關(guān)于難忘的三年級作文合集八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的難忘的三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的三年級作文 篇1

　　隨著時間的流逝，許多事情都已漸漸忘記了。但是有一件事讓我記憶猶新。

　　那是暑假里的一件事情。有一天媽媽對我說：“我們來一起做一個小小的試驗吧！”我急切地問：“做什么試驗?zāi)�？”媽媽說：“植物雖然沒有眼睛，但是它們還是會追尋陽光的。你不相信的話，我們現(xiàn)在就開始試驗吧！”媽媽一邊說一邊把綠豆放進了一個透明的杯子里，并倒上一些清水。第二天，所有的綠豆裂開了一條縫。它們像剛出生的娃娃瞇著眼看外面的世界呢！第三天，綠豆們都豎起了“大拇指”好像在說：“我真棒、我真行！”第四天，大約有十顆左右的綠豆高高舉起“手”它們都在積極舉手回答老師的問題一樣。第五天，我看見有九顆綠豆都“站”起來了！到了第六天，它們真的'像媽媽所說的一樣：它們往有太陽、有空氣的地方生長著，好像是有一種無形的力量，牽引著它們往同個方向生長著。其他的沒有“站”起來的綠豆已經(jīng)變質(zhì)發(fā)臭……

　　直到現(xiàn)在我還時常想著這件事，其實大自然也有它的自然法則——優(yōu)勝劣汰。我們?nèi)祟愐彩谴笞匀坏囊徊糠�，我們也要努力的適應(yīng)這變化的世界，讓自己更加陽光，更加向上。

難忘的三年級作文 篇2

　　“五一”節(jié)放假了，爸爸和媽媽帶我回新鄭，看望姥爺和姥姥，車站的人很多，買票的隊伍排的很長，好不容易進了車站里面，等了三輛車才擠了上去，周圍的人把我擠的快扁了。到了新鄭，姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了，還有大姨和豪哥，已經(jīng)下午一點半了，大家都還沒吃飯，等我們到了才開始吃飯。小姨家的陽陽弟弟見到我，我倆都很高興。

　　吃過飯沒什么事，小姨說郊外有幾片槐樹林，可以弄些槐花吃，即使槐花開過了也沒關(guān)系，就當大家去郊游，我和陽陽弟弟高興極了，可以去郊外玩了。陽陽的爸爸開車帶著我們到了郊外，哇，看到了好多的田野和樹林，不象鄭州到處都是房子，沒有那么多樹和田野，我們找了一片比較低的.槐樹林，動手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸負責從樹上把槐花枝拉下來，姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子里，我和弟弟在樹林里高興的跑來跑去，地上還有很多蒲公英，有的已經(jīng)長出花朵了，拿到手里一吹就飛了，姥姥說，蒲公英吃了可以清火氣，于是我們還摘了很多的蒲公英。時間過的很快，天快黑了，我們已經(jīng)弄了三袋的槐花，大家戀戀不舍的離開了槐樹林。

　　我跟媽媽說，下次放假，我還要去樹林里玩，那里空氣好，人又少，還可以玩蒲公英。

難忘的三年級作文 篇3

　　在我們的學(xué)習(xí)過程中考試失利，總是少不了的，每每回憶起，我的腦海，就會浮現(xiàn)出三年級的那次英語考試。

　　前一天晚上，經(jīng)過媽媽的耐心輔導(dǎo)，我感覺自己對明天的考試信心滿滿，勢在必得，于是就放心地去睡了。到了第二天便早早的去了學(xué)校迎接考試，我懷著激動的心情坐在考場上，看著這自以為很簡單的試卷，我只用了一半的時間就做完了。

　　我開始做起了白日夢：“哈哈，終于要發(fā)英語卷子了，老師拿起手中的卷子開始念到，###50分，###43分，###96分，###97分，王藝朵100分，等到放學(xué)我拿著手中的勝利之果找媽媽要禮物”“媽媽，我考了100分，是全班第一名，我想買一大盒巧克力作為獎勵！”“好，一會兒寫完作業(yè)就買！”媽媽愉快的答應(yīng)了，可總是事與愿違。

　　晚上回到家里，還要家長簽字，我懷著不安的心情，從書包里顫顫抖抖地拿出那張要命的英語試卷，小心的放在了媽媽面前已經(jīng)做好了挨罵的'心理準備�！巴跛嚩洌�這是你應(yīng)該錯的題嗎？昨天晚上我們不是復(fù)習(xí)的好好的嗎？來來來，你看看這一題，我不是給你聽寫過嗎？你還錯，你還錯�！蹦咐匣⒑鸬�，“我……”“我什么我你是不是想讓我把卷子給你撕了？”說完“啪！”的一聲，媽媽就到我的背上打了一巴掌。

　　好多題都是因為粗心，沒有讀仔細題才錯的，以后再也不能犯這樣的錯誤了！“失之毫厘，差之千里”，這是一次難忘的考試，“失敗是成功之母”，我一定會記住這個教訓(xùn)！

