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【精華】三年級蝸牛的作文八篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級蝸牛的作文8篇,歡迎大家分享。
三年級蝸牛的作文 篇1
我的家里有一只蝸牛。
它原本是生活在公園肥沃的土壤中,無奈命運坎坷,被我抓回家,關(guān)在了在一個只有六個小孔的塑料盒中。剛?cè)爰议T的那幾天,大家都覺得新鮮,會搶著照顧它,出門回家也會帶幾片樹葉回來。漸漸的,所有人好像都失去了興趣,對它越發(fā)不上心了。有時記起來,便把盒子搬到外面曬曬太陽,隨意撿兩片樹葉扔進去,但放它出來在地上溜達的情形是再不可見到的了。也不怪我們厭煩,它總是在那個盒子中爬來爬去,所到之處必然有一道道讓人作嘔的粘液。哪怕這樣,它還是奇跡般的活了下來。
連著好幾日沒人管過它,我突然想起,決定看看它的死活,令我萬萬沒想到的是,它活著,還極為認真的活著。它拖著虛弱無力的身子與那沉重的硬殼,努力地沿著光滑的盒壁向上爬行著;蛟S是殼太重了,或許是盒子實在是太光滑了,它總是爬三步,往下掉兩步,可它仍是不放棄哩。那兩個小小的觸角沖著天空,頑強的挺立著,好似在勸告這蒼天:“終有一日,我會打敗你!“那一條條粘液的痕跡,終于為它鋪出了一條前往自由的道路。
到了盒頂,它與夢想只差一個隔板了。攢了一年的力氣,或許都用在這時了,那小小的蝸?嚲o了身上每一塊肌肉,奮力的用殼去沖撞那是它力量千倍萬倍的隔板。它也是太不聰明,竟妄想與隔板作斗爭,的確如此,此時此刻它的世界里,只剩下這一個看似毫無可能的`任務?上,這蝸牛仍是不死心。它拼了命的用它生命的屏障去沖破它生活的阻礙,一次又一次,千千萬萬次。不知何時,那令人作嘔的粘液中多了些英雄般的紅色。最后它仍沒沖破那枷鎖,卻沖破了我鐵石般的心腸。隔板打開的那一刻,它反而靜了下來,抱著奄奄一息的身子,慢慢走出了盒子,拖著一道鮮紅色的流螢,來到一小片陽光沐浴的地方,穿上一襲金色的戰(zhàn)袍,驕傲揮手告別。我看得清楚,那一刻,它的觸角仍是沖著天空。
堅持與夢想,是奇跡的另一個名字。我的家里有一個英雄。
三年級蝸牛的作文 篇2
前幾天我和姐姐到花園去玩耍,忽然看見一只只蝸牛在墻上慢慢爬行。我好奇的小心翼翼從墻上拿下一只蝸牛仔細觀察起來。蝸牛的頭上有兩只細細的觸角,微微向外張開,身上有個硬殼。只要輕輕一碰它,蝸牛就把頭和身體縮到硬殼里。。∵@是在保護自己,它多有意思!我把蝸牛又放到墻,繼續(xù)觀察。開始它沒有任何動靜,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛一點點試探著從殼里伸出頭來,我沒有打攪它,只是靜靜地看著,又過了一會兒,它身體也露出了一部分,然后拖著殼慢悠悠地向前爬行。
蝸牛為什么有這樣的本身呢?我問爸爸媽媽。他們說:“這是蝸牛的本能!蔽胰匀徊磺宄ゲ橘Y料,原來蝸牛小,很害怕自然環(huán)境里比它大的'動物,用什么保護自己呢?于是想出了一個辦法,找一個貝殼,鉆進里面,這樣就安全多了。如果出去找食物或者玩耍也要拉著房子一起走。
蝸牛雖然個頭小,但是本領(lǐng)大。隨身帶著房子,不怕刮風下雨,既防敵又舒適。蝸牛真聰明!
