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精選三年級(jí)禮物作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)禮物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)禮物作文 篇1
敞開我成長(zhǎng)的書架，拿了本厚厚的書，里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。
那是一個(gè)圣誕節(jié)，我睜著朦朧的睡眼穿衣服，當(dāng)我把右腳伸進(jìn)襪子時(shí)，突然覺得腳上一陣火辣辣的疼，連忙把腳縮回來，當(dāng)時(shí)以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了，便沒在意。不過過了一會(huì)兒，我實(shí)在是疼得受不了，就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來，那“咚咚”腳步聲震耳欲聾�！澳睦锾郏磕谋幌U了？”我舉起顫抖的手，指了指襪子。媽媽見了，把手伸向襪子，里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。
我的哭泣聲一浪高過一浪，吵醒了爸爸，爸爸立刻起身，見地上的蜜蜂，便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓，把醋拿了上來，敷了敷我的.腳，我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說：“你去教室，大家一定說有糖醋排骨的味道�！甭犃藡寢尩脑挘医K于破涕為笑，似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說：“蜂蟄了也有好處呢，它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾�！�
這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”，也是我成長(zhǎng)中一份美好的圣誕禮物。
三年級(jí)禮物作文 篇2
今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個(gè)甲魚蛋。
四個(gè)蛋，小小的，跟鳥蛋一樣。其中三個(gè)是白的，一個(gè)是黃的，非�？蓯�。我每天拿在手上翻來翻去看，期盼著它們能變成小烏龜，但一直沒有孵出來。后來媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個(gè)盒子，把它放到盒子里，然后在上面蓋一件舊的棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。
我按照媽媽說的辦法，先找來一只紙盒箱，在上面鋪了幾根草，小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去，等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋爛掉了，爬出小蟲子。我就把裝著三個(gè)蛋的盒子也拿出來和那個(gè)蛋一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí)，我看見三只蛋的'殼有點(diǎn)裂開了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯。回來后發(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。于是，四處尋找小甲魚，媽媽在樓梯口找到了一只，我在櫥柜下找到了一只，爸爸又在門縫里找到了一只。
三只小甲魚，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，可愛極了。我開始喂養(yǎng)它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。
今天我要把這份特殊的禮物轉(zhuǎn)贈(zèng)給大自然——把小甲魚放進(jìn)河里。
三年級(jí)禮物作文 篇3
今天是一個(gè)特殊的.日子——母親節(jié)，我要為媽媽做一朵橡皮泥鮮花，贈(zèng)送一首節(jié)日詩(shī)。
我先做橡皮泥鮮花，我拿出黃色橡皮泥搓成長(zhǎng)條形，卷成一圈一圈的圓形，又用橙、藍(lán)、紅、紫、黃、粉做花瓣。我先把每個(gè)顏色搓成圓形，然后用手掌用力按下去，圓柱體變成了扁圓形。最后我用剪刀從中間裁開，把半圓形粘到剛才做成的一圈一圈的黃色橡皮泥上。再把綠色搓成條形，粘到花朵上，終于做完了。我給它起了個(gè)名字：五彩花。我又絞盡腦汁寫了一首節(jié)日詩(shī)：
媽媽是您給了我生命，
是您給了我愛。
是您風(fēng)雨里接送我，
是您哺育我成長(zhǎng)。
當(dāng)我送給媽媽時(shí)，只見媽媽淚流滿面。她對(duì)我說：“寶貝，你是我的驕傲！”
我愛媽媽！
