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【實(shí)用】暑假三年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的暑假三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假三年級(jí)作文 篇1
耶！終于考完了，終于到暑假了！
終于可以松口氣了，渾身上下都感覺好輕松啊！好啦，我要開始寫我的暑假的`計(jì)劃了。
首先，我想去看看江姐和許云峰被抓起來的地方——渣滓洞和白公館。想起來我都生氣，要是我生活在那個(gè)時(shí)代，我恨不得把的所有人都?xì)⒘耍�；然后再到杭州去看那美麗的西湖，站在湖邊呼吸著那從湖面上吹來的新鮮的空氣，吹著涼爽的風(fēng)，那種境界真是別有一番滋味；接著，我還想到北京那宏大的故宮博物院去看看，去了解了解中國(guó)那古老悠久的歷史；最后再到上海去看看東方明珠。雖然說一個(gè)暑假不可能看完，但是，我想，應(yīng)該能看一兩處吧，一會(huì)兒，等媽媽來了，再跟她商量商量。
暑假三年級(jí)作文 篇2
我的暑假生活像一條靈活的魚兒，在它快速溜走的同時(shí)，留給了我一條五彩的尾巴，帶給了我快樂，也留給我們思考。
臨近開學(xué)，我和兩個(gè)姐姐商量著，在步入緊張的九年級(jí)之前，一起出去散散心。于是在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們?nèi)齻�(gè)“浩浩蕩蕩”的踏上了路途。
走過一段寬敞的大道，路過幾戶晨炊的人家，我們走上了一條窄窄的林間小徑，陽光均勻的灑在樹葉上，又透過些縫隙，斑駁了一地的光影。夏蟬愜意的躺在樹葉下乘涼，嘴里哼唱著悅耳的曲調(diào)，洋溢著快樂的味道，就和樹下三個(gè)蹦跳著的孩子一樣。
一路打打鬧鬧，終于到達(dá)了一個(gè)清澈的小潭。我們小心翼翼的脫下鞋襪，興致勃勃的走入水中，松軟的沙子踩在腳底很舒服，涼涼的潭水更是將殘留的暑氣一掃而空。果然夏天里玩水最好了!
“啊——”小婷竟然一下子跌進(jìn)了水里!潭水并不深，只僅僅漫過小腿。我們先是一愣，既而指著她哈哈大笑起來。我正捧著肚子笑得開心，突然一陣從頭到腳的涼爽襲向了我，于是笑聲戛然而止。我伸手摸了摸濕漉漉的頭發(fā)，瞪向小婷�？赡恰白锟�?zhǔn)住本尤贿�對(duì)著我做鬼臉!好啊，你居然戲弄我!看我不好好還回去!我也一下子坐進(jìn)水時(shí)在，趁她還在愣神之際，從迅雷不及掩耳之帶捧起潭水潑向她，看到她的狼狽樣，我又得意的笑了起來。一直“觀戰(zhàn)”的小恬也加入了進(jìn)來，濺起的水花承包隱約倒映出三張笑臉……
玩累了，我們便躺在草地上暢想著�！跋履昃途拍昙�(jí)了，你們都有什么打算?”園園望著天空，喃喃的：“九年級(jí)，我的.目標(biāo)是一中，我是一中的分?jǐn)?shù)線上下的人，我必須拼一年才行�！薄拔业哪繕�(biāo)是一中實(shí)驗(yàn)班，那就必須在全縣前150名里，按我現(xiàn)在的成績(jī)，也許并不太難，但學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，這一年，我要卯足勁，只能進(jìn)不能退”小夢(mèng)也在暗暗發(fā)誓。玲的目標(biāo)也很明確：我只能向二中奮斗……
太陽緩緩的走向西邊，織出一片燦爛的晚霞，將影子拉著得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們懷揣夢(mèng)想，踏上了歸途……
暑假三年級(jí)作文 篇3
劉詩雨
窗外，知了叫過不停， 清脆悠長(zhǎng)的聲音傳到我的耳朵， 讓我感覺夏天來了，讓我對(duì)夏天也多了幾分期待。
夏天， 太陽勢(shì)無忌憚的炙烤著大地， 萬物都陷入了沉寂， 以躲避炙熱的太陽，但唯有知了不怕太陽， 你看在樹林里， 小河邊，
道路兩旁， 都能聽到它的`“知知”聲， 時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而小聲， 時(shí)而停頓，你肯定看不到它身藏何處， 因?yàn)樗驮谀骋桓鶚渲Φ墓战翘帲?你如果細(xì)看， 就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身影， 但你走近它， 它就會(huì)敏銳地注意到你，它就會(huì)停止的歌唱， 如果你再走近它， 它便飛速地飛得不知去向了， 還伴隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“知知”聲,只到從你的耳旁消失.
