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    三年級(jí)禮物作文

    時(shí)間:2022-05-06 11:32:43 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選三年級(jí)禮物作文九篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)禮物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選三年級(jí)禮物作文九篇

    三年級(jí)禮物作文 篇1

      敞開(kāi)我成長(zhǎng)的書(shū)架,拿了本厚厚的書(shū),里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。

      那是一個(gè)圣誕節(jié),我睜著朦朧的睡眼穿衣服,當(dāng)我把右腳伸進(jìn)襪子時(shí),突然覺(jué)得腳上一陣火辣辣的疼,連忙把腳縮回來(lái),當(dāng)時(shí)以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了,便沒(méi)在意。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在是疼得受不了,就“哇”地一聲嚎啕大哭起來(lái)。

      媽媽箭步如飛地從樓下沖上來(lái),那“咚咚”腳步聲震耳欲聾。“哪里疼?哪被蟄了?”我舉起顫抖的手,指了指襪子。媽媽見(jiàn)了,把手伸向襪子,里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。

      我的哭泣聲一浪高過(guò)一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,見(jiàn)地上的蜜蜂,便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓,把醋拿了上來(lái),敷了敷我的.腳,我一下子感覺(jué)好多了。媽媽在一旁還逗我說(shuō):“你去教室,大家一定說(shuō)有糖醋排骨的味道!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我終于破涕為笑,似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說(shuō):“蜂蟄了也有好處呢,它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾!

      這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”,也是我成長(zhǎng)中一份美好的圣誕禮物。

    三年級(jí)禮物作文 篇2

      今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個(gè)甲魚(yú)蛋。

      四個(gè)蛋,小小的,跟鳥(niǎo)蛋一樣。其中三個(gè)是白的,一個(gè)是黃的,非常可愛(ài)。我每天拿在手上翻來(lái)翻去看,期盼著它們能變成小烏龜,但一直沒(méi)有孵出來(lái)。后來(lái)媽媽告訴我,不要把蛋拿在手上,找一個(gè)盒子,把它放到盒子里,然后在上面蓋一件舊的棉衣,以保證它所需要的溫度,這樣才能孵出小烏龜。

      我按照媽媽說(shuō)的辦法,先找來(lái)一只紙盒箱,在上面鋪了幾根草,小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去,等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見(jiàn)影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋爛掉了,爬出小蟲(chóng)子。我就把裝著三個(gè)蛋的盒子也拿出來(lái)和那個(gè)蛋一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí),我看見(jiàn)三只蛋的'殼有點(diǎn)裂開(kāi)了,媽媽隨手把它放在洗衣板上,到哥哥家去吃午飯。回來(lái)后發(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼,我興奮極了。于是,四處尋找小甲魚(yú),媽媽在樓梯口找到了一只,我在櫥柜下找到了一只,爸爸又在門(mén)縫里找到了一只。

      三只小甲魚(yú),伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,可愛(ài)極了。我開(kāi)始喂養(yǎng)它們,先給它們吃蛋黃,漸漸的改吃魚(yú)了。它們的胃口可好了,最多一次能吃六條小魚(yú)。還從海邊撿來(lái)小貝殼為它們安家落戶(hù)。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏,真是太有趣了。

      今天我要把這份特殊的禮物轉(zhuǎn)贈(zèng)給大自然——把小甲魚(yú)放進(jìn)河里。

    三年級(jí)禮物作文 篇3

      今天是一個(gè)特殊的.日子——母親節(jié),我要為媽媽做一朵橡皮泥鮮花,贈(zèng)送一首節(jié)日詩(shī)。

      我先做橡皮泥鮮花,我拿出黃色橡皮泥搓成長(zhǎng)條形,卷成一圈一圈的圓形,又用橙、藍(lán)、紅、紫、黃、粉做花瓣。我先把每個(gè)顏色搓成圓形,然后用手掌用力按下去,圓柱體變成了扁圓形。最后我用剪刀從中間裁開(kāi),把半圓形粘到剛才做成的一圈一圈的黃色橡皮泥上。再把綠色搓成條形,粘到花朵上,終于做完了。我給它起了個(gè)名字:五彩花。我又絞盡腦汁寫(xiě)了一首節(jié)日詩(shī):

      媽媽是您給了我生命,

      是您給了我愛(ài)。

      是您風(fēng)雨里接送我,

      是您哺育我成長(zhǎng)。

      當(dāng)我送給媽媽時(shí),只見(jiàn)媽媽淚流滿(mǎn)面。她對(duì)我說(shuō):“寶貝,你是我的驕傲!”

