精選梅花的三年級作文錦集五篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的梅花的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梅花的三年級作文 篇1

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅，是勇敢的象征，是堅強的象征。這句話一點也不錯，可是，只有真正地用心去體會，去感受梅，才能領(lǐng)會其中真正地蘊味。

　　從前，我喜歡桃花，那粉紅的花瓣緩緩張開，散發(fā)出陣陣淡淡的香氣，這小小的桃花乖巧而迷人。千萬朵掛在樹上，讓人有種莫名的欣喜和驚羨。

　　雖然那時聽過許多贊美梅花、梅樹的文章，我卻從未真正欣賞、喜歡過這種在大雪紛飛的日子里傲然開放的'花朵。

　　可是前一段時間，我徹底的改變了自己的看法，那天，我和姐姐一起在縣政府后院玩耍，一縷寒風徐徐地吹來，風中夾雜著絲絲梅花的芳香�！班牛�好香��！”我嗅了嗅，不禁感嘆道，這會是什么花？好香，這花好堅強啊，這么冷的天氣都傲然開放地這么香。梅花？回過神時我才發(fā)現(xiàn)姐姐早已尋著梅花的香氣向梅樹跑去，我趕緊跟了上去�！巴郏　钡搅嗣窐渑�，我不禁又一次感嘆。這梅樹的姿態(tài)絕對無法用語言來形容，是一種莫名的美，讓人打心底里肅然起敬。參差不齊的樹枝上掛著千萬朵梅花，含苞待放。寒風吹來，輕柔地撫摸著羞澀的花苞，讓它們緩緩地，緩緩地展開自己那嬌柔的花瓣。散發(fā)出自己那迷人的芳香……

　　過了許久，天氣愈來愈冷，而且還下起了雪。我望著窗外鵝毛紛飛的大雪，心想，平時老師讀的范文里都說梅花不怕冷，這都下雪了，梅花會不會枯萎了呢？于是，我和姐姐又來到梅樹旁，一探究竟，到了那里，我再一次驚嘆。沒想到梅花不僅沒有凋謝，而是越開越艷、越開越旺……

　　從那以后，我徹底改變了對梅花的認識，也不再像以前那樣討厭它。只因它，我明白了一個道理：人和梅花一樣，應(yīng)該在愈惡劣的條件下，愈要奮發(fā)圖強，而不應(yīng)該做溫室里的花苗，應(yīng)該做寒風凜冽中盛開的梅花。

梅花的三年級作文 篇2

　　美麗的花兒成千上萬，唯獨只有高傲堅強的臘梅使我心花怒放。

　　冬天我家陽臺上的花草呈現(xiàn)出一片衰敗的景象：巨型仙人掌枯萎了，茶花也沒了往日的神采。只有梅花傲立于陽臺的角落上，獨自和寒風作斗爭，視乎要顯盡自己的威風，不遺余力。

　　“��！”我驚呼：“姥姥，快看，這朵花開得真好啊！”一股清香撲鼻而來，這么小的'花竟能發(fā)出如此香味！“這是梅花�！崩牙鸦卮�。

　　我坐下來靜靜觀察：花瓣淡粉色，上面有各種顏色的斑紋，如許多斑斕多姿的花蝴蝶。樹枝蒼勁有力，比畫家筆下的梅花更加生動。聽姥姥說，梅先開花，果子和葉子漸漸長出來，脫了單調(diào)的紅色。我的好奇心來了，想將梅果咱為己有，一吃，酸澀苦楚。

　　我要學習“墻角樹枝梅，臨窗獨自開”梅堅韌的品格，“懸崖百丈冰，猶有花枝俏”梅不屈的精神。比美，不過牡丹；比貴，不及蘭花；比香，不如玫瑰。但那不畏嚴寒，傲雪開放的品格卻無人能及。

　　梅花，我喜歡你，敬佩你。你那堅貞不屈，高潔素雅的品格值得我們學習。從今以后，我每年都會去看你！

梅花的三年級作文 篇3

　　我一直都不明白，為什么在百花之中，人們總是那么的偏愛梅花，那么的鐘情于梅花呢？是因為它美麗、自然嗎？是的，它的確很美麗，的確很惹人喜歡。朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無暇，像一只高傲、美麗的白天鵝，屹立于冰天雪地間。

