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    螞蟻三年級作文

    時間:2022-06-25 20:36:34 三年級作文 我要投稿

    實用的螞蟻三年級作文錦集六篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的螞蟻三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的螞蟻三年級作文錦集六篇

    螞蟻三年級作文 篇1

      星期天,我和妹妹在客廳里玩捉迷藏,我用窗簾把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢,突然發(fā)現(xiàn)地上有一根骨頭,你一定會說:“骨頭有什么奇怪。俊笨赡阕屑毧纯,這根骨頭竟然會走路!我嚇得直冒冷汗,大聲尖叫起來。妹妹聞聲而來,她也看見了骨頭在慢慢移動,但她并不慌張,疑惑地說:“姐姐,這是怎么回事?”我也鎮(zhèn)定下來,蹲下來一看,長長呼了口氣,真是大驚小怪,原來是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走,妹妹看見了也笑了。我開始對這群螞蟻很感興趣,目不轉睛地看著。

      許多螞蟻都聚集在一起,齊心協(xié)力抬著著塊相對他們來說宛如大山一樣的'骨頭,我想:螞蟻們可真團結呀!突然,骨頭停了下來,接著轉了個彎,爬上了一個小小的坡,怎么回事呢?難道魚骨頭會波浪形地前進?我仔細地一看,原來地上有個小水坑,怪不得螞蟻們會繞過去。過了不久,螞蟻們抬著骨頭,向樓梯那邊走去,有一只螞蟻揮舞著觸角,好象在喊:“伙伴們,不要泄氣,到了家里,我們就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上骨頭掉了好幾次,但它們還是不灰心,我真佩服它們的勇氣。

      如果,螞蟻們能聽懂我說話,我會對他們說:“我真佩服你——螞蟻!

    螞蟻三年級作文 篇2

      “嗚嗚嗚”隨著一聲雞鳴,螞蟻小花被叫醒了。到了7點鐘,小花要到外面去找食物。

      天空作美,萬里無云,小樹長高了,小草綠了。螞蟻小花走了很久,連一點點面包渣子都沒看見,它餓得要命,恨不得一口把自己吃了。突然,一個白白的散發(fā)出香味的東西擋在了它的面前,是骨頭!它興奮的就像一束小草在風中跳舞,它得趕緊把同伴們叫來。小花用它那細細的觸角發(fā)出電光,不一會饑腸轆轆的螞蟻們布滿山野,它們爭先恐后的要搬骨頭,小花也興奮的唱起了歌。

      可好景不長,一只狗狗聞到了香味也跑了過來,蟻王和重臣商量好計謀后,將一隊螞蟻摔成一個小球球,再命另一隊螞蟻在山上會合。果然,計劃成功,小狗狗玩起了球球,另一隊螞蟻順利的`搬走了骨頭。

      到了下午,螞蟻們坐了下來,放下了骨頭,休息了一會,又接著走。這時,前方的大湖擋住了螞蟻的去路。突然,螞蟻將軍聰聰說:“我們可以做一架飛機,把骨頭架在飛機上呀!”做了三天兩夜,飛機終于做好了。它們帶上骨頭,坐上飛機,來到了一座名叫花果山的山,由于飛機是葉子做的,五十架飛機都散架了。

      它們只能背著骨頭步行,因為兩邊螞蟻都站著的,足足摔了九次,連蟻王都苦不堪言。到了第十次,登山開始了,一個大斜坡,前面的螞蟻俯下身子背著骨頭,后面的螞蟻是站著扛著爬山,骨頭終于放平穩(wěn)了,它們最終上了山,和第二段我說的第二隊螞蟻會合。

      又過了兩天,它們終于回到了蟻巢,小花和它的螞蟻小伙伴吃上了美味的骨頭。

      從這個故事里我懂得了人多力量大,只要你和朋友們合作,不管多難的事,你都會成功!

    螞蟻三年級作文 篇3

      這是我來到故鄉(xiāng)的第四天,大清晨,才約六點鐘,我無聊至極的靠在小木椅上發(fā)呆,可總有一件特引人注目的東西困擾著我,那就是一大堆蒼蠅了,它們左飛右擺,?吭谖沂稚,降落在我腳下,我瘋狂的拿我的拖鞋抽打著?,這么頑強,貌似跟我一樣無聊。哇,還飛,真是蟻螞的,我彎下身一抽,還真是蟻螞,口誤,還真的是螞蟻的,還是個搬運工螞蟻。偶的視線開始轉移在螞蟻身上。

