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    三年級同學(xué)作文

    時(shí)間:2022-05-15 12:22:43 三年級作文 我要投稿

    【推薦】三年級同學(xué)作文3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級同學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】三年級同學(xué)作文3篇

    三年級同學(xué)作文 篇1

      我介紹的是徐子彤同學(xué),她長著一個(gè)高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭短短的,金黃的頭發(fā),笑起來還有兩個(gè)圓圓的`小酒窩。

      她不僅學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下按時(shí)完成作業(yè),而且作文寫得好,詞語用的好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識都來源于,她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了,寫完作業(yè)一起去李悅家玩。回家后我急忙掏出作業(yè)認(rèn)真的寫作業(yè),過了一會(huì)兒,寫完作業(yè)后我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐,我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業(yè)呢,我先去幫助你一把吧,而徐子彤呢!發(fā)現(xiàn)了李悅的書架,正坐在沙發(fā)上津津有味地看書呢!過了一會(huì)兒,李悅寫完作業(yè)后,我們要開始玩兒了?墒乾F(xiàn)在徐子彤正在專注于看書呢,我叫她一起玩兒,可她居然沒搭理我,我也沒有理她,而是笑她,而是笑她是“書呆子”。

      徐子桐的閃光點(diǎn)閃閃發(fā)光,可我還是喜歡她愛看書的好習(xí)慣,我一定要向她學(xué)習(xí)。

    三年級同學(xué)作文 篇2

      我有一個(gè)非常要好的朋友,她黑黑的、瘦瘦的,長著一張可愛的瓜子臉,兩個(gè)炯炯有神的黑白相間的眼睛鑲在她瘦瘦的'臉上,鼻梁上還高高架著一副紫框眼鏡,顯得很文靜、乖巧。一害羞起來,兩手背在身后,兩腳站成“八”字,像一個(gè)沒有盛開的花骨朵,好可愛極了!最突出的就是她腦袋后梳的兩個(gè)小辮子走起路來一擺一搖,顯得更加可愛、親切,她就是我的好朋友張?jiān)掠?/p>

      她是一個(gè)“認(rèn)真”的人。她可是我們班上的“毛筆守護(hù)神”,每到周四,她都會(huì)去泡毛筆。

      有一次下課了,同學(xué)們都在外面玩,樓道里可熱鬧了,我也想讓張?jiān)掠臀乙黄鹜妫瑳]有她的課間我可郁悶了,我見她正在水池邊,于是我從后面悄悄的走近她,用手捂住她的眼睛,故意壓低聲音說:“猜猜我是誰?”。“哎呀,吉栩昕,吉栩昕”她邊說邊把我的手從眼睛上摘下來,嘟囔著:“鬧什么鬧,人家還忙著呢!”她繼續(xù)泡起了毛筆。過了一會(huì)兒,我又去找她:“走吧,去玩啦!”她隨口“嗯”了一聲,也不看我一眼,說:“等一下,馬上就來!彼珠_始揉搓毛筆,好像在對毛筆做按摩。眼看上課鈴就要響了,我急了,跺了跺腳,提高了嗓門,催促道:“你快點(diǎn),再不來就上課了!”看她“不肯離開”的份上,我說:“這樣,我在外頭等你,你快點(diǎn)來!”她說了聲“好”就不理我了。我出教室時(shí)每走一步都要看一眼她,可她紋絲不動(dòng),沒有一點(diǎn)馬上離開的意思,我都等到上課了,進(jìn)教室一看,嗨!真拿她沒辦法,她仍然在泡,一會(huì)兒揉毛筆,一會(huì)兒用毛筆在水里攪攪,時(shí)而又潑潑水。老師來了,毛筆剛好也軟了,她才離開。

      這個(gè)張?jiān)掠,不愧是“毛筆守護(hù)神”,她做事真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    三年級同學(xué)作文 篇3

      同學(xué)之間的友誼像一束溫暖的陽光照在我們的心間,又似一陣微風(fēng)吹過我們的心田,像一朵朵充滿了愛心和友誼的花兒開放在我們的心間。

      今天,放學(xué)了,好多同學(xué)都交上了作文,我也交了上去。我正在收拾書包,準(zhǔn)備回家的時(shí)候。忽然,我看見邱曉明皺著眉頭寫寫停停地改著作文。

      我放下書包,三步并作兩步地趕了過去,說:“哎?邱曉明,你是不是不會(huì)寫作文了呀?”“是的!”邱曉明一臉苦惱地回答,“老師在這句話底下畫了一條紅線,我不知道該怎么改!”我看了看,噢!原來如此呀!她先寫了小貓的鼻子后寫的是耳朵呀!哎?原來是寫作順序?qū)戭嵉沽!我看到這,心想還是看看書吧。于是我就一邊想著一邊從書包里拿出一本《好詞、好句、好段、好文》的.書,翻到描寫小貓外形的那一段之后,我一邊念一邊告訴她應(yīng)該先寫耳朵再寫眼睛鼻子嘴巴順序弄錯(cuò)了可不行呀!她呢,認(rèn)真地聽著,臉上的疑惑沒了,等到她弄懂了以后,拿起了筆認(rèn)真地改起稿子來。

      不一會(huì)兒,她就寫完了,她滿面笑容地對我說:“謝謝你!”我說:“沒關(guān)系!”在那剎那間,我覺得有股特殊地快樂洋溢在我的心里,恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們的心頭怒放。

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