難忘的三年級作文 篇4

　　期天晚上我和媽媽一起去詩墻玩。

　　剛開始我在草坪上又蹦又跳玩得可開心了。過了一會兒，只聽見“哎喲”一聲，我往遠處望去。只見一位小朋友摔倒在在草坪上，正在嗚嗚地哭呢！他家長把他連忙抱起來問：“我小寶貝，你怎么了？”小朋友邊哭邊用手指指地上，我往地上一看，看見一塊香蕉皮。很顯然，小朋友家長也看到了這塊香蕉皮，變高聲嚷道：“是誰這么不講衛(wèi)生呀？到處扔垃圾�！闭f完便氣沖沖地走開了。我心里也很氣憤，是誰這么不講衛(wèi)生呢？

　　我抬頭望去，只見一位青年婦女，邊走邊吃香蕉。我剛要上前跟她講道理，只見一位紅領(lǐng)巾走到那位婦女眼前，說道：“阿姨，請您不要亂扔垃圾好嗎？如果每個人都這樣一來，那么這個公園將會成為垃圾場�！蹦俏粙D女低下頭，感到非常難堪，忙說：“對不起，我不應(yīng)該亂扔垃圾。”說完便走了。紅領(lǐng)巾走到香蕉皮前，彎腰撿起垃圾扔進垃圾桶里，便離開了。

　　看到這一幕，我心想：世界上如果這種紅領(lǐng)巾越來越多，世界將會越來越美好。

難忘的三年級作文 篇5

　　人生總有很多第一次，第一次用電腦，第一次寫字，第一次拍照，第一次親吻媽媽……讓我最難忘記的第一次卻體現(xiàn)在煎蛋中。

　　有一天，王老師說讓我們每人煎一個雞蛋，明天帶過來，看誰煎得好，一聽見這個消息，我便起了勁頭，要知道，我每次星期六都會給自己煎一個蛋吃的�；氐郊依铮�我馬上開始了煎蛋，首先，先把雞蛋鍋子洗干凈，再開火把鍋子里的水燒干，讓水分蒸發(fā)，讓鍋子變干；然后把油倒入鍋中，放一點點鹽，只聽見：“嘶嘶”的.聲音，油被燒干了，我按照節(jié)奏，把雞蛋打入鍋中，頓時，聽見了“拍拍”的聲音，我連忙把蛋翻了個身，左翻翻，右翻翻，只聞見一股蛋的“芳香”飄進我的鼻子，一個完美的雞蛋終于成型了。

　　在這當中，我也遇到了不少困難，例如：水份沒蒸干，有濺得到處都是，雞蛋煎了一會兒，油放太少胡了……但這些困難也都迎刃而解了。

　　在這次做蛋中，我也學(xué)習(xí)到了不少知識：做事不能毛躁，遇事要冷靜，細心。這次做蛋也是我生命中難忘的一件事！

難忘的三年級作文 篇6

　　我的生活中有許許多多的“第一次”，而最令我難忘的就是小時候剛學(xué)走路的事。

　　在我還是小不點的時候，學(xué)起走路真難。和我一樣大的小孩子，他們走路穩(wěn)而妥。我看他們走起路來這么簡單，本以為走路并不難�？僧斘疫~開腳步的.時候，腿怎么也使不上勁來，仿佛自己是一支木偶，除非有人擺動，否則，怎么也走不來。

　　在學(xué)習(xí)走路的過程中，都是媽媽在旁邊陪伴我，教我怎么走。每天晚上，都是她用心地教我，她就像一顆楊柳，用她那細而長的柳條將我拴住，將我放在地面，松開細條站在我的對面，然后對我說：“孩子過來，過來有糖吃哦！”我知道媽媽只是想誘惑我，可是我還是經(jīng)不起誘惑站了起來�？墒俏疫~開第一步的時候，突然又坐在地上了，媽媽卻耐心地在旁邊鼓勵我，說：“孩子，站起來�！� 我艱難地從地面上站起來。終于，站起來了，我又開始準備走。終于邁開了人生的第一步，我覺得我就像一顆竹筍，需要經(jīng)歷狂風暴雨，才能長成高大的竹子�，F(xiàn)在的困難，只是人生的開始，以后的重重困難，還得靠自己去面對。

　　在人生的旅途中，只有邁開人生的第一步，才能取得以后的成功。

難忘的三年級作文 篇7

　　今天，天氣晴朗。但微風吹來時，仍然感覺到有一絲涼意。今天也是我最高興的一天，因為晶報“陽光少年”小記者的老師，組織我們公明一小和光明小學(xué)的全體小記者們?nèi)ゴ竺飞抽_展“拓展訓(xùn)練”。

