準備工作,我坐在第一排,看著面前彎曲的軌道,心里卻沒底起來,小心臟竟然跳得比兔子還快,輪不到我多想,只聽見廣播播報“三、二、一,“摩托車猛然加速,像箭一樣沖出了室內。接著是一段斜下坡,越來越快,速度比風還快,我的心像被石頭壓住一樣,喘不過氣來,接著“摩托車”帶著我左右傾斜,我只有一個念頭,不會把我摔出去吧,這次是否能活著回去。又聽見廣播播報“五四三二一”,心想,完了,又要加速了,比前面更快了,我的臉被吹變了形,我想喊叫,卻喊不出聲來,時速肯定超過二百多米每秒。車速慢慢變慢,終于停了下來,我趴在“摩托車”上,還像沒有停下來一樣,腦袋一片眩暈,小心臟還在咚—咚—咚地跳個不停,雙腳一直發(fā)抖,半天都下不了車。當我下了“摩托車”還一直喘著粗氣。真是太刺激了。傍晚時分,我們還觀看了煙火表演。
一直玩到晚上,我們還流連往返,最后戀戀不舍的離開了迪士尼,再見了上海迪士尼,期待下一次再來見你。
游三年級作文 篇5
時光如白駒過隙,不知不覺又到了一年一度的國慶節(jié),在這普天同慶,四海升騰的假日里,我和爸爸媽媽一起去游玩鎮(zhèn)江的金山寺。
金山寺位于鎮(zhèn)江市西北的金山,金山形勝天然,風景幽絕,被稱為“江心一朵芙蓉”,自古為我國優(yōu)美游覽勝地之一。
不知不覺,我們到了金山寺,剛下車就被眼前景色吸引了。只見到處都是金黃色的一片,像一層閃閃發(fā)亮的金地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。隨后,我們參觀了位于山腳下的大雄寶殿,只見“四大金剛”手持各自的法寶,守護一方天下的安全,威武極了。穿過大雄寶殿,映入眼簾的是一片清澈的湖水,猶如一面碩大的'鏡子,一群小魚游過來,湖面頓時漾起一道道波紋,波光粼粼,煞是好看。
一路上,邊聽媽媽講各處的傳說,邊欣賞沿途的風景,走進楓樹林,楓葉紅的似烈火,驕的像紅旗,艷的像。一陣秋風吹過楓葉簌簌地落下,像一只只紅紅的大蝴蝶,在空中翩翩起舞。不經意間便到了金山之巔,慈壽塔。我迫不及待地登上塔頂,放眼望去東見江天云水,西見萬里長江,南邊是鎮(zhèn)江山林,北為小鎮(zhèn)瓜州令人心曠神怡。在這里可以欣賞金山勝景,俯瞰鎮(zhèn)江全貌,真是美不勝收。
快樂的時光總是過得很快,天已近黃昏,太陽慢慢的鉆進了薄薄的云層,變成了一個紅紅的圓球,我們戀戀不舍的離開了令我心曠神怡的金山。
游三年級作文 篇6
星期四中午,東方紅小學全體師生去長沙生態(tài)動物園。
首先,導游帶著我們去坐觀光車,去看小動物們,我們看見了老虎有的在睡覺,有的在悠閑的曬太陽,我們又看見了長勁鹿,有的在伸長勃子在吃葉子,我們還看到了黑熊,有兩只熊在玩!有許許多多可愛的小動物。
我們又來到了吃草的動物館,有大熊貓。小熊貓……還有許許多多的小動物,我們來到了金魚館,一些金魚游來游去,金魚的顏色有黑色。有橙色。有白色……還有許許多多美麗的顏色……還有許許多多的小動物。
我們來到了森林劇場,先去場的是猴子小猴子穿的衣服有粉色。有紅色。有黃色。的衣服,先兩只猴子在騎自行車,然后山羊和猴子,山羊在我們鼓勵下終于走過了鋼絲,然后在是熊兩兄弟上場,它么的衣服是黃色。紅色。它們叫熊大和熊二,它們先表演的是用鼻子轉圈圈,第二個表演的也是騎自行車人,最后表演的是老虎四兄弟一起在地上打滾。
我們最后一站去看大象表演,大象先表演的'是兩只大象的鼻子打成一個結,然后請一位年輕阿姨走到面前,然后一只大象把一位帥氣的叔叔坐在大象的鼻子上面,最后一個是請四個同學,大象的鼻子上放了一個帽子,給四個同學戴上帽子。
今天好開心。
游三年級作文 篇7
今天,陽光明媚,真是一個好天氣,我和媽媽到天童寺去游玩。
到了天童寺,已經是人山人海。走在石頭鋪成的路上,感覺有點坡度。兩邊有許多松樹,掉下來很多松果,我想撿幾個,被媽媽攔住了,她說:“先去前面吧,待會兒再來撿!
