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實(shí)用的三年級發(fā)明作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級發(fā)明作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級發(fā)明作文 篇1
我相信每個(gè)人都向往人類的科學(xué)發(fā)明有一些既環(huán)保又實(shí)用的創(chuàng)造,我也不例外。今天,我就當(dāng)一回未來科學(xué)家,發(fā)明一個(gè)給人類生活帶來方便的機(jī)器人——自動(dòng)查找機(jī)器人!
這個(gè)機(jī)器人是我根據(jù)自己老犯的毛。簛G三落四,想象出來的。其實(shí)我也不想丟,就是有時(shí)候事情太多,記不;這個(gè)機(jī)器人的功能只有一個(gè),自動(dòng)查找出發(fā)命令的人要的東西,無論在天涯還是海角,都會(huì)在30秒之內(nèi)(最快1秒,要看距離)迅速的將物品送到你手上。有人會(huì)問:“機(jī)器人的電量最多可維持多久?機(jī)器人靠什么產(chǎn)生電量?”告訴你,最長可達(dá)到2至3年呢!至于用什么可以產(chǎn)出電量,這是機(jī)器人的環(huán)保之處:它們每次“用餐的食物”是一切塑料物品(例如:塑料瓶、一次性筷子、一次性飯盒等),而且,它們的“飯量”可大了,一個(gè)機(jī)器人可以吃掉10噸的“食物”呢!又有人會(huì)問:“如果世界的塑料制品被吃光了,一時(shí)供應(yīng)不足,怎么辦?”嘻嘻!so easy!它們可以吃別的垃圾,(數(shù)量相同)也可以吸收二氧化碳30噸(污染)。這樣下去地球就會(huì)變得更美了!它們的樣子是一個(gè)垃圾箱,以后,垃圾箱這份工作就有它們來做啦!下一次,扔垃圾前先仔細(xì)觀察一下,或許它就是查找機(jī)器人。(垃圾在它們的'“肚子”里會(huì)自動(dòng)消失,所以不怕臭。)商場的指南針?biāo)鼈円沧觯B極小的東西它們都找的到,何況是那么大的商場。
哈哈!有了它我們也許真的會(huì)方便很多,對地球更不又說啦!
三年級發(fā)明作文 篇2
在一代代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,隨著中國科技日新月異的發(fā)展,時(shí)代的腳步也越走越快了。中國航天,中國高鐵……在這幾年都在快速的更新發(fā)展,以及中國的“新四大發(fā)明”的崛起,讓世界為之震驚。
“新四大發(fā)明”包含著:手機(jī)支付寶,網(wǎng)購,共享單車,高鐵(復(fù)興號)。
手機(jī)支付寶目前是遍布全國,人們只要帶一部手機(jī)幾乎所有的支付問題都解決了。再也不用帶大量的現(xiàn)金和錢包,讓我們實(shí)現(xiàn)了一部手機(jī)走天下的瀟灑。
網(wǎng)購是一個(gè)新的消費(fèi)方式,在手機(jī)中可以找到琳瑯滿目的東西,已經(jīng)驗(yàn)證這句話,“只要你想要,網(wǎng)購都能幫你實(shí)現(xiàn)”它快捷方便給人們帶來了一種新的生活便利。
共享單車越來越引起人們的注意,它是低碳出行,綠色出行的理念,只需要辦一張卡或下載一個(gè)手機(jī)軟件就可以使用單車了,可以最大化的利用公共交通工具,同時(shí)還起到了健康生活的作用。
“復(fù)興號”高鐵是中國鐵路部門牽頭組織研制的具有中國代表的動(dòng)車組,它比“和諧號”更加的完善。據(jù)說將一個(gè)一元錢的硬幣立著放在開動(dòng)的列車上,它能夠做到紋絲不動(dòng),在車廂內(nèi)還設(shè)有體貼的.人性化設(shè)計(jì),目前我們中國的高鐵正在走出中國,走向世界。
中國用“新四大發(fā)明”向世界展示著自己的強(qiáng)大,用寬闊的胸懷迎接著世界的八方來客,中國在騰飛,中國在壯大,我為我親愛的祖國感到無比自豪。
三年級發(fā)明作文 篇3
媽媽今天買來了一本關(guān)于愛迪生的故事書,我津津有味地品嘗著書總愛迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯(lián)翩:啊,愛迪生真?zhèn)ゴ,竟然在一生中有一千多?xiàng)發(fā)明!我多想也成為一名發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種個(gè)人飛行器,戴上它,只需輸入地址,它變帶著每個(gè)小朋友安全地降落在目的`地。這樣,每個(gè)同學(xué)便可以自己獨(dú)立而又安全地去上學(xué)了。周末環(huán)境學(xué)校校門前的馬路也不 會(huì)再像停車庫一般擠擠嚷嚷了。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種時(shí)間穿梭機(jī),它不僅可以帶我穿梭未來,了解未來的奧妙,更可以帶我去解開歷史之謎和我腦海中閃過的一個(gè)個(gè)問號:金字塔是怎么蓋起來的,空中花園是怎么消失的, 秦始皇的墓到底藏在哪里。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種機(jī)器人,每天只要把垃圾放進(jìn)它那圓滾滾的肚子里,它便可以吐出一節(jié)節(jié)寶貴的特殊材料,可以用來發(fā)電,這樣我們的地球便可以變得不僅干凈,而且明亮。
假如,假如。我正想得入神時(shí),媽媽“啪”拍了我一下:“顏嘉迪,你在想什么?”我回過神來,給媽媽分享了一番我的夢想,媽媽語重心長地說:“不努力學(xué)習(xí),這一切職能稱為空箱!蔽野蛋迪露 決心,一定要好好學(xué)習(xí)科技,爭取實(shí)現(xiàn)幾個(gè)夢想。
三年級發(fā)明作文 篇4
每次看電視中推廣新發(fā)明的時(shí)候,我都會(huì)入神地盯著電視發(fā)呆。我多么想自己能成為一名發(fā)明家呀。
如果我是一名發(fā)明家,我會(huì)設(shè)計(jì)出一種鉛筆。這可不是一般的鉛筆。它的外衣用一種特殊的材料制成,不像現(xiàn)在的鉛筆浪費(fèi)木材資源。筆芯也是使用的一種特殊的碳性混合物做成。不僅寫的字十分清晰,筆芯還永遠(yuǎn)都是尖尖的無論你寫多少的.字,它都不會(huì)變禿。
如果我是一名發(fā)明家,我會(huì)研制出一種特殊的防洪墻,有了這種墻,再大的洪水都不怕。
如果我是一名發(fā)明家,我會(huì)設(shè)計(jì)一種電腦。如果下雨你不能出去玩,只要對著電腦說出你想去的地方,電腦就會(huì)出現(xiàn)立體性的畫面,同時(shí)把你會(huì)變小,吸入那個(gè)立體畫面中,讓你身臨其境的體會(huì)快樂。
如果我是一名發(fā)明家,我還會(huì)研究一種具有空氣處理功能的機(jī)器人。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)空氣被污染了,你只用喊他過來,他就會(huì)幫你進(jìn)行處理。他還是種植高手呢,不論是在家中還是田園,有他,就一定能擁有綠色。因?yàn)樗芨鶕?jù)不同的環(huán)境幫你選擇合適的植物進(jìn)行栽種。讓你無論走到哪,都能看到一片生機(jī)。
我多想自己能成為發(fā)明家呀!多么希望自己能在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。將一切變成現(xiàn)實(shí)。
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