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    三年級(jí)人的作文

    時(shí)間:2022-08-29 14:26:51 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)人的作文合集10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)人的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)人的作文合集10篇

    三年級(jí)人的作文 篇1

      我的同桌可可愛(ài)了,她戴著一副眼鏡,總是很活潑。我的'同桌最喜歡看書(shū)了,每天下課總是能夠看見(jiàn)她捧著一本書(shū)在看。她有著高挺的鼻子,薄薄的櫻桃嘴巴,生氣起來(lái)總是會(huì)將那可愛(ài)至極的嘴巴嘟起來(lái),可愛(ài)極了!

      她很樂(lè)于助人,總是幫助成績(jī)落后的同學(xué)!大家都喜歡和她玩。

      我可喜歡她了!

    三年級(jí)人的作文 篇2

      我愛(ài)富麗堂煌的牡丹,愛(ài)清香淡雅的茉莉,但我更愛(ài)默默奉獻(xiàn)的臭繡球。

      在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院里,幾株黃桷樹(shù)下長(zhǎng)著許多粉紅色的花朵。沒(méi)人施肥,沒(méi)人澆水,它卻長(zhǎng)得十分茂盛,它就就是臭繡球。

      每一個(gè)“繡球”都就是由若干朵小紅花,一圈圈排列,緊緊密密地圍著,活像一團(tuán)“繡球”。它有桃形的綠葉,將繡球襯托得異常美麗。它雖就是一種美麗的花朵,然而卻得不到人們的喜愛(ài)。為什么呢?正因它的葉和花都會(huì)發(fā)出一種說(shuō)不清道不明的'臭味,讓人避之不及,更不用說(shuō)有誰(shuí)會(huì)欣賞它了。但外婆告訴我,別看它比不上牡丹的富麗堂皇,沒(méi)有茉莉那樣的芳香。但就是它專(zhuān)門(mén)吸收空氣中來(lái)自各方各面的臭氣,對(duì)凈化環(huán)境起了十分重要的作用。聽(tīng)了外婆的講述,我再次來(lái)到這幾株臭繡球前,欣賞著一團(tuán)一團(tuán)的繡球花,品著那一股股由它發(fā)出的臭味,心中不禁對(duì)它表示肅然起敬。

      望著臭繡球,我不禁聯(lián)想到環(huán)衛(wèi)工人。他們?cè)诔錆M(mǎn)灰塵的大街上辛勤地勞動(dòng),在散發(fā)著臭氣的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己滿(mǎn)身臭汗,卻給人民營(yíng)造了優(yōu)美潔凈的環(huán)境,他們不正就是一株株令人敬佩的臭繡球嗎?

      在祖國(guó)的各行各業(yè),有多少像臭繡球一樣的人們,不計(jì)較環(huán)境的好壞,他們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春,奉獻(xiàn)著自己的生命。正正因有了他們,我們的社會(huì)才變得一天比一天美麗。

      我花了一個(gè)上午,畫(huà)了一幅畫(huà):在一個(gè)冷清的角落,幾株臭繡球開(kāi)得十分茂盛。我把它一向掛在書(shū)桌前面的墻上,正因我需要它隨時(shí)來(lái)提醒我要為保護(hù)環(huán)境、治理污染多做貢獻(xiàn)。(指導(dǎo)教師:重慶市銅梁縣實(shí)驗(yàn)一小雷剛)

      簡(jiǎn)評(píng):借物喻人,贊頌了那些默默奉獻(xiàn)的人。

    三年級(jí)人的作文 篇3

      風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽去了梅溪湖半島。這里風(fēng)景優(yōu)美,山青水秀,吸引了很多人前來(lái)欣賞美景。

      湖面靜靜地像一面鏡子,把山、大廈、樹(shù)、藍(lán)天、白云倒映在湖面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去更像一副山水畫(huà)。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面波光粼粼,不時(shí)還有兩三只白鷺掠過(guò)水面,不禁讓我想起“一行白鷺上青天”。

      人來(lái)人往的湖邊好不熱鬧,有的人在放風(fēng)箏、有的人悠閑的躺在草地上曬太陽(yáng)、有的人在騎自行車(chē)……不一會(huì)兒我們漫步來(lái)到了半島的頂層,正想找個(gè)地方坐下來(lái)休息。我環(huán)顧四周,突然看見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)衣著破爛,蓬頭垢面的男人。他躺在地上,手里拿著一根已經(jīng)熄滅的煙,他的旁邊有好多紙團(tuán)、煙頭、檳榔渣,仿佛是長(zhǎng)大后的劉禪,肥頭大耳,不討人喜歡。從他身邊經(jīng)過(guò)的人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽也匆匆地拉著我離開(kāi)了。

