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【精選】三年級快樂作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級快樂作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級快樂作文 篇1
快樂是一輛大巴,它每天都會帶你到處遨游。
第一站——博物館探秘
這一天,我們旅游團來到了山西煤礦博物館,在這里,我看到了大自然的寶藏,這是上天給我們的禮物。我們來到了地下礦洞,發(fā)現(xiàn)了地下是多么的神奇,也感受到了人類智慧的無窮無盡,更深刻地體會到了工人叔叔要多么辛苦才能換來我們的溫暖。
又一天,我們又來到了**博物館的`恐龍古代生物館,我們看見了一幅長達億萬年的生物畫卷。從單細胞——無脊椎——脊椎——陸地——恐龍——冰河——史前一直到我們現(xiàn)在,這真是個奇妙的世界。
這是科技之樂,雖然不是純粹地玩玩,可這也是一種樂趣,一個人沉浸在科技世界里,沒有吵鬧,讓你的心和你的眼睛一同探尋。
第二站——田園之旅
沒有了城市的喧囂和節(jié)奏,全身放松,在河邊小路,采著棉花看著小孩在水中嬉戲,自己在心中回想小時候。再想現(xiàn)在,心中的那份純真已淡去,發(fā)覺自己已成熟。那往事,那童趣,其實已經(jīng)有幾分青澀,但卻是那么美好。在那里釣魚,放下心來,煩瑣事都拋之腦后,心在鉤子上,全身投入,心如止水,心如明鏡,憂郁傷心,一切俱空,快樂就在那里。只要你有勇氣,忘記過去,快樂一定會跟著你。這就是我的田園風。
快樂大巴又要出發(fā)了,下一次愿與你同行。
三年級快樂作文 篇2
一年有四個季節(jié),分別是春、夏、秋、冬。我最喜歡秋天,因為它的味道和其它的季節(jié)不一樣,一到秋天,果園里就飄滿了果子的`香味。
一天,我和爸爸媽媽在奶奶家門前摘柿子,小柿子們像小燈籠一樣掛在樹枝上,好漂亮哦!我像小猴子一樣快速地爬上了樹,開始摘了,一個,二個,三個......,一直摘到了第六個,“哇。!”這聲音驚天動地,一只毛毛蟲從樹葉上跳了起來,把我的魂都嚇飛了!這嚇得不光是我,還有我的爸爸媽媽,我嚇得連忙從樹上跳了下來。我的媽呀!心跳加速、加速、“嘭嘭嘭......”“哈哈!女孩子就是這么膽!”爸爸笑著說!昂!老爸你說誰膽小呢,要不你去摘!”我撅著嘴一點也不服氣。“好了,好了,你們不要吵了,就讓你老爸去摘吧!”媽媽氣極了!耙!”我高興地說:“哈哈,老爸還是你快去搞吧!”“你也不要笑!看你小,不忍心讓你去摘!”媽媽嚴厲地說。
不一會兒工夫,樹上的柿子全被我們摘完了,我們一家三口一起開開心心地滿載而歸了!
三年級快樂作文 篇3
大別山真美麗!今年國慶,我就和爸爸媽媽,還有奶奶,一起去這美麗的地方游玩。
大別山中,最美麗的地方要數(shù)龍井峽了。龍井峽也是四面環(huán)山,密密麻麻的樹木一望無邊。沿著山間小路,循著潺潺的水聲,我們一路往里走,美麗的'瀑布就呈現(xiàn)在我們眼前。人尚未走近,奔騰的水霧撲面而來。瀑布像一條銀白色的綢帶,從約50米高處落下來,水急流奔騰,氣勢雄偉,從天而降,直達瀑布底部的龍井潭。這不禁讓我想起了李白的那首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
瀑布順著蜿蜒的山谷,流到了我的腳下。那水真清。【拖袷且粔K透明的玻璃。我迫不及待地把手伸進去,舀起水,喝了一口,這水真冰!真是天然的泉水啊!