三年級蝸牛的作文 篇3
清晨,天剛剛亮的時候,我家的蝸牛們就起床了。它們從蝸牛殼里探出頭來,伸了伸懶腰,打了打哈欠,開始準備吃早飯了。
小蝸牛們先用一對天線一樣的眼睛,四處張望,選擇可以吃早飯的地方。它們快速地爬到菜葉的邊上,開始品嘗了。它們吃得時候總是一搖一擺的,很是享受,而且吃得很快,十幾分鐘就把小半片菜葉給吃完了。原來,蝸牛平均有15000-25000顆牙齒,怪不得蝸牛吃起食物來速度這么快。
蝸牛們吃完早飯,就開始做運動了。它們有的爬到菜葉上去,背著殼左右搖晃,好像在跳舞;有的`從這片菜葉爬到另外一片菜葉,好像在參加障礙跑;有的則沿著杯壁,不停地往上爬,想盡快爬出杯口,去看看外面精彩的世界?墒沁沒有爬到杯口,就被我用手指給撥下去了。可到了杯底,蝸牛們并不放棄,整裝待發(fā)后,又開始往上爬了。還有一只趁我沒注意,又去偷偷地啃了一點葉子。
蝸牛爬行的姿勢也很特別,它尾巴一抬,腹足一挪,頭一伸,就可以往前走一步。等它們累了,我就給它們切了一小塊蘋果,它們仿佛在說:“咦,這是什么呀?”看到好吃的,它們又爭先恐后地吃了起來,看來蝸牛還是大胃王。吃完后,就開始睡了,到了晚上才會醒來繼續(xù)活動。
蝸牛真是一種神奇的動物!
三年級蝸牛的作文 篇4
叮鈴鈴,下課了,我下去操場玩了,忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有只蝸牛,正緩慢地爬行著,我就拿了片樹葉,把它放在葉子上,帶回教室了。
教室里,我們小蝸牛真可愛!有灰色的殼,小小的眼睛,大大的嘴巴,還有它的`一對腹足,一動一動地扭著。
我正跟小蝸牛玩的開心時,一陣風吹過來,它眼睛馬上縮起來了,咦!它怎么了,我著急了,它好像看見我著急了,又趕緊伸出來,“這可真好玩”!
放學了,我打算在書上查一查資料看這究竟是怎么回事,哦!我恍然大悟,原來小蝸牛跟我們?nèi)祟愐粯右挥龅轿kU也會保護自己,哎,我淘氣的小蝸牛!
三年級蝸牛的作文 篇5
今天下午,天氣非常悶熱,我走進院子,看見草叢中有一只蝸牛,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“他的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號浮上我的腦海。我跑進屋,問爸爸,爸爸笑著說:“你想知道蝸牛的'秘密,為什么不自己作個實驗呢?”于是,我決定親自去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先撿來了青菜葉子、面包、蚊子等東西,然后又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些東西面前,它們好像都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都爬向了青菜葉子,不一會兒,青菜葉子就被吃完了。這下,我得出結(jié)論,蝸牛是害蟲。
最后我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一只蝸牛前面,只見它先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:應該一對是眼睛,一對是鼻子吧。
通過這兩個實驗,真是收獲了不少。我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,并學著解決。
三年級蝸牛的作文 篇6
星期六,我閑著無聊在院里發(fā)呆。突然,一只小蝸牛引起了我的注意。蝸牛的貝殼房子,軟綿綿的身子與可以伸縮的觸角,都是那么可愛。小蝸牛探出了它的腦袋,慢悠悠地爬著,爬行時留下一條亮閃閃的路線。不過,你可別被它的外表迷惑,它可是害蟲!