三年級(jí)禮物作文 篇4
星期六上午，上英語(yǔ)課的時(shí)候，由于我的表現(xiàn)很出色，邵老師獎(jiǎng)給我了一份精美的小禮物。你們知道是什么小禮物嗎？
讓我告訴你們吧！在上英語(yǔ)課時(shí)，邵老師出了一道難題，我一動(dòng)腦筋，就立刻高高地舉起了小手。邵老師請(qǐng)我回答，我連忙站起來，大聲地說出了答案。邵老師聽了我的回答，笑容滿面，她說：“回答正確，請(qǐng)陸威來領(lǐng)禮物�！蔽移炔患按嘏苌锨叭ィp手接過禮物，說：“謝謝邵老師�！蔽夷弥Y物回到座位上。同學(xué)們羨慕地看著我，我心里樂開了花。這時(shí)，我旁邊的同學(xué)問：“這盒子里面是什么？”我說：“是寶藏�！彼康煽诖�，一句話也說不出來。老師獎(jiǎng)給我的禮物是一只正方形的小盒子，粉紅色的`，上面有美麗的圖案，看起來像一座可愛的小房子。我用手搖搖它，里面的東西會(huì)動(dòng)，我猜想里面一定是一塊小橡皮。我舍不得打開盒子，我把它輕輕地放到書包里。我要帶回家給媽媽看，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我！
今天，我得到了邵老師獎(jiǎng)給我的小禮物，心里特別愉快。我要永遠(yuǎn)把它好好地珍藏起來，留作紀(jì)念！
三年級(jí)禮物作文 篇5
從小到大我收到的禮物很多，但是有一份禮物讓我印象深刻，那是一支舊鋼筆，這是一份特別的禮物，每當(dāng)看到它，我就有一種說不出的感覺。
那是有一天，我像往常一樣，背著書包上學(xué)，可天氣像孩子的臉，說變就變，開始還好好的，快到學(xué)校門口時(shí)就烏云密布，電閃雷鳴了，眼看著豆大的雨點(diǎn)落了下來，我急忙從書包里掏出雨傘，抬頭撐開雨傘的同時(shí)，我被震撼了。
我面前幾步遠(yuǎn)一位老爺爺，正在吃力的蹬著腳踏三輪車，想趕緊把車騎到樹蔭下，三輪車上分明放著掃地工具和鐵鏟，即便這樣，在看見地上的垃圾時(shí)，他還戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的下車把垃圾鏟到三輪車上。黃豆大的'雨滴很快把他身上淋濕了。
我把手中的傘遞給老爺爺，幫他遮雨，他卻說“不用不用，這雨不大，我經(jīng)的多了�！蔽艺f“沒事，我馬上就到學(xué)校了，您還要掃垃圾，這傘送給你了�！蔽野褌闳嚼蠣敔斒掷锞团苓M(jìn)了學(xué)校。
放學(xué)了，我一出學(xué)校門就看見老人在學(xué)校門口等著我，老人把雨傘還給我的同時(shí)，又從口袋里掏出一支舊鋼筆，一邊遞給我一邊說：“這是我小兒子高考時(shí)候用的，他考上了他想上的大學(xué)，這個(gè)是他留在家里的，送給你吧�！边@是想讓我也像他兒子有出息呀，行，我接受。我收下了這支舊鋼筆，看著老人臉上滿足的笑容，我突然覺得，這份禮物很重很重。
三年級(jí)禮物作文 篇6
“802，取快遞啦！”我心想：一定是爸爸送我的禮物到了。隨即放下電話，飛快地沖下樓去。一拿到郵包，我便迫不及待地把它拆開了。哇！映入眼簾的是一個(gè)精美的圓柱狀的盒子。它整體是藍(lán)色的，蓋子是透明的，從外面看，里面是一個(gè)很酷的兒童手表。
我把表拿在手里仔細(xì)的觀察，它整體是黑色圓形的，表盤里面還有三個(gè)小圓圈，呈三角形排列，最上面的'是星期顯示，7天是用英文縮寫的，左邊的不知道是什么功能，說明書上也沒有明確標(biāo)示，右邊的是電子表式顯示小時(shí)和分鐘。表盤四周有4個(gè)小按扭，左上是燈光鍵，在黑暗環(huán)境下使用；左下是移位鍵，在任何功能正常操作結(jié)束后，按下移位鍵即可返回正常時(shí)間顯示狀態(tài)；右上是模式鍵，在正常時(shí)間顯示下，按住模式鍵可查看月/日；右下是調(diào)校鍵，在正常時(shí)間顯示下，按住調(diào)校鍵可查看鬧鈴時(shí)間。這個(gè)手表看似簡(jiǎn)單，功能其實(shí)挺多的，等我慢慢摸索透徹了，再細(xì)說給大家聽吧！
有了這塊手表，它每天可以叫我按時(shí)起床；出去玩兒的時(shí)候帶著它，可以提醒我早點(diǎn)兒回家；看電視的時(shí)候帶著它，可以提醒我“時(shí)間到了，該休息眼睛了�！�
它真是我的好朋友！也感謝爸爸為我精心挑選的禮物，一直心甘情愿地為我付出，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓爸爸媽媽滿意。
三年級(jí)禮物作文 篇7
今年暑假，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都按照表格上的安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。媽媽為了我的學(xué)習(xí)，每天都帶著我在炎炎烈日下東奔西跑。我的學(xué)習(xí)表現(xiàn)得到了爸爸的贊許，他終于同意我有輛自行車了，可是要用我自己的'零花錢買�！罢嫘�，買輛小孩騎的自行車還要用我的零花錢”我悶悶不樂的跟著爸爸去了自行車市場(chǎng)。
