精選三年級(jí)的科學(xué)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的科學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇1
我的科學(xué)老師是一個(gè)非常特殊的人。他有一個(gè)特點(diǎn)，就是從來(lái)都不會(huì)笑。
他五十歲左右，有著一張苦瓜臉，小眼睛，整天愁眉苦臉的樣子，講課時(shí)很幽默，很負(fù)責(zé)。經(jīng)常一手拿著書(shū)，一手背在身后。
我們依然記得他第一天給我們上課時(shí)說(shuō)的那句話：“你們的家長(zhǎng)我都教過(guò)，很多上清華的學(xué)生我也教過(guò)�！彼粐�(yán)厲，每當(dāng)他在黑板寫字時(shí)，好多人都在給他做鬼臉，當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我們立刻停下了，他知道我們給他做鬼臉，但他只是嘆了口氣。
記得有一次，他在給我們上課。突然，他的腳一下扭著了，差點(diǎn)摔倒。在這個(gè)時(shí)候，我們沒(méi)有一個(gè)人去扶他，全班一片寂靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，安靜的仿佛掉一根針都可以聽(tīng)見(jiàn)。老師嘆了一口氣說(shuō)：“你們呀……”他很艱難的站起來(lái)，給我們上完了這一節(jié)課。從此這個(gè)老師給我們上課時(shí)，我們都非常安靜，沒(méi)有一個(gè)人講話，我永遠(yuǎn)記住了這一天。
記得有一次，我們正在上科學(xué)課。突然，科學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)上課看課外書(shū)。老師沒(méi)有說(shuō)那個(gè)同學(xué)，而是悄悄地走過(guò)去，摸一下那個(gè)同學(xué)的頭，說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)有前途�！彼箾](méi)有沒(méi)收那個(gè)同學(xué)的書(shū)。下課了，老師找到那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。但是，下次不要在我的.課上看，聽(tīng)我的，你的科學(xué)和語(yǔ)文肯定能提高�！蹦莻�(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們很喜歡這個(gè)“怪老師”。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇2
科學(xué)課可是大家的最愛(ài)。在課上，老師總能給我們做一些演示實(shí)驗(yàn)或讓我們親手做實(shí)驗(yàn)，真是讓我們大開(kāi)眼界。
下午第二節(jié)課的預(yù)備鈴響了，我們懷著興奮的心情進(jìn)入教室，靜靜地等待著科學(xué)老師的到來(lái)。上節(jié)課老師就提前告訴我們今天的上課內(nèi)容——絕緣體和導(dǎo)體，我們別提有多開(kāi)心了。突然，張老師走進(jìn)了教室，只見(jiàn)他手里拿著一瓶礦泉水和一個(gè)不知放著什么“寶貝”的大箱子。實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了，我們都緊緊地盯著張老師的手，生怕看不清實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。只見(jiàn)張老師拿了一根電線，接上了電珠、電池，線的一端放在杯子里，然后往杯子里倒水，小電珠和原來(lái)一樣，還是沒(méi)亮。接著，張老師又往杯子里加了點(diǎn)鹽，竟通了電，小電珠終于亮了，大家感到很驚訝，不明白其中的.道理。后來(lái)，張老師向我們解釋了一下。哦，原來(lái)純凈水是不會(huì)通電的，只有含有雜質(zhì)的水才能通電。
啊，原來(lái)科學(xué)世界是這么有趣，這么神奇!只要我們勤于觀察，勇于動(dòng)手，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇3
花兒的理想是散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，小鷹的理想是像爸爸一樣展翅高飛，大樹(shù)的理想是把自己的綠色送給城市。而我的理想是長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家。
我是一個(gè)喜歡看電視的小男孩，每當(dāng)我從電視上看到科學(xué)家又做出哪些發(fā)明時(shí)，我就在想：假如我長(zhǎng)大后能當(dāng)一名科學(xué)家該多好��！可是看著那些叔叔阿姨在實(shí)驗(yàn)室那么辛苦地工作著，我又會(huì)想：如果燃料配錯(cuò)了，反而會(huì)引起爆炸，只是要爆炸了，那該怎么辦呢？
僅僅這么一個(gè)小問(wèn)題，我都有點(diǎn)不知所措了�？磥�(lái)即使是一項(xiàng)小的.發(fā)明，也需要很大的付出��！不過(guò)我相信，如果我遇到了困難，也不會(huì)半途而廢的，我應(yīng)該會(huì)靠自己的智慧去解決的。