      我和媽媽又來(lái)到了下一個(gè)地方,在我們的前方圍了一群人,我們好奇地湊上前去,原來(lái)是有人在跪地乞討呀!只見(jiàn)跪地的男人一臉愁?lèi),臉色耷拉下?lái),仿佛遭受了什么天大的`災(zāi)難似的。此時(shí),周?chē)娜俗h論紛紛,有的人說(shuō)道:“這年頭,人人都困難,怎么沒(méi)看到有人捐錢(qián)給我呢?”有人回應(yīng):“是呀,年紀(jì)輕輕的,四肢健全,不去工作,卻要當(dāng)乞丐!边有的人說(shuō)……正在這時(shí),一個(gè)黑影緩緩進(jìn)入人群中,默默地從口袋里掏出一把零錢(qián),仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),嘴里細(xì)聲地念著“一塊、兩塊、三塊五……”數(shù)完所有零錢(qián)后明顯猶豫了一下,但隨后又毫不猶豫地把錢(qián)丟進(jìn)捐錢(qián)箱,最后一語(yǔ)不發(fā)地離開(kāi)了。周?chē)娜丝匆?jiàn)這一幕又開(kāi)始議論紛紛:“現(xiàn)在怎么還有這么傻的人,自己都沒(méi)穿一件好衣服,還幫別人干什么?”仔細(xì)一看,剛才那個(gè)黑影仿佛就是之前躺在地上的男子。我被他的行為感動(dòng)了,人不可貌相。雖然他已經(jīng)如此落魄,卻還心存善良幫助陌生人。這種大愛(ài)精神值得我們學(xué)習(xí)!

      陽(yáng)光灑在小路上,光芒萬(wàn)丈,映在每一個(gè)善良的人眼中。我和媽媽又繼續(xù)向前走去……

    三年級(jí)人的作文 篇4

    親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小伙伴:

      你們好哦!

      我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣?學(xué)習(xí)生活還好吧.

      5.12,那是一個(gè)令人悲痛萬(wàn)分的日子,一個(gè)令人震驚而無(wú)法忘記的日子,突如其來(lái)的大地震,覆蓋了原來(lái)美好的一切。高樓,風(fēng)景區(qū),公路一下了被夷為平地,幾輩人創(chuàng)造的`財(cái)富隨著這場(chǎng)災(zāi)難而付之東流,所剩的只有許許多多無(wú)助而絕望的人們,還有幾萬(wàn)失去的無(wú)辜生命,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思!

      小伙伴們,也許你們還沉浸在無(wú)盡的悲痛之中,生命如此美好卻又如此脆弱,快爬起來(lái)吧!樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的活下去,人生難免有劫難,但你們要慶幸自己好有一顆跳動(dòng)的心,慶幸自己還活在這個(gè)世上。我知道,你們也許你們失去許多朋友,你們的生活一下子被打亂了,有的甚至終生殘疾,你們肯定很難接受這個(gè)事實(shí),我也為你們感到痛心,但這是無(wú)法改變的事情。小伙伴們,你們一定要學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì),走過(guò)這艱難,光明將會(huì)在前頭等著你們。

      小伙伴們,別哭!小伙伴們,別怕! 因?yàn)橛形遗惆橹銈,給予你們勇敢面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的力量。你們要知道,在你們背后有13億華夏兒女為你們撐腰!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,大災(zāi)后必有大愛(ài),相信你們明天一定會(huì)更加好!

      祝

      平安快樂(lè)!身體健康!

      友:雨佳

      20xx年12月26日

    三年級(jí)人的作文 篇5

      你們好!

      我?guī)銈兊轿壹业墓獗P(pán)里旅行。

      有一次,我們到姑姑家吃晚飯,一共8人,買(mǎi)了十二只菜。吃完后,我看見(jiàn)還是一桌的菜,心想:一桌的菜呢,會(huì)很浪費(fèi)的。我叫著媽媽把菜打包,可她不聽(tīng)。我想了想,可沒(méi)找到辦法。我回家了后,在網(wǎng)上查了查—粒米的來(lái)歷,我覺(jué)得一粒米是多么的難獲得的`。過(guò)了幾天,又有人叫我們一家去吃飯,還是在酒店,正好一桌我座在桌上看見(jiàn)了一張牌子上面寫(xiě)著吃多少點(diǎn)多少,吃完了,還有好幾道菜沒(méi)吃完,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兇虬!眿寢屨f(shuō):“打包多丟臉啊。”我說(shuō):“得到一粒米很不容易來(lái)到這里,你就打包吧!眿寢屄(tīng)了我的話(huà),慚愧地低下了頭,她說(shuō):“你說(shuō)的對(duì)!本烷_(kāi)始做了起來(lái),不經(jīng)我列開(kāi)了笑嘴。看了這段話(huà),你們也要這樣做,也可以勸勸自己身邊的親人,一起爭(zhēng)做城市的文明人!