　　雖然有差不多兩個小時的車程，但是一路上我們有說有笑，不知不覺就到了大梅沙。

　　老師交給我們每人一張問卷調(diào)查，要求我們至少調(diào)查5個人�？梢远�人一組，也可以三人一組，時間為20分鐘。我和朱璐瑤一起出發(fā)了。

　　首先，我們發(fā)現(xiàn)了一位游客阿姨，然后大膽地走上前去，說：“阿姨，您好！我們是晶報的小記者，可以問您幾個問題嗎？”“可以呀，問吧�！卑⒁袒卮鹫f�！罢垎柲�平時洗衣服或洗手后比較干凈的水，會怎么處理呢？”“再次利用啊！”“那您對‘節(jié)約用水’這句話怎樣理解呢？”“肯定是要運用到生活當中去的�！薄昂玫模�謝謝！阿姨再見！”

　　接著，我們又去采訪另一位阿姨�！鞍⒁�，您好！我們是晶報的小記者，能耽誤您點兒時間，問您幾個問題嗎？”那位阿姨回答說：“對不起，我剛才已經(jīng)被人采訪過了，不想再回答了�！蔽耶敃r愣了一下，連忙說：“那沒事了，謝謝阿姨！”雖然這位阿姨沒有接受我們的采訪，但是我們?nèi)匀粵]有泄氣，繼續(xù)尋找下一個采訪對象。

　　中途，我們又采訪了另外的兩位游客。最后，我們采訪了一位叔叔。這位叔叔非常樂意接受我們的采訪。“叔叔，您好！請問在中國的五行中，水排在第幾位？”“好象是第三位吧。”“那您知道世界水日是哪天嗎？”“有沒有選擇呀？”“有，3月21號、3月22號還是3月23號呢？”“嗯，3月22號�！薄澳悄�能給我們說幾個關(guān)于水的成語嗎？”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”時間差不多了，謝過這位叔叔后，我們飛快地跑回去集合。

　　為了鍛煉我們的表現(xiàn)力、反應(yīng)力和團結(jié)精神，老師還組織我們玩了以下幾種游戲：“快樂傳遞”、“丟手絹”、“報數(shù)成團”�！翱鞓穫鬟f”是將我們分成三個隊，每個隊取一個水果的名字，然后進行傳遞。比如說：香焦蹲，香焦蹲，香焦蹲完蘋果蹲……這個游戲主要考驗我們的'反應(yīng)力，同時讓我們將快樂一直傳遞下去�！皥髷�(shù)成團”是讓所有的同學(xué)在規(guī)定的范圍內(nèi)慢跑，如果老師報數(shù)“2”，必須二個人抱成一團，如果老師報數(shù)“7”，必須七個人抱成一團。如果找不到同伴的就要表演節(jié)目。這個游戲不僅鍛煉了我們的表現(xiàn)力，還讓我們懂得了團結(jié)就是力量。

　　這次大梅沙之旅給我?guī)�來了快樂，我要將這種快樂傳遞給每一個人。要返程了，望著蔚藍的大海，望著金色的海灘，望著我們在沙灘上留下的腳印，真舍不得離開呀。我依依不舍地上了車，再回頭望望大海，那輕柔的海浪仿佛在對我說：“再見，以后再來哦！大梅沙歡迎你，我也歡迎你！”

難忘的三年級作文 篇8

　　今天，我和弟弟去買早餐，看見一位清潔工爺爺正在打掃馬路。

　　他的年齡大概六十多歲，背有點駝，一頭花白的頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上的皮膚黝黑黝黑的.，飽經(jīng)風霜的臉上布滿了皺紋。只要從他身邊經(jīng)過，遠遠的就能聞到他身上散發(fā)出的臭味。每次，我和弟弟一見到他，就躲的遠遠的，總以為他是個怪人。盡管是早上，但是天氣卻異常的悶熱。只見他不時的用掛在脖子上早已分不清是什么顏色的毛巾在擦汗，身上的衣服已經(jīng)被汗水打濕了，可是他卻仍然在堅持著掃馬路。從沒見他偷過懶。

　　靠我家這條馬路總被他打掃的干干凈凈。這時弟弟吃完早餐，把喝完的牛奶瓶隨手往地上一扔，剛好被他看見了。我心想壞了，他會不會吵我們呀。誰知他走過來，不慌不忙的把牛奶瓶撿起來，反倒笑呵呵的說：“乖，吃飽了嗎”?不但沒批評弟弟，還說弟弟小，要我把弟弟帶好。這反倒讓我很慚愧。我應(yīng)該告訴弟弟不能隨手亂扔垃圾的。當然，我心里對他頓時產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變，一下子覺得這是個和藹可親的爺爺。

　　從此以后，我再看見他，再也不躲著他了，反而想接近他，和他主動說話聊天。有一次聊天時，他說老伴已經(jīng)不在了，空閑的時候他很孤獨。一人在外，無兒無女的，了無牽掛。只有忙碌起來，他才覺得活著才有意義。其實，這難道不是一種奉獻嗎。

　　也是從那時起，不僅我再也不隨手亂扔垃圾，而且我還會時刻提醒弟弟也要這么做。我想，只要人人都能這么做，那么我們的居住環(huán)境不是更加干凈整潔了嗎。那么清潔工人也就沒有這么辛苦了。

　　保護環(huán)境，人人有責。保護環(huán)境，從自己做起。

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