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我的三年級作文300字合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級作文300字 篇1
在我的十一年中，有很多事情我都成功了，但我記得最清楚的就是上次我爬上了天柱山，我成功了！
那次，天陰沉沉的，但是還是沒有打消我們爬天柱山的念頭，爸爸這個”大肥豬“太懶，不想爬，結(jié)果坐瀏覽車上去了，我很小就喜歡運動，所以，我要爬上去。
當(dāng)我們爬上半山腰的時候，突然下起了大雨，山路也越來越陡了，我們便在便利店買了幾件雨衣穿著，許多大人們都因為下雨，而又下山去了。
我還想爬，媽媽沒辦法，只好陪著我往上爬，風(fēng)太大了，把我的'雨衣都吹破了，有好幾次差一起把我給吹倒了。
雨越下越大，山路也越來越陡了，路也變得像旱冰場了，我還被這像旱冰場的山路摔了一跤。
一個小時過去了，我們到了神谷，里面又矮、又窄，又有很多水，因為里面太黑，我一腳踩進了水坑，把鞋子都踩濕透了。我的頭都被那討厭的石頭，給碰起了一個小小的包，雖然它很小，但卻十分疼。
……
我們闖過了難關(guān)，爬上了天柱峰的最高峰，那個時候，我直想大叫一聲：”我成功了！”
我的三年級作文300字 篇2
我有一雙水汪汪的大眼睛，耳朵比較大卻很靈敏，烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，個子在班里比較高。論長相，我是普通得不能再普通了。但是，我有著與別人與眾不同的愛好。
琴
在生活中，電子琴是我的好朋友。沒事時，我就會跟我的好朋友談?wù)劊◤棌棧┬�。雖然我的技術(shù)不如專業(yè)的，但是，能跟朋友談（彈）心，已經(jīng)很不錯了。
棋
雖然我會下的棋不多，但我老是纏著爸爸媽媽下棋。結(jié)果大部分都是我贏。怎么樣，敢跟我比試一下嗎？
書
書就像一條小船，載著我駛向知識的海洋。我喜歡看的書很多，有童話。作文�？茖W(xué)……每當(dāng)我看到一本內(nèi)容精彩的好書，不看完是不會罷手的。如果實在好看，我還會看第二三四遍。
畫
畫畫可是經(jīng)過了兩年的.專業(yè)輔導(dǎo)的，只要一小時，一幅美麗的水粉畫就完工了。爸爸和媽媽看了，當(dāng)然要夸我啦，我都快不好意思了！
這就是多才多藝的我。
我的三年級作文300字 篇3
我叫李晗，是一個可愛的小女孩，我的學(xué)校是公濱小學(xué)，我讀三年級了。
我有著一雙明亮的大眼睛，長著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)。我的.興趣愛好有很多如跳舞、畫畫、書法……我有一個很多人都會有的一個壞習(xí)慣———粗心大意、丟三落四。
有一次在我寫作業(yè)時去上廁所，回來時發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，桌子上沒有，鉛筆盒里也沒有，書包里也沒有。找了屋子里的所有的地方，我急的都不行了。后來我去問媽媽，媽媽笑著問我：“你剛才干嘛去了？”我答道：“剛才去上廁所了�！闭f完突然想到，剛才去廁所的時候把鋼筆拿著了，鋼筆落在廁所里了。我趕忙跑了過去，鋼筆果然在那里。你可不能丟呀！因為是媽媽剛給我買的新鋼筆。
但是我也是有優(yōu)點，我學(xué)的書法很漂亮，老師和同學(xué)們都夸獎我，大家都很喜歡。
每一個人都有自己的優(yōu)點和不足。我們要發(fā)現(xiàn)自己的不足，去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。這就是我一個粗心大意，丟三落四，可愛，天真的小女孩。
我的三年級作文300字 篇4
每一個人都有一雙眼睛，它神奇而美麗，我的眼睛帶我看見了春天的魅力。
櫻花的葉子是綠色的，花瓣是粉色的，而且花瓣的形狀十分的奇怪，上半部分是圓形的，下半部分是傘形的，我的眼睛還讓我看到櫻花都在低著頭，仿佛在感謝大地說；‘謝謝您孕育了我們哦！’原來這花也有感謝之心呀！
紫荊花的花瓣，小小的，而且長的不規(guī)則，這一片那一片的，不但這樣，它們還擁抱在一起呢，它們的葉子是愛心形狀的，是不是紫荊花它們都很有愛呢？
我的眼睛帶我看完花，又去看了春天的樹。
柳樹有一個夢想就是喝到小河里的水，柳枝一天天的使勁長，長長了就能喝到小河里甜甜的水，哦！原來柳樹居住在小河邊，就是為了這個夢想呀！
蘋果樹的葉子十分的'大，枝頭的花是白色的，還有幾顆小綠豆，那就是幼小的蘋果。
呀！你看，那是一群可愛的小生靈，黑黑的身體，細長的尾巴，蝌蚪的生命力很強，它住在小溪里，它不但生命力強，而且它還有一種保護力，一遭碰撞就裝死。
�。∥业难劬φ嫔衿�，讓我看到了春天的魅力，我希望我的這雙大眼睛永遠健康美麗！
我的三年級作文300字 篇5
在我眼里，我的班主任老師，同時兼語文老師的楊老師是一個既關(guān)心又體貼我們的好老師。
記得第一次語文競賽的時候，我們考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，楊老師大發(fā)雷霆，在試卷講評的時候，楊老師讓我們看拼音寫詞語和組詞錯了的各抄寫五十遍！不巧，我的'組詞錯了一題，要抄五十遍，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，我忍不住的哭了，老師一題又一題的講評，講一題罵一題，我一直哭。心想著，下課鈴快點響吧。幸好下一節(jié)課是英語課，可是，再下一節(jié)又是語文課。這節(jié)課楊老師告訴我們今天是他生日，這份禮物該讓楊老師多傷心啊，我真是對不起楊老師，又默默的哭了。
下午，又有一節(jié)楊老師的課，楊老師走進教室溫柔的對我們說：“把試卷訂正好，五十遍不用抄了，五遍總是要抄的吧�！蔽铱偹闶撬闪艘豢跉猓南耄骸皸罾蠋熌敲葱湃挝覀�，我也要加油啊，下一次考試一定要考好”。當(dāng)楊老師批我的訂正卷子的時候，還提醒我，讓我今后做題時仔細讀題，這樣就能得一百分了�！�
這就是關(guān)心體貼我們的楊老師。
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