      “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽蚁M蠹铱戳诉@段話(huà)能養(yǎng)成不浪費(fèi),不挑食的好習(xí)慣。

    三年級(jí)人的作文 篇6

      一年有四個(gè)季節(jié),每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),你要問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我喜歡金燦燦的秋天,也是豐收之季。”

      走進(jìn)果園,害羞的橘子姑娘和我們?cè)谕孀矫圆,把身子遮在一層厚厚的橘皮里,?yáng)光給了橘皮涂上了一層燦爛的金黃色。淘氣的蘋(píng)果娃娃把樹(shù)枝都給壓彎了。那邊的葡萄一大串一大串的,顯得紫瑩瑩的。

      稻田里的稻子都熟了,稻子笑彎了腰,像一塊塊金燦燦的.金子。豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的淡淡清香。一陣陣風(fēng)伏來(lái),金色的稻子“沙沙沙,沙沙沙......”跳起了舞蹈。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子,他們雖然一個(gè)個(gè)都汗流浹背,但是臉上還是帶著那和藹的笑容。

      秋天雖然不像春天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,也不像冬天那樣銀裝素裹,但他像一個(gè)頑皮的孩子。

    三年級(jí)人的作文 篇7

      寒假,我的小姨帶我去廣州塔游玩。廣州塔昵稱(chēng)“小蠻腰”,是廣州的地標(biāo)。它位于廣州市珠海區(qū),塔總高度600米,塔身主體450米,天線桅桿150米。

      廣州塔獨(dú)具一格的建筑風(fēng)格在林立的大廈中顯得特別奪目,真有鶴立群雞之勢(shì)。遠(yuǎn)看廣州塔,她默默地聳立在珠江旁,如同一位沉默不語(yǔ)的纖腰模特兒,向人們展示著她優(yōu)美的體態(tài)。當(dāng)您遠(yuǎn)眺時(shí),她在藍(lán)天的襯托下,顯得更加秀挺迷人。

      當(dāng)你來(lái)到廣州塔腳下,近睹它的真容時(shí),不由得心生震撼。震撼它的粗壯,震撼它的雄偉。遠(yuǎn)眺時(shí)纖纖少女之感已全然消散!站在它的腳下仰望,我腦海中蹦出了這樣一句詩(shī),“欲與天公試比高”,纖柔的廣州塔此時(shí)正如一位巨人直戳天空,象征著廣州——這個(gè)南方都市,就像橋頭堡引航著中國(guó)的改革開(kāi)放!廣州塔由粗細(xì)不同的鋼管由下而上斜旋并相互交織而成,簡(jiǎn)直就如一支粗壯的螺旋巨鉆。每層塔中間,不同高度都有一層觀光臺(tái),比如:廣州海心塔,廣州明珠塔,南國(guó)旋塔……可惜我沒(méi)能上去體會(huì)。

      晚上,廣州塔更加雄偉壯麗,塔身燈光閃耀,時(shí)而單色,時(shí)而彩色,有紅的,黃的,粉的,紫的……五彩繽紛,變化多端,瑰麗無(wú)比,就像一位頭戴皇冠,身穿彩衣的'公主,十分奪目迷人。

      來(lái)自五湖四海的人,趁著夜色來(lái)一睹廣州塔的“芳容”。繞著塔腳下廣場(chǎng)一圈,能看見(jiàn)了珠江上的幾條小船,小船上閃爍著霓虹燈,十分美麗。此情此景不由讓我想到了一首兒童詩(shī):“大大小小的鞋,就像大大小小的船,回到安靜的港灣,享受家的溫暖。”

      !廣州塔真美!我更敬佩它的設(shè)計(jì)師與建造師的智慧與才干!

