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【精華】我喜歡的書三年級作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我喜歡的書三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的書三年級作文 篇1
暑假里，媽媽給我買了四大名著，有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》和《三國演義》。我最喜歡看的是《三國演義》。
這本書內(nèi)容很精彩，有桃園三結(jié)義、三請諸葛亮、三英戰(zhàn)呂布、三氣周瑜、火燒赤壁、七擒孟獲……最引人瞪大眼球的是七擒孟獲。
孟獲有勇無智，諸葛亮聰明無比，七次捉住了孟獲，每次都放了他，孟獲輸?shù)眯姆诜�。我最佩服諸葛亮，他扇子輕輕搖幾下，就想出了一個好點子。但是，諸葛亮也有失手的'時候，兩次敗在姜維手里，可最終姜維還是投奔了諸葛亮。
這本書真好看，我每天都看一會兒，里面的人物各有特色：張飛力大無窮，關(guān)羽很講義氣，劉備胸懷大志，曹操聰明狡猾……
后來，我發(fā)現(xiàn)電視上也在播放《三國演義》，我每天準時收看。因為我看了書，所以看電視我看得很明白。從這本書中我懂得許多知識：戰(zhàn)斗不光用勇氣，還要用腦子。做人要講義氣、夠朋友，還要心胸寬闊。如果胸懷狹小，就要像周瑜一樣三次就被氣死了。
《三國演義》給我很多啟示，很多快樂，我很喜歡看。
我喜歡的書三年級作文 篇2
你看過《笑貓日記》嗎？哈哈，這是我最喜歡的一本哦！最近還出了新篇——《轉(zhuǎn)動時光的傘》，我給你們講講吧！
首先，笑貓找天神借了一把“甜蜜傘兒”，“甜蜜傘兒”就是那把可以轉(zhuǎn)動時光的傘。笑貓用傘穿梭到10年前，笑貓發(fā)現(xiàn)，它原來是杜真子在垃圾場旁撿的，杜真子見它很可憐，就把它抱進自己的房間，放在床下的拖鞋里。她每天做完作業(yè)就把它抱出來談心。笑貓又用“甜蜜傘兒”穿梭到20年后，我們已經(jīng)知道馬小跳的媽媽是服裝設(shè)計師，馬小跳的爸爸是游樂設(shè)計師。馬小跳小時候如此淘氣，長大后卻成了一名玩具設(shè)計師，他們是多幸福呀！
時間過得真快，笑貓就要把“甜蜜傘兒”還給天神了。真希望我也能有這樣一把傘。
我喜歡《笑貓日記》，我還正期待楊紅櫻再寫一本。雖然我已經(jīng)看完了笑貓日記，但我的思緒卻依然還飄蕩在《那個黑色的下午》、《永遠的西瓜小丑》、《轉(zhuǎn)動時光的傘》……它讓我看到了笑貓五彩繽紛的'世界，也看到了笑貓身上的美好品質(zhì)，那不正是我們?nèi)祟悜?yīng)該有的嗎？
我喜歡的書三年級作文 篇3
以前的我嬌生慣養(yǎng)，總是過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。為這事我常常在同學面前抬不起頭，回憶起來真是慚愧。
自從我認識了《小學生天地》，他簡直成了我最好的朋好，他的內(nèi)容豐富多彩，欄目五花八門，有關(guān)于學習方面的、語數(shù)加油站、天天學英語，有關(guān)于發(fā)現(xiàn)思索方面的……，其中，《第一次洗衣服》這篇文章給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹荆瑳]想到也有人有我這樣的苦惱。我象遇到了知音，一頭扎進去。文中的小朋友，他有邁出腳步的勇氣，我也開始慢慢償試著無數(shù)的第一次，第一次妙菜，第一次獨自上學，第一次幫媽媽捶背……，我越來越勤勞，遇到問題就勇敢的面對。
我現(xiàn)在覺得很輕松，好像變了一個人似的'�，F(xiàn)在無論什么家務(wù)事我都搶著做，這也是小學生天地給我?guī)淼膸椭：臀宜夭幌嘧R的同學也夸我是個勤勞的孩子。
如今，我一回家就捧起小學生天地來讀。我常常一會和阿范在聊天室暢談自已帶鎖的日記，一會又有天天童話中充當主角，一會兒又在笑話中捧腹……
小學生天地，你有多少值得我學習的地方呀!你是一本神奇的書，也是一個難解的迷，擁有你，我便擁有了智慧、勤勞，擁有了正氣和善良。
感謝你，我形影不離的伙伴!感謝你，我朝夕相處的良師!
我喜歡的書三年級作文 篇4
假期我讀了不少的書，《安徒生童話》、《小人國大人國》、《小王子》、《十萬個為什么>……但是我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書！
首先，讓我感到神奇的是：匹諾曹是個木頭人，他卻會像真人一樣，還能像小朋友一樣活蹦亂跳，靈活得像頭小馬駒似的那樣快，跟長跑冠軍一樣，你說逗不逗？
然后，讓我感觸很深的是誠實是非常重要的'。當仙女問他金幣的事，匹諾曹幾次說謊使鼻子變得越來越長，連頭都無法轉(zhuǎn)動了，甚至連門都出不去了。這個故事告訴我們做人一定要誠實，不能說謊騙人。
最后，匹諾曹他勤奮地學習、干活、追求上進，可讓我感動了。他每天天不亮就到菜園里干活，照看體弱的爸爸；用積攢多日的錢去買衣服時，聽說仙女生病了，他毫不猶豫地把所有的錢送給了仙女。
匹諾曹充滿了愛心，孝順父母，誠實勇敢，變成了一個真正的人，令人敬佩！我也要學習他，做一個助人為樂，追求上進的孩子！
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