抓知了也是一件樂事， 我就有抓過了， 用塑料網(wǎng)兜就能抓到知了， 但有些警覺的知了也會(huì)飛走的， 我剪去它的雙翅， 它想飛卻飛不高， 在地面上或離地很近的空中竄來竄去， 逗得我哈哈大笑。
知了對(duì)我們兒童來說充滿著童趣。我們對(duì)知了也充滿著好奇， 沒有一種昆蟲如它叫得這般有恃無恐， 好像它就是這個(gè)天地的主角， 我想起了我們學(xué)的詩歌“ 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！毕胧悄镣脖贿@知了動(dòng)聽的鳴叫聲吸引了， 或者他在想如何抓住這只知了呢。
知了聲是一種自然現(xiàn)象， 它是伴隨著夏天一起來的，只到夏天結(jié)束. 也不知道它叫了多少年， 反正很早就有了， 古人對(duì)知了也是有極力稱贊的， “垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng) �！币彩菍�(duì)蟬居高聲遠(yuǎn)的一種歌頌， 它不是憑借風(fēng)的力量吹過來的。
春有花， 秋有月， 冬有雪，而夏天就是知了聲了， 它讓夏天有了一些情調(diào)， 一些快樂，無論世間如何變幻， 知了總是盡職盡職， 無論天氣有多炎熱，它都會(huì)在枝頭高歌.......
暑假三年級(jí)作文 篇4
這幾天總想試試打工的滋味，我先鬼鬼祟祟的站到老媽身后，把老媽嚇了一大跳。我說道：“媽，我準(zhǔn)備給您打工，工資一小時(shí)一元，十五分鐘五角。”媽媽怔了一下就說：“好吧！打一個(gè)暑假的工吧！”我就搶下媽媽的水電刀，幫媽媽切西瓜，吃完后，幫媽媽拖了地。媽媽就付了一元，說：“我先預(yù)付下午的工資，好好干哦！”我打趣道：“是！金長(zhǎng)官�！眿寢屨f：“去洗手！”我洗完手后，乖乖地去做作業(yè)了。
下午，全家吃完飯后，我主動(dòng)收好了碗筷，拿去洗了。媽媽說：“工作積極，獎(jiǎng)勵(lì)——一角！”我差點(diǎn)沒暈倒……
我認(rèn)為：打工可以鍛煉體力，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，還可以賺到零花錢呢！真是一舉兩得！但可惜，爸爸極力反對(duì)，我的'零花錢只存了6元就中止了，我不明白，我賺的錢又沒用它，我只是想擁有自己的錢而已。在學(xué)校時(shí)忘帶什么必需品就可以買的。真想不透爸爸是什么心思。
暑假三年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室。一邊喊一邊叫：“太好了，太好了”。這是怎么回事呢？
原來是一場(chǎng)緊張的考試結(jié)束了。同學(xué)們夢(mèng)寐以求的暑假就要到來了。
雖然暑假來臨了，可我在學(xué)習(xí)上也不能松懈。在快樂過暑假的'同時(shí)，我也要合理安排我的學(xué)習(xí)。所以我就制作了這樣的暑假計(jì)劃表：
每天七點(diǎn)起床，早讀半小時(shí)。然后讀寫英語單詞，做老師布置的暑假作業(yè)，看看課外書……當(dāng)然了，要合理安排時(shí)間，我也會(huì)偶爾偷會(huì)懶，哈哈。
對(duì)了，因?yàn)槲移綍r(shí)上學(xué)沒時(shí)間去看看爺爺奶奶。所以我就要多利用暑假的時(shí)間去多陪陪他們。
還有，我一直都想到大海邊去玩。趁著暑假，叫爸爸媽媽帶著我去。去海邊游游泳，去看看海浪拍打在沙灘上時(shí)的情景，還可以撿一些貝殼……
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g踢足球，所以我還要趁放假去練習(xí)一些足球球技。等開學(xué)就可以和小伙伴比賽。
同學(xué)們，你們是怎么安排你們的暑假生活呢？
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