    三年級(jí)人的作文 篇8

      我們縉云有一處國(guó)家 4A 級(jí)旅游名勝區(qū),那就是聞名遐邇的仙都。那兒的山可真多,一座連著一座,連綿起伏;那兒的水可真綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠;那兒的石頭可真怪,千姿百態(tài),一塊塊地?cái)D在一起,像是海獅軍團(tuán)。

      仙都山美水美石也美,是個(gè)大自然鐘愛(ài)的寵兒,吸引了許許多多的中外游客。

      “鼎湖峰”,我們都習(xí)慣叫它“石筍”,它拔地而起,足足有一百多米高,是世界上最高的石筍。據(jù)說(shuō),鼎湖峰是黃帝升天的地方,為了祭祀黃帝,表示我們炎黃子孫對(duì)祖先的懷念之情,人們?cè)谀抢锝艘蛔S帝祠宇。黃帝祠宇前面是我們的`母親河——好溪,那兒的水清清涼涼,人們可以自由地劃船,呼吸大自然的空氣,還可以去踩一下水車(chē),感受一下農(nóng)民的田園生活。

      仙都的“婆媳巖”非常有名,是一高一低的兩塊高聳的石頭,被人們稱(chēng)為婆婆和媳婦。還有“鐵城”“小赤壁”“問(wèn)漁亭”……一個(gè)個(gè)名勝古跡,讓游客流連忘返。

      如果你來(lái)中國(guó),請(qǐng)不要忘了來(lái)浙江;到了浙江,請(qǐng)別忘了來(lái)縉云;到了縉云,請(qǐng)你一定要來(lái)仙都。

    三年級(jí)人的作文 篇9

      讀葉紹翁的“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”,讓人感到秋的凄涼,而我心中的秋天卻是一位溫情迷人的姑娘。

      秋姑娘悄悄地來(lái)到田野,她把金色的地毯給了稻子;她把紅色的披風(fēng)給了高粱;她把雪白的被子給了棉花。

      秋姑娘來(lái)到了果園,桔子就像一盞盞小燈籠;柿子就像一個(gè)個(gè)小氣球,里面裝的又香又甜的肉;石榴就像忍俊不止的姑娘,忍不住的笑開(kāi)了嘴。

      秋姑娘來(lái)到了花園,雞冠花就像紅紅的火炬,讓整個(gè)花園變得更加絢爛;菊花仙子的顏色非常多,淡黃的、紫紅的、雪白的......美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

      秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林,楓樹(shù)用他紅色的手向她招手;銀杏樹(shù)用她黃色的扇子向她扇去夏的炙熱;香樟樹(shù)用香氣勾住了秋姑娘的腳。

      秋姑娘來(lái)到祖國(guó)的北方,香山的紅葉紅了;秋姑娘來(lái)到祖國(guó)的南方,江南的'桔子熟了;秋姑娘來(lái)到祖國(guó)的西邊,草原的牛羊肥了;秋姑娘來(lái)到祖國(guó)的東邊,沿海的蟹味更美了。

      啊!秋姑娘是多么的眷戀與迷人呀。

    三年級(jí)人的作文 篇10

      我的姥姥今年七十多了,個(gè)子不高,身體很結(jié)實(shí),慈眉善目,看起來(lái)就是一個(gè)很和藹的老太太。她從來(lái)都閑不住,總是不停地忙這忙那,直到把家里每一個(gè)地方都收拾得干干凈凈才會(huì)坐下來(lái)休息一會(huì)兒。

      由于姥姥小時(shí)候生活在貧窮的環(huán)境里,所以她十分節(jié)儉。就拿家里的.水來(lái)說(shuō)吧,姥姥從來(lái)不用抽水馬桶,洗臉、洗腳、洗菜用過(guò)的廢水姥姥都會(huì)留著沖馬桶。這樣一來(lái)不但節(jié)約了用水,還起到了環(huán)保作用呢。姥姥對(duì)家里的電也很節(jié)約,房間不用的燈堅(jiān)決不開(kāi),每次走出房間時(shí)都會(huì)隨手關(guān)燈。每晚看電視時(shí),她總會(huì)把電燈關(guān)上。有時(shí)電視一閃一閃的,對(duì)眼睛不好,我便向姥姥抗議過(guò),但姥姥卻說(shuō):“沒(méi)事,這燈開(kāi)一晚上要浪費(fèi)多少電啊,沒(méi)燈照著,看電視不也很清楚嗎。”這番話(huà)弄得我哭笑不得,只好甘拜下風(fēng)了。

      姥姥年紀(jì)大了愛(ài)嘮叨。姥姥一嘮叨,就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。而我們只能聽(tīng),沒(méi)有說(shuō)的份。姥姥嘮叨姐姐不幫她干活,嘮叨哥哥老是玩電腦游戲,好像只對(duì)我比較滿(mǎn)意。雖然姥姥經(jīng)常嘮叨,但大家都知道,她的嘮叨也是為了我們好,所以我們不會(huì)反嘴。姥姥做了好吃的,自己從來(lái)舍不得吃,全都留給我們。

      這就是我的姥姥,一個(gè)節(jié)儉又嘮叨的姥姥,一個(gè)把我從小拉扯到大的姥姥。長(zhǎng)大以后,我會(huì)更愛(ài)我的姥姥,好好孝順?biāo)?/p>

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