我們走到最里面,是天童寺廟。前面有許多百年甚至千年的古樹。它們棵棵粗壯,其中一棵還有一個大樹洞。我抬頭看樹,啊,好高呀!都快與天連接起來了!
中間的水池里游著一群群金魚,有紅色的、黑白相間的、金黃色的`……美麗極了。我買了包魚食,在池子旁邊喂它們,它們爭先恐后地搶著,吃得可真快。遠處游來一只個兒挺大的烏龜,它連吃了幾口就游走了。
陽光好強烈,我們準備回去了。路旁邊有很多蜂箱,一大群蜜蜂正在金燦燦的菜花叢中忙著采蜜。它們都胖嘟嘟的,雖然很可愛,但我害怕它們蜇我,所以不敢靠近。往前走,我沒有忘記撿松果,我想這些松果可以做紀念品,也可以送給同學。
游三年級作文 篇8
秋天里有黃橙橙的梨,有紅通通的棗,還有美麗的菊花仙子。就在這個美好的季節(jié)里,爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見了一望無際的金色田野,還有成片的獼猴桃樹,樹上結了許多待摘的果實。
爸爸把我們帶到了一個將要干涸的`溪澗,溪澗里的水很淺很清,當我們正在疑惑這條溪澗里有沒有魚時,受到驚嚇的魚兒突然往四處游去,在水面擊起層層漣漪,于是我們便開始躡手躡腳地抓起魚來,不一會兒就抓到了許多小魚!斑@有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過去,看見一只小螃蟹正橫著鉆進石縫里,我們哪肯放過它,七手八腳去把它裝進塑料袋。這會兒,我們可來勁了,開始分工,媽媽抓螃蟹,爸爸抓小魚,“這有螃蟹”,“這有小魚”。我和妹妹跑來跑去,忙得不亦樂乎,歡樂的笑聲在溪澗久久回蕩著,隨著塑料袋里的魚兒的增多,天也漸漸地暗了下來,爸爸媽媽也有些疲倦了,提醒我們該回家了。
我在心里想,如果我可以過著這樣的田園生活,該多好。寒斞U裊炊煙在村中升起時,我可以吹著橫笛,悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱著回家。
游三年級作文 篇9
今天的作文課上,湯老師笑容可掬地走上講臺,甜甜地說:“這節(jié)課,我們來玩一個你做我猜的游戲!宾畷r間,同學們的歡呼聲淹沒了老師最后的話語。湯老師稍作停留,舉起右手的食指,“噓噓”地比了比動作。教室里這才安靜下來。湯老師接著說:“男女生各選兩位隊員作為一組進行比賽。老師先在黑板寫上一個詞語,一位同學看黑板按詞語做動作,另一個隊員背對黑板猜詞語。每輪有四個詞語,猜中一個詞語得一分。在這過程中誰也不能出聲,否則就是犯規(guī),不得分!睖蠋熞粴夂浅砂延螒蛞(guī)則說了出來。同學們躍躍欲試,個個高高舉起了小手。
經過精心挑選,湯老師選了祺涵和奕彤作為女生隊員參賽,男生隊則由子森和方馳作為代表。女生優(yōu)先。祺涵和奕彤上臺了。她倆商量后決定奕彤做動作,祺涵猜詞語。
比賽開始了。老師在黑板上快速地寫下來“笑臉”一詞。奕彤見了,臉上馬上露出了笑容,祺涵說:“臉蛋!鞭韧钡負u搖頭,又露出更甜美的笑容,雙手擺成花形,托住下巴。這時,祺涵立刻會上意,如夢初醒,說:“笑臉。”“女生隊得一分。”湯老師在計分板上寫上了分數。臺下的女生抑制不住喜悅,掌聲一片。接著,老師又寫出“照鏡子”一詞。奕彤睜大眼睛,皺著眉頭,一動不動,急得祺涵直跺腳。臺下的女同學有的生怕喊出聲,還緊緊得把嘴巴捂起來。過了一會兒,奕彤無奈地告訴老師:“這個詞我不知道怎么比動作!迸鷤儫o奈地嘆了嘆氣。不過,失落的情緒一下子又回來了。奕彤和祺涵非常順利地贏了接下來的`兩分,總得分是三分。
輪到男生隊上場了。聰明的子森和幽默搞笑的方馳兩人配合默契,輕輕松松猜出了四個詞語,得了四分。以一分的優(yōu)勢贏得了比賽的勝利。教室里,男生們激動不已,笑聲不斷,一派歡樂的景象。
這個游戲真好玩。既能夠讓我們在玩中學,又能夠讓我們在學中玩,真是兩全其美。我喜歡這個快樂的游戲。
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