因為時間關(guān)系,我們沒有再進一步往里游玩其它的瀑布。撿了兩塊光滑的小石頭,我和爸爸媽媽們一起離開了。
其實這次大別山之旅,我們還游玩了好多美麗的地方,比如別山湖、磨子潭、白馬尖等等,但最讓我難忘的還是這美麗的龍井峽了。
三年級快樂作文 篇4
我有一個快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩,你可能游覽了風景名勝,可能參加了有意義的活動,但是,我的暑假一直呆在家里,我卻覺得十分快樂。
在家,我有一個日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長班,可我總能抽出時間來看書,寫作業(yè)。
每天上午8:00——9:50,我要上特長班。上午剩下的時間,我就開始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》,一張字帖,一面摘抄,還有上特長班留得作業(yè)。
中午睡會兒午覺,然后2:30——4:20還要上特長班,放學之后,我就會看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書,這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細選出的'17本經(jīng)典名著,我每天都以書為伴,而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識,俗話說:“書是永不背叛你的朋友!蔽蚁嘈牛灰矣眯娜ジ形蛭业倪@位“朋友”,它就會報答我的。
晚上,我就會看些新聞,來增長我的眼界,開闊我的視力,獲取更多的信息。
這就是我的暑假,沒有游覽名勝古跡,沒有參加有意義的活動,但是,我增長知識了,我快樂,我開心!皼]有經(jīng)歷風雨,怎能見的彩虹!敝灰遗α,一定會有收獲的。
三年級快樂作文 篇5
今天下午的作文課,張老師帶我們出去游玩。
我們順著勝利西路一直往前走,馬路兩旁的柳樹如煙,小草草色遙看近卻無,楊樹上的“毛毛蟲”有的已經(jīng)落了,拿一個在手里,毛茸茸的,真像一個毛毛蟲。
到了創(chuàng)新園林研究所,我們一個個跳下車,奔向花卉大棚。哇!棚里的花真多,真整齊,真漂亮!海棠已經(jīng)開花了,有紅色海棠,有綠葉海棠,每一棵都帶著春的氣息,喇叭花已經(jīng)吹起了各色的.小喇叭,仿佛向人們廣播“春天已經(jīng)來了”的信息。雖然外面還有些寒意,但大棚里已經(jīng)是29度了。
我們又來到三角公園的大山上,爬過了138層臺階,我們來到山頂。在上面我們快樂的做了“丟手絹”的游戲。開車的叔叔先丟,他悄悄的丟到了顧振寶的后面,顧振寶沒追到他,出來講了個笑話;后 來,同學們有的學大猩猩,有的扮鬼臉,張老師扮了個猴子,樂得我們開懷大笑。
最后,我們一路歌一路笑,回到了教室。
三年級快樂作文 篇6
我的生活是一首輕快的歌謠,那成長中的點點滴滴,快樂就是一個個跳動的音符。讓我在輕輕的哼唱中,拾掇起一段段美好的回憶。
讀小班的時候,我是個雨也快,晴也快的小不點,一不留神,小豆豆就“叭噠”、“叭噠”的往下落。每當這時,就會有一個溫柔的聲音響起,“晴晴,來,讓羅媽媽抱抱!彼贿厧臀也粮裳蹨I,一邊會像變戲法的.神仙姐姐,從口袋里掏出一些花花綠綠的玩意兒,當我破涕為笑的那一刻,我看見羅老師也笑了。笑的好開心,我覺得那是媽媽一樣的微笑。
讀一年級了,我還記得第一次和同學一起跳舞的情形,我演的是一個傍晚時不想回家的調(diào)皮小山羊,稚氣的動作,“咩咩”的羊叫,逗得臺下的同學笑開了花,那個“六一”兒童節(jié),我成了舞臺上的“小明星”,那一刻,我感受到了快樂。
三年級時,我有幸當了一次旗手,老師曾說過:“只有優(yōu)秀的少先隊員,才可以當旗手!蔽覟榇烁械阶院溃翘煸绯,雄壯的國歌在我耳邊響起,少先隊員們都行了隊禮,初升的陽光照耀著整齊的隊列,我感到了一種神圣,一種快樂。
上學期開始,我有了堅持課外閱讀的習慣,爸爸告訴我,書中有黃金屋,老師常教導:“讀書破萬卷,下筆如有神!币粋學期以來,我嘗到了讀書的滋味――讀時有些苦,讀后總有些甜。
人生如歌,一路上少不了抑揚頓挫,勇敢面對坎坷,奏響每一個快樂的音符。
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