【精選】三年級(jí)未來(lái)的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)未來(lái)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
有一天，我把作業(yè)寫(xiě)完了就上床睡覺(jué)，慢慢地我就睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)小姐姐，我問(wèn)她：“你叫什么名字？”姐姐說(shuō)：“我叫美食家，你不是想看一看嘗一嘗未來(lái)的食品嗎？我現(xiàn)在就可以帶你去。”說(shuō)完，我就看到桌上有一本書(shū)，我書(shū)的上面有三個(gè)字《百味書(shū)》。美食家說(shuō)：“這本《百味書(shū)》可以吃，也可以看�！�
《百味書(shū)》是果醬和餅干做的，每打開(kāi)一頁(yè)就有不同的'香味發(fā)出。《百味書(shū)》的旁邊還有七色西瓜，它的外形像普通西瓜，美食家說(shuō)：“這是七色西瓜�！蔽艺f(shuō)：“為什么叫七色西瓜？”美食家說(shuō)：“你拿刀把七色西瓜切開(kāi)�！蔽矣谑前盐鞴锨虚_(kāi)了，我嚇了一大跳，里面有六種顏色，分別是紅色、黃色、藍(lán)色、紫色、綠色、粉色，我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，媽媽把我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
如果這個(gè)夢(mèng)是真的就好了。我相信只要我們共同努力，這個(gè)美夢(mèng)一定會(huì)成真的。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了29世紀(jì)，我意外獲得了一件禮物——手機(jī)。
它的外表看起來(lái)很輕薄，是藍(lán)色的，樣子非常好看，而且它還有一個(gè)神奇的功能，神奇在哪里呢？首先，它具有變形功能。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，只要按下自動(dòng)拍照功能，
它會(huì)出現(xiàn)許多逗趣的圖片，逗得我哈哈大笑。我告訴它變一個(gè)恐龍！話音剛落，立刻就能變出一只恐龍。不僅如此，它還可以根據(jù)我的要求，變出我想要的東西。當(dāng)我想出去玩時(shí)，只要告訴它：“請(qǐng)把汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)�！辈坏揭环昼姡业钠�(chē)就會(huì)出現(xiàn)在樓下。
有一次，我在野外探險(xiǎn)，不小心把腳扭傷了。我就指揮它把我腳治好。手機(jī)“嗖”的一下飛出去了。沒(méi)等幾分鐘，便帶著傷藥回來(lái)了。我又吩咐它把藥趕快給我敷到腳上。它不緊不慢地用身子把藥搗碎，輕輕敷到我腳上。
你知道嗎？它還有個(gè)獨(dú)門(mén)絕技——模仿功能。我不想去上學(xué)的時(shí)候，它會(huì)模仿出一個(gè)跟我長(zhǎng)得一摸一樣的.人，幫我去上學(xué)呢！回來(lái)以后再給我補(bǔ)習(xí)功課，不過(guò)這種功能只能使用兩次。
這真是人人都想擁有的一部手機(jī)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
晚上，我正在用圓珠筆寫(xiě)作業(yè)，突然，筆沒(méi)油了，頓時(shí)珠也不見(jiàn)了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆，方便又實(shí)用。未來(lái)的筆有一個(gè)小膠棒那么細(xì)，有兩個(gè)筆芯那么長(zhǎng)，約有20厘米長(zhǎng)，在上面有一個(gè)小方塊，這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀，像一個(gè)小魔方，還能吸收空氣中的水分，可以造出墨水，它的上方有一個(gè)設(shè)計(jì)精美的小盒子，里面裝著各種各樣的珠，只要你晃一下，珠就會(huì)自己滾下去。最頂上是一個(gè)非常明亮的燈，如果家里停電了，將它從開(kāi)始的地方調(diào)到中間，如果太亮了，它會(huì)一閃一閃的，如果太暗了，它會(huì)不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào)，夏天，天氣熱極了，都熱得知了知了---知了地叫，熱得青蛙呱---呱地叫，熱得小狗吐出舌頭不睡覺(jué)……小朋友們也熱得受不了，從操場(chǎng)上跑一圈回來(lái)便滿頭大汗，但是有了這支筆，不會(huì)那么熱，你回來(lái)寫(xiě)字，雖然那么熱，只要把它打開(kāi)1~2分鐘，它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友們凍得手紅紅的，不要緊，有了這支筆，幫助可大了，只要你打開(kāi)它，它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來(lái)的'筆雖然只是我的一個(gè)想像，但是我長(zhǎng)大要發(fā)明一支這樣的筆，幫助小朋友們寫(xiě)好字。
點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這篇想象的文章主題比較積極，小作者表達(dá)出自己的愿望，要用自己發(fā)明的筆，幫小朋友們寫(xiě)字。小作者運(yùn)用了自己的想象力，比較具體的寫(xiě)出了自己的發(fā)明，雖然想象有些離奇，但其中也符合了小學(xué)生的特點(diǎn)，能夠達(dá)到為中心服務(wù)的目的。
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