　　梅花！“千百叢中一點紅”。開的刺眼，開的高傲，是因為它的美別具一格的原因嗎？是的，它的美的確與眾不同，它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一翻風味。是的，它即便不如茉莉那么優(yōu)雅，也不如菊花那么美麗，更不如桃花那么艷麗，但它的美是獨一無二的，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。于是，當人們飽覽了百花之俏麗，走出門外，看到這一株傲于風雪中的'紅梅，誰可以不為它傾倒？誰可以不為它征服？誰可以不為它的別具一格的美麗而吸引呢？

　　梅花，邁入園林里，在凜凜寒風中，只見一大片紅梅傲然怒放，在枝頭上，那白色的小花再斗寒爭艷，為了這個寒冬而增添幾分生機。梅花枝，婀娜多姿，金鐘似得小花在花枝間點綴著光彩，不時吸引著游客們的目光，引來陣陣贊嘆。

　　梅花！其實人們喜愛梅花，主要還是因為它那堅忍不拔的精神，“墻角樹枝梅，凌寒獨自開；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵。當別的花枯萎零落、花殘葉敗時，梅花卻依然昂首怒放，獨樹一幟，依然挺立在冰天雪地里，甚至是在零下幾十度的嚴寒中，它也能“疏影橫斜水淺清，暗香浮動月黃昏“。笑傲乾坤。

　　難道，贊美這梅花，不就等于贊美了具有梅花品質(zhì)的清潔工們嗎？他們堅強不屈，默默付出，而不求回報。

　　梅花！傲然挺立的梅花！我贊美你，但我更贊美具有你這樣的品質(zhì)的人。

梅花的三年級作文 篇4

　　寒冷的冬天，大雪陪伴著北風，伸出冰冷的手撫摸著我的臉，讓我不由得打了個哆嗦。在萬物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。

　　跟著香味我來到了一個寒冷的寂靜的角落，墻角竟然有一樹梅花。只見它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍，星星點點的粉紅的花苞，靜靜待放，仿佛在冷風中孕育著一個美麗的夢。有幾朵已經(jīng)盛開了，就像嬌羞的女孩子，在銀白的風雪中舞蹈，為來年的春色跳一支序曲。這樣的'美景不由得讓我想起了王安石詩里寫的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！笨窗�！在這么寒冷的冬天，它們正在這里怒放，讓花香傳遍每個角落。

　　瞧呀！在百花枯萎的隆冬，它們卻在競相開放，讓人們欣賞它們美麗的形象，它永遠和風雪作伴，它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強不息的精神嗎！每個人需要的不也是它的品質(zhì)嗎？

　　我很欣賞你，梅花，我欣賞你美麗的花朵，更欣賞你不畏嚴寒的品質(zhì)。

梅花的三年級作文 篇5

　　陽春三月，春意盎然、鳥語花香、暖意融融。今天，爸爸、媽媽，開車帶我去踏春。

　　車很快就開出了市區(qū)，來到了科創(chuàng)園區(qū)——園藝山九州大道，首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花，好像花姑娘穿著美麗的衣服，在迎接過往的行人，讓我們感覺到春天的氣息。我問媽媽：“那是什么花？”媽媽說：“那是梅花。”我連忙叫爸爸停車，我下車后飛一般沖向花叢中，看那美麗的梅花，有紅色的、像燃燒的火焰；有白色的，花瓣潔白無瑕；還有粉色的，花瓣軟軟的像綢子。我問媽媽怎么沒看到樹葉呢？媽媽說：“果樹一般都是先開花后長葉，梅花早春是開得最旺盛的`時候。”

　　聽完媽媽的介紹我開始仔細地觀察梅花。各種顏色的梅花爭先開放，各不相讓。白色的和紅色的花瓣都是五瓣，唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些，是雙層的看起來很有層次感。

　　梅花真美�。∥蚁矚g梅花不畏嚴寒、迎雪怒放、不與百花爭春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢？喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。

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