一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我已經(jīng)成了一名真正的科學(xué)家。
我和我的同事們?cè)谘兄埔环N新型的汽車，這種汽車不僅可以在陸地上行駛，它還可以像飛機(jī)一樣在天空中飛，像船一樣在水中航行，那可是集水、陸、空為一體的多功能汽車哦！這種車沒(méi)有冒煙囪，以為它不再以油作為燃料，而是用水、廢物和太陽(yáng)能作為能量的來(lái)源，這樣既省錢，又不會(huì)污染環(huán)境。真是一舉兩得��！
“起床了......起床了......”媽媽在叫我，睜開(kāi)惺忪的眼睛，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，我相信早晚有一天，我的理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇4
20xx年，我當(dāng)上了環(huán)�？茖W(xué)家。
一天，我正在家里睡覺(jué)，突然響起了叮鈴鈴的電話聲。我接起了電話，原來(lái)是環(huán)保局王局長(zhǎng)打來(lái)的電話。于是，我開(kāi)著我發(fā)明的環(huán)保雨滴車去環(huán)保局。雨滴車是我發(fā)明的。在空中往下看，它就像一滴雨滴。在地面上用，它就是一輛時(shí)髦又實(shí)用的小轎車。它吸進(jìn)去的是有害物，呼出來(lái)的是氧氣。
來(lái)到環(huán)保局，王局長(zhǎng)說(shuō)：“你發(fā)明的隱形垃圾桶裝不下垃圾了。地上的垃圾越來(lái)越多。請(qǐng)你幫幫我們吧！”于是我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室。過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我發(fā)明的20xx號(hào)“極光機(jī)器人”出現(xiàn)了。王局長(zhǎng)看了問(wèn)：“這個(gè)機(jī)器人有什么功能��？”“讓它在大街上行走，它會(huì)邊走邊吃垃圾。它的速度跟光速一樣快，它吃的.垃圾越多，機(jī)器人也會(huì)越高級(jí)。而且絕對(duì)聽(tīng)從命令�！蓖蹙珠L(zhǎng)看了連連說(shuō)：“你可真是個(gè)厲害的科學(xué)家啊！”
一到家，電話又響了。又是王局長(zhǎng)打來(lái)的電話。我又開(kāi)著雨滴車來(lái)到了環(huán)保局。局長(zhǎng)說(shuō)：“垃圾倒是解決了。可是廢電池越來(lái)越多了�！庇谑俏矣謥�(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的新發(fā)明“極風(fēng)20xx號(hào)”多功能飛機(jī)產(chǎn)生了。它小巧玲瓏，可速度飛快。既可以在室外飛行，也可以在室內(nèi)盤旋。它的能量來(lái)源是“吃”廢電池，一節(jié)廢電池就可以讓它飛行20千米。王局長(zhǎng)聽(tīng)了說(shuō)：“你可真是舉世無(wú)雙的科學(xué)家呀！”
一進(jìn)家門，電話又響了。該不會(huì)又是王局長(zhǎng)打來(lái)的電話吧……
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇5
人類社會(huì)從野蠻無(wú)知到今天的先進(jìn)超級(jí)水平；從古時(shí)候的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī)煤氣灶，從中國(guó)的四大發(fā)明到世界的十大奇跡……不禁使人感到：壯哉！美哉！要問(wèn)美在何處？答曰：這是科學(xué)。我愛(ài)科學(xué)，所以我美麗。
我愛(ài)科學(xué)的自然美�？茖W(xué)來(lái)源于自然，又作用于自然。人們從自然中看到了鳥(niǎo)兒會(huì)飛，圓木會(huì)滑，小魚(yú)會(huì)游……人們進(jìn)行模仿，所以發(fā)明了飛機(jī)、汽車、輪船。
我愛(ài)科學(xué)的無(wú)窮力量。由于光的折射和表面張力作用，我們看到了五顏六色六色，看到了美麗的肥皂泡。如今，可以將滄海變成桑田，將沙漠變成綠洲，這樣的.科學(xué)難道不美嗎？
我愛(ài)科學(xué)家。許多人因掌握了自然科學(xué)而美麗。如阿基米德，運(yùn)用光學(xué)的知識(shí)燒毀了敵軍艦隊(duì)，瓦特運(yùn)用力學(xué)知識(shí)成功地革新了蒸氣機(jī)，使人類進(jìn)入蒸氣機(jī)時(shí)代。()所以，我說(shuō)：世界因科學(xué)而美麗。
因此，我們青少年一代應(yīng)該像“饑餓的人撲向面包”那樣強(qiáng)烈的求知，刻苦勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣，才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。否則，將會(huì)成為一個(gè)碌碌無(wú)為的庸人，被時(shí)代所淘汰。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！比祟惖臍v史長(zhǎng)河之所以如此氣勢(shì)磅礴，奔騰不息，正是有科學(xué)這一活水源頭。
