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實用的三年級竹子作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級竹子作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級竹子作文 篇1
我家后花園里有一小片竹林,那里四季常綠一直挺拔的竹子經(jīng)受風(fēng)吹雨打,依舊那么堅韌。
我沒事兒就到竹林里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走。
一天,我又到竹林里轉(zhuǎn),“哎呀!”不知道碰到了個什么東西,我低頭一看,呀!是個竹筍!呵!好久沒有看到竹筍了,今天居然有驚喜地發(fā)現(xiàn)。
咦!那兒還有一個。哇!還有一大群呢!發(fā)現(xiàn)這些竹筍,我覺得是老天送來的禮物,我覺得它們特別可愛,就像一個個小嬰兒,從地下探出頭來,看著這新奇的`世界。
我每個周末都要抽空閑時間看“小嬰兒”的變化。前幾周,他們長得比較慢,但過了幾周他們就越長越高,而且越長越快。
咦?怎么會長得那么快,而且還越長越快呢?
原來它會在地下埋五年之久,所以才長得那么快。
人要成功不也一樣嗎?先打好最踏實、最牢固的基礎(chǔ),然后接下來的路就能很輕松。
從竹子身上,我學(xué)到了成功的道理。
三年級竹子作文 篇2
朋友們,你們喜歡什么植物呢?你們也許喜歡美麗的玫瑰,十里飄香的桂花,國色天香的牡丹花,傲霜斗雪的梅花等等。而我卻對堅強(qiáng)不屈的`竹子情有獨鐘。
在寒風(fēng)凜冽、滴水成冰的嚴(yán)冬,人們都穿著厚厚的棉襖,頂著大風(fēng)上班去了。我也不例外,非得去上學(xué)。雖然我是懶惰的人,但是只要我一經(jīng)過小姑奶家后面,看到那堅忍不拔、頂著寒風(fēng)、傲斗雪的竹子便會提醒自己繼續(xù)走下去。竹子與雪松、梅花被人們稱為“歲寒三友”,梅花為群芳之首。然而,梅畢竟有“花”,而竹子呢?它既具有梅花迎風(fēng)霜雪的品格,更以文靜、高雅、樂于奉獻(xiàn)的美德,給人們留下好印象。它的枝干十分挺拔,只要碰到石頭等,便會深深的插進(jìn)縫隙里,無論你怎么搖,都不會倒。
這就是竹子的品質(zhì)。它堅忍不拔、永不言棄的品質(zhì)令許多詩人敬佩不已。清朝畫家鄭板橋曾寫過“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,竹子任憑你刮什么風(fēng),它都能擋住,在日常生活中,我們不正需要這種品質(zhì)嗎?
我愛竹子,竹子那堅韌不拔的品質(zhì)在我心中永存!
三年級竹子作文 篇3
上個星期媽媽給我買了一盆竹子,竹子是用水養(yǎng)的,我非常高興,因為我最喜歡的植物就是竹子,我喜歡的原因就是:竹子張的又高又綠,非常討人喜歡,而且具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
我聽說,把竹子的根剪掉,它就越長越高。第二天,我就把竹子的根剪成了三分之一長,我希望它真的可以茁壯成長。我就把它放在陽臺上,媽媽說:“陽臺上太冷了,它會生病的!蔽倚χf:“媽媽竹子是有頑強(qiáng)生命的,因為見到陽光,它會長得越茂盛!
竹子非常好養(yǎng),因為把它放到水里就可以了。就像一個不挑食的孩子似的。多么讓人喜歡呀!
竹子是具備很多優(yōu)秀的`品質(zhì),它不畏懼任何困難,即使被剪掉了根,它也可以茁壯成長,即使嚴(yán)寒酷署,也可以枝繁葉茂,即使條件艱苦,也不“挑食”。我也要像竹子一樣在任何艱苦的條件下,不受任何外界的干擾,也不挑食的孩子,健康成長。
三年級竹子作文 篇4
在東柵老家的后院里種著一些竹子。
時間一長,它們漸漸長成了一片竹林。我愛這一片竹林。為什么呢?請聽我細(xì)細(xì)道來吧!春天到了,一陣春雨過后,竹筍紛紛把尖尖的腦袋露出地面,他們放眼這一個新奇的世界。那個時候,我便會跟爸爸媽媽一起走進(jìn)這一片綠油油的竹林,去挖掘那一棵棵剛長出來的竹筍。因為那竹筍的味道特別鮮美。而且媽媽的燒菜技術(shù)又是那么高明。我們把挖出來的竹筍拿回家去。媽媽就會把它們加工燒成一碗鮮美的小菜,把我饞得口水直流。夏天到了,外面的世界都被太陽烤得火熱,然而,我在那小竹林里卻覺得好似春天一樣的涼爽。我還招呼了爸爸媽媽一起來到那小竹林里納涼。在小竹林里,有時,我還和爸爸?jǐn)[開棋局,“大戰(zhàn)”幾個回合。只要住在竹林里,那涼風(fēng)就會一陣陣吹來,令人心曠神怡!秋天,甚至冬天,竹林還是那么綠,那么美!所以我贊美竹林:你是四季常青,你無私地為人們奉獻(xiàn)著你的一切,你對人們的要求卻是那么少。一陣雨露,一絲陽光,你就能發(fā)芽、生長。你的根可以用來雕刻成各種各樣的工藝品,你的葉可以用來包裹那鮮美無比的'粽子,即使你的落葉之類的東西也可以化作肥料為莊稼提供營養(yǎng)……
竹啊,你無私奉獻(xiàn)的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
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