      按照電影或故事情節(jié),這回兒,應該是一群螞蟻在搬一條蟲子,而我也差不多,只不過是一只螞蟻在搬一個小飛蟲。我對其表示很好奇,于是乎,我把紙放在螞蟻前面,讓它爬上來,好讓我細細察看。這只螞蟻長的不是很帥,黑乎的屁股,紅通的頭,前面的一雙手非常長,難怪能托住食物還能往前跑,它好像對我有一種不爽,看到我就想逃下去,我只好順其意愿,把它從50個螞蟻高度彈了下去。哇,沒事,它還飛似的'灰溜跑了,這么``````無語,真的是摩登新螞蟻。

      一只走了,尋找下一只。忽然,一只螞蟻爬到我的腳上,還叼了個面包屑,我戳,到太歲爺腳上爬不要命啦。又于是乎,我拾了個小碎石壓在它身上,讓它體驗下孫悟空的感覺.可它還不甘示弱,還爬了出來,還像之前那位蟻兄一樣飛似的灰溜跑了。這不禁讓我想起了那句名言:“生命是如此地井菜,生命是如此地會晃."

    螞蟻三年級作文 篇4

      很多人最熟悉不過的是螞蟻,最常見的也是螞蟻,但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團結、合作的品德。

      螞蟻身體又細又小,大約只有2毫米長,總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體,顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。

      一天,我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去,很忙碌的樣子,仔細一看,原來它們是在搬食物呢!我想:螞蟻最愛吃什么呢?于是,我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的'偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標,它在餅干渣周圍轉了兩圈,確定目標后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。

      只見領頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又擺擺觸角,活像一個大將軍指揮著大伙干活。當七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時,我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士啊!可是當螞蟻們把食物搬到洞口時,因為餅干太大了,被卡在了洞,進不去,也出不來,這下可麻煩了。指揮員聞風趕到,它先指揮大伙們把餅干調整位置,試試能否可以進去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時,螞蟻并沒有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來,排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊!

      看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

      同學們,“團結就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?

    螞蟻三年級作文 篇5

      同學們都有自己敬佩的人,有的人敬佩趙薇,有的人敬佩姚明、周杰倫等,而我卻敬佩那有團結精神的螞蟻們。

      有一天上午,是奶奶的生日,我和姐姐妹妹們都高興得不得了。忽然,我發(fā)現(xiàn)在奶奶的桌子上有兩只小螞蟻,他們好像在覓食,因為他們正在向一塊香噴噴的蛋糕爬去。我問旁邊的弟弟:“弟弟,兩只螞蟻能把蛋糕運走嗎?”弟弟說:“我看,根本不可能的事情,因為這塊蛋糕太大,而它們太小了!”我們面帶疑惑,想繼續(xù)觀察下去。這時,我發(fā)現(xiàn)這兩只小螞蟻突然離開了桌子,不知道跑到哪里去了。我想,它們?yōu)槭裁床话堰@么好吃的食物搬回家呢?也難怪,它們畢竟是太小了。于是我?guī)е艿芤矝]有再理會它們,就跑到院子里去玩了。

      等我們大汗淋漓地回來時,竟發(fā)現(xiàn)桌子上圍上來一堆的螞蟻,密密麻麻的',好不熱鬧。走進一細看,才發(fā)現(xiàn)它們正在搬運剛才的那塊大蛋糕。我恍然大悟,原來剛才那兩只螞蟻是回去搬救兵去了,此刻,我從心底漸漸地對這幫小螞蟻們產生了敬佩之情。

      晚上,為了具體了解螞蟻這種團結精神的真諦,我翻閱了很多相關的資料,“功夫不負有心人”,終于,我找到答案了:螞蟻可以背起比自己身體大將近大50倍的東西,倘若不是靠這種團結的精神,怎么能背起比它們大幾千倍的物體呢。霎時間,我覺得它們不再渺小,而是變得高大!

      星之升學校三年級寫作班:魏英

    螞蟻三年級作文 篇6

      今天,我和媽媽、弟弟去花園觀察螞蟻。

      我觀察到了螞蟻有六條腿,而且螞蟻還有辨認方向的能力,螞蟻爬過的地方都會留下一種氣味,回到螞蟻巢的時候,沿途著氣味走,就能回到螞蟻巢,螞蟻還可以報天氣預報呢!當在樹頭底下,螞蟻很多,就說明不久就要下雨了!螞蟻雖然沒有手,你知道螞蟻是怎么打招呼的嗎?螞蟻沒有手,打招呼的時候就用頭上的兩個觸角對碰,表示你好,螞蟻就是用這種方式來打招呼的呢!

      這就是螞蟻的'本領,但是它能辨認方向,是一種我無法解釋的本能,螞蟻的一生真有趣!

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