讓我們都喜歡科學(xué)吧！讓我們的世界變得輝煌美好。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇6
我們每天都生活在科技的懷抱中，每天都在享受著科技帶給我們的方便。如洗衣機(jī)，它就給我們的生活帶來(lái)了很大的幸福。
以前，人們洗衣服，不但辛苦勞累，而且很浪費(fèi)時(shí)間。聽(tīng)外婆說(shuō)，她那時(shí)候洗衣服，就是把要洗的衣服用竹籃裝好提到河邊，浸進(jìn)水里，讓衣服全濕透，然后一件一件的.抹肥皂，再用手反復(fù)搓洗。搓洗以后，就把衣服揉成一團(tuán)，放在石板上，用捶衣棒使勁地捶打，然后把衣服放進(jìn)河水里清洗。清洗以后，再把衣服的水?dāng)Q干。最后，又用竹籃把衣服提回家，晾在竹竿上。
后來(lái)，人們發(fā)明了半自動(dòng)洗衣機(jī)，生活就有了很大的改變。要洗衣服的時(shí)候，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)的洗衣桶里，然后往桶里接水、放洗衣粉，再接通電源，按下開(kāi)關(guān)，就開(kāi)始洗衣服。洗滌時(shí)間到了，就開(kāi)始排水。水排完了，就把衣服拿出來(lái)，放進(jìn)脫水桶里脫水。如果你覺(jué)得衣服還沒(méi)洗干凈，還可以洗第二遍、第三遍。
再后來(lái)，又出現(xiàn)了全自動(dòng)洗衣機(jī)，比半自動(dòng)的洗衣機(jī)先進(jìn)多了。你只管把要洗的衣服和洗衣粉放進(jìn)洗衣桶里，按下電源開(kāi)關(guān)，它就自動(dòng)接水、洗衣、排水、脫水。所有工作完成以后，洗衣機(jī)就發(fā)出“嘀嘀”的聲音。到那時(shí)候，就可以去晾衣服了。
科技在進(jìn)步，人們的生活需求也在進(jìn)步。
于是又出現(xiàn)了多功能洗衣機(jī)，它除了能自動(dòng)洗衣服以外，還可以除去衣服的異味，給衣服消毒，自動(dòng)烘干衣服，自動(dòng)熨燙衣服。比起“手搓洗”時(shí)代，人們現(xiàn)在就像過(guò)著神仙般的日子。
洗衣機(jī)，你把千千萬(wàn)萬(wàn)的人民從繁重的家務(wù)勞動(dòng)中解脫出來(lái)，我喜歡你。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇7
一天，我上完體育課，就汗流浹背。我準(zhǔn)備回到家里，爽爽快快地洗一個(gè)熱水澡。
一回到家，我就迫不及待地往浴盆里倒?jié)M了熱氣騰騰的水。倒完水后，我脫下衣服，“撲通”一聲跳進(jìn)浴盆。哇！真舒服，我一邊哼著小曲：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，小肥羊在地上跑。”一邊東搓搓，西揉揉，把身上的污泥洗得干干凈凈。突然，一滴小水珠滴到了我的腦門上，我大吃一驚：“呀，不好了，這些小水珠是從什么地方來(lái)的呢？難道是房頂樓了嗎？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我抬頭一看，天花板上的'小水珠密密麻麻地排列著，有的還往下滴，我想：這到底是怎么一回事，為什么天花板上有這么多小水珠呢？我穿好衣服，跑到爸爸房間里，去請(qǐng)教爸爸。
我把洗澡的事情告訴了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“兒子，熱氣騰騰的水氣往上升，碰到天花板慢慢變涼，然后儗成水珠，天花板很光滑，水珠越積越多越大，當(dāng)水珠承受不住的時(shí)候會(huì)滴下來(lái)。兒子，科學(xué)無(wú)處不在，和我們的生活息息相關(guān)�！卑职诌�說(shuō)了：閃電、打雷、觸電等科學(xué)道理。爸爸還教導(dǎo)我說(shuō)：“在生活中要多觀察，多思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么，在生活中獲得新知識(shí)，做個(gè)有出息的人：”我連連對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道了。”
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇8
魚(yú)兒在水里自在地游
小蝌蚪慢慢變成青蛙
這是我眼睛里的科學(xué)
春天橘子花開(kāi)白白的香香的.
秋天橘子黃黃的像小燈籠
這是我眼睛里的科學(xué)
生病了去看醫(yī)生
吃藥打針身體才會(huì)好
這是我眼睛里的科學(xué)
太陽(yáng)給世界光明
空氣讓我們呼吸
這是我眼睛里的科學(xué)
我眼睛里的科學(xué)
幫助我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界
不會(huì)被邪教所欺騙
小白兔和小熊
小白兔愛(ài)蹦蹦跳跳
小熊很羨慕
也想蹦蹦跳跳
可就是蹦不起來(lái)
就問(wèn)，小白兔
你怎么那么會(huì)蹦蹦跳跳呀
小白兔望著天上的白云說(shuō)
我可能是天上的云變的吧
小熊望著粗壯的樹(shù)
那我是樹(shù)變的嗎
要不，怎么粗粗笨笨的
老蹦不起來(lái)呢
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