我抓住蝸牛,它的底部黑黑的、黏黏的,摸上去潮潮的,讓人很不舒服。我想折磨一下這只蝸牛,將它放到太陽底下暴曬,蝸牛拼命的向陰影里爬,“翻山越嶺”終于來到了房子的陰暗處。我再次把它放到陽光下,那里離陰影處很遠,看它怎么辦。結(jié)果出乎意料,蝸牛轉(zhuǎn)身往水溝方向爬去。我終于明白了大雨過后為什么會出現(xiàn)那么多蝸牛,原來它喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。
我不甘心,抓蝸;丶,心想:一定要整死這只害蟲。我拿來鹽撒在蝸牛的殼上,十分鐘、二十分鐘……蝸牛沒有什么變化。我又多撒些鹽在蝸牛的底部,五分鐘、十分鐘……漸漸地,這只蝸;闪艘粸┧
我興奮的跑回房間,查閱書籍,終于找到了蝸牛化成水的'答案:因為鹽分可以分解蝸牛,水分會從鹽分低的體內(nèi)滲透到鹽分高的體外。蝸牛殼上有層保護膜,能確保蝸牛不會被溶化,而將鹽撒在蝸牛底部,可迅速使蝸牛體內(nèi)水分丟失,脫水而死。
這一次,傷害了一只蝸牛,但讓我懂得了很多不知道的知識。
三年級蝸牛的作文 篇7
我有一只可愛的小蝸牛,為什么說它非常可愛呢?因為它那兩對伸出來又縮回去的觸角,很好玩,還會扮鬼臉呢!
小蝸牛身上背了一個螺旋形的小房子,很多人都說是田螺呢,尤其是大人,一見到這白玉蝸牛就大叫道:“呀,好大一個田螺。⌒∨笥,你在哪里找到的?”
今天,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛正在慢悠悠地爬著,不急也不慌,一點一點地扭動著身體。走過的小路上還留下了波浪線似的粘液。我的白玉蝸牛很聰明,它爬到盒子的頂上時,就會試著把頭探出來,裝著一幅可愛的樣子。如果它的小房子出不來的話,小蝸牛就會迅速地把腦袋縮進它的小房子里,不過小蝸牛也會很小心,因為它生怕會撞到自己的頭。
小蝸牛喜歡吃菜葉子,卻不喜歡吃菜梗,還真挑剔呢!每天晚上六點鐘的時候,它總是細嚼慢咽地吃著菜葉子,吃得非常慢,但能吃很多。
小蝸牛爬得很慢很慢,一分鐘只能爬5厘米左右。比小烏龜爬得還慢呢!
蝸牛一般都喜歡住在黑暗潮濕的`地方。有一次,我以為小蝸牛有些寒冷,就把它放在了有太陽的地方。小蝸牛立刻把自己縮進了小房子里,我趕緊把它放回了原來的位置上,總算是沒事了。
白玉小蝸牛成了我的好朋友,希望它能永遠陪伴在我的身邊。我的小蝸牛是不是很可愛呢!
三年級蝸牛的作文 篇8
我和媽媽在陽臺的花盆里抓到了八只大小不等的蝸牛。我把它們放到裝有水的臉盆里。蝸牛慢慢伸出頭來,我用放大鏡觀察它們,我發(fā)現(xiàn)蝸牛果真有書上寫的一對長一對短的觸角,在長觸角的頂端有一個小黑點,那是它們的眼睛。我決定拿它們來做實驗。
我把兩只蝸牛放到鹽巴堆里,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭馬上縮到殼里了,接著從殼里流出一些水,瞬間把鹽浸濕了。過了一會兒,蝸牛沒動靜。我想:蝸牛是不是死了?我敲開蝸牛殼發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)縮成一團,死了,變成了一小團黏液。我好奇和媽媽一起打開電腦尋找答案,原來蝸牛沒有很厚的表皮,它的體表分泌了一層粘液,當接觸到鹽時,由于外界環(huán)境的.濃度高,體內(nèi)水分會迅速滲透出來,使蝸牛身體萎縮,細胞缺水,這時的蝸牛好象被曬干一樣。細胞的水就出來了。
這個實驗真有趣,讓我相信了書上所說的內(nèi)容,也明白了蝸牛怕鹽的秘密。