哇！車子真多呀，各種各樣五顏六色的。我東挑西選終于看上了一輛名叫“快樂騎士”的山地21速自行車。我問老板“多少錢？”“一千五。”我吃了一驚“這么貴！差不多相當(dāng)于我一年的零花錢了�！焙檬露嗄�，我給老板說了好多的好話，終于以一千兩百元的價(jià)格買下了，同時(shí)，又贈(zèng)送了我一些車輛裝備，我很開心。頭上雖然還頂著炎熱的太陽(yáng)，可我心里卻美滋滋的，就像喝了清泉水。我不顧路程遙遠(yuǎn)，興奮的親自騎著它回了家。到家后我躺在沙發(fā)上望著陽(yáng)臺(tái)上的山地車，心想到“我辛辛苦苦地存了一年的零花錢，就買了輛車子沒了，可是爸爸上班掙錢比我存錢更辛苦，他還要養(yǎng)一家人。媽媽基本上每天都要因?yàn)槲疑陷o導(dǎo)班而跑七八趟，她也會(huì)很熱很累呀！”我這才知道大人的辛苦。
我覺得自行車雖然是我掏錢買的看得見的禮物，可我因此體會(huì)到了爸爸媽媽的感受，我覺的這才是最好的“隱形禮物”。真心祝福爸爸媽媽，身體健康，幸福一生！
三年級(jí)禮物作文 篇8
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
---題記
去年國(guó)慶節(jié)，我收到了叔叔承諾過的禮物。它就像叔叔一樣別具一格，發(fā)人深省。
我愣愣地接過他手中的兩張紙：兩張嶄新的旅游票。旅游？太好了！知我者吾叔也。我高興地一蹦三尺高，這時(shí)叔叔的聲音響起：“別太得意忘形，我們是去爬山的，準(zhǔn)備好必須用品，這可是我給你的禮物！”我洋洋得意的想著，這句話早被我拋到九霄云外了。
我們坐上大巴，任窗外的景象肆意的變換。下車，我望著映入眼簾的目的地目瞪口呆。眼前的山呈青灰色，高聳入云，直插云天,圍繞在山頭的云霧為它平添了幾抹神秘。它磅礴的'氣勢(shì)，使我感到渺小甚至微不足道，更激起了我征服它的欲望。我要攀登山頂，睥睨一切。
但話或許說的太早了。山腳下的樹，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。我貪婪地呼吸著清新的空氣夾雜著泥土的芬芳，與嗆鼻的車尾氣相比，真是天壤之別。我歡快的如脫籠之鵠，沿著石階向山頂飛去。漸漸地，溫度上升。熱的我大汗淋漓。常年不鍛煉身體的我顯得無力起來，有點(diǎn)力不從心。望向旁邊的叔叔，他仍穩(wěn)步如山。“叔，能休息會(huì)嗎？”“大量的體力透支使我的聲音顯得沙啞�！安恍�，我們跟著團(tuán)走，要堅(jiān)持到底，加油！堅(jiān)持就是勝利”。是啊，我是永不言敗的藍(lán)，怎能退縮呢？我一次次地抬起像灌了鉛般沉重的腿，奮力前進(jìn)。鹽蟄的汗水模糊我的視線，卻被我一遍遍的擦去。
“達(dá)頂了！哇！好美！”大家歡呼雀躍的歡笑聲沖擊著我的神經(jīng)，腦海里只重復(fù)著一句話：我成功了。
我終于看清了眼前的景象。四周云霧彌漫宛如置若仙境，放眼望去一陣強(qiáng)烈的自豪感涌上心頭。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。大概免回的便是這樣的綺麗吧。“叔叔，這才是你真正的目的吧”。叔叔總能做些別具一格的事。
事實(shí)卻是如此。解難題的過程雖艱辛，題解后的喜悅卻是無法比擬的；咖啡豆雖外表單一，經(jīng)沸水泡過后卻成為一杯香濃的咖啡；毛毛蟲雖丑陋，經(jīng)完美而痛苦的蛻變后也會(huì)成為一只絢麗的蝴蝶�！辈唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�
啊，這真是屬于我最好的禮物！
三年級(jí)禮物作文 篇9
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，爸爸帶著我們一家人，開著一輛紅色的汽車去金灣度假。我和弟弟妹妹都好開心。
上車后，我讓爸爸按下紅色的按鈕，爸爸按下去后，車?yán)锏碾娮悠聊簧巷@示，請(qǐng)您輸入到達(dá)的目的地。爸爸輸入了金沙灣后，車子就自動(dòng)開起來了。有了這個(gè)裝置，爸爸不用再疲勞駕駛了。我?guī)桶职职戳艘幌滤蜗碌狞S色按鈕，爸爸的座椅就開始了幫爸爸捶背、按腰，這樣減輕了爸爸的腰痛。這時(shí)，爸爸說：“寶貝，你的生日禮物我真的是太喜歡了，謝謝你!”這時(shí)，妹妹按下了紫色的按鈕，屏幕上就出現(xiàn)了我們最喜歡的看的動(dòng)畫片“大頭兒子和小頭爸爸”，弟弟和妹妹看的津津有味。我按下了藍(lán)色按鈕，外面的新鮮空氣在不用開窗的情況下，就跑進(jìn)車?yán)飦砹耍@樣我和妹妹就不會(huì)暈車了�！皦牧耍懊嬗秩嚵恕�。這時(shí)爸爸說。我告訴爸爸，不用擔(dān)心，看我的。我按下了綠色的按鈕，只見我們的車?yán)镎Ｑ坶g就飛起來了。不一會(huì)功夫，就聽到“您的目的地金沙灣已到�！边@是自動(dòng)駕駛的`裝置在提醒我們。這時(shí)聽到媽媽在叫：“佳佳，海邊到了，起來了，不要睡了。”原來剛才的一切都是我在夢(mèng)中為爸爸設(shè)計(jì)的未來汽車。
這就是我送給爸爸的生日禮物，我專門為爸爸設(shè)計(jì)的汽車，現(xiàn)在只能以畫的形式來表示了。等我長(zhǎng)大以后，我一定要送給爸爸一輛我親手設(shè)計(jì)的汽車。
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