      我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

    三年級(jí)禮物作文 篇4

      星期六上午,上英語(yǔ)課的時(shí)候,由于我的表現(xiàn)很出色,邵老師獎(jiǎng)給我了一份精美的小禮物。你們知道是什么小禮物嗎?

      讓我告訴你們吧!在上英語(yǔ)課時(shí),邵老師出了一道難題,我一動(dòng)腦筋,就立刻高高地舉起了小手。邵老師請(qǐng)我回答,我連忙站起來(lái),大聲地說(shuō)出了答案。邵老師聽(tīng)了我的回答,笑容滿(mǎn)面,她說(shuō):“回答正確,請(qǐng)陸威來(lái)領(lǐng)禮物!蔽移炔患按嘏苌锨叭,雙手接過(guò)禮物,說(shuō):“謝謝邵老師!蔽夷弥Y物回到座位上。同學(xué)們羨慕地看著我,我心里樂(lè)開(kāi)了花。這時(shí),我旁邊的同學(xué)問(wèn):“這盒子里面是什么?”我說(shuō):“是寶藏!彼康煽诖簦痪湓(huà)也說(shuō)不出來(lái)。老師獎(jiǎng)給我的禮物是一只正方形的小盒子,粉紅色的`,上面有美麗的圖案,看起來(lái)像一座可愛(ài)的小房子。我用手搖搖它,里面的東西會(huì)動(dòng),我猜想里面一定是一塊小橡皮。我舍不得打開(kāi)盒子,我把它輕輕地放到書(shū)包里。我要帶回家給媽媽看,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我!

      今天,我得到了邵老師獎(jiǎng)給我的小禮物,心里特別愉快。我要永遠(yuǎn)把它好好地珍藏起來(lái),留作紀(jì)念!

    三年級(jí)禮物作文 篇5

      從小到大我收到的禮物很多,但是有一份禮物讓我印象深刻,那是一支舊鋼筆,這是一份特別的禮物,每當(dāng)看到它,我就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

      那是有一天,我像往常一樣,背著書(shū)包上學(xué),可天氣像孩子的臉,說(shuō)變就變,開(kāi)始還好好的,快到學(xué)校門(mén)口時(shí)就烏云密布,電閃雷鳴了,眼看著豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),我急忙從書(shū)包里掏出雨傘,抬頭撐開(kāi)雨傘的同時(shí),我被震撼了。

      我面前幾步遠(yuǎn)一位老爺爺,正在吃力的蹬著腳踏三輪車(chē),想趕緊把車(chē)騎到樹(shù)蔭下,三輪車(chē)上分明放著掃地工具和鐵鏟,即便這樣,在看見(jiàn)地上的垃圾時(shí),他還戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的下車(chē)把垃圾鏟到三輪車(chē)上。黃豆大的'雨滴很快把他身上淋濕了。

      我把手中的傘遞給老爺爺,幫他遮雨,他卻說(shuō)“不用不用,這雨不大,我經(jīng)的多了。”我說(shuō)“沒(méi)事,我馬上就到學(xué)校了,您還要掃垃圾,這傘送給你了。”我把傘塞到老爺爺手里就跑進(jìn)了學(xué)校。

      放學(xué)了,我一出學(xué)校門(mén)就看見(jiàn)老人在學(xué)校門(mén)口等著我,老人把雨傘還給我的同時(shí),又從口袋里掏出一支舊鋼筆,一邊遞給我一邊說(shuō):“這是我小兒子高考時(shí)候用的,他考上了他想上的大學(xué),這個(gè)是他留在家里的,送給你吧!边@是想讓我也像他兒子有出息呀,行,我接受。我收下了這支舊鋼筆,看著老人臉上滿(mǎn)足的笑容,我突然覺(jué)得,這份禮物很重很重。

    三年級(jí)禮物作文 篇6

      “802,取快遞啦!”我心想:一定是爸爸送我的禮物到了。隨即放下電話(huà),飛快地沖下樓去。一拿到郵包,我便迫不及待地把它拆開(kāi)了。哇!映入眼簾的是一個(gè)精美的圓柱狀的盒子。它整體是藍(lán)色的,蓋子是透明的,從外面看,里面是一個(gè)很酷的兒童手表。

      我把表拿在手里仔細(xì)的觀(guān)察,它整體是黑色圓形的,表盤(pán)里面還有三個(gè)小圓圈,呈三角形排列,最上面的'是星期顯示,7天是用英文縮寫(xiě)的,左邊的不知道是什么功能,說(shuō)明書(shū)上也沒(méi)有明確標(biāo)示,右邊的是電子表式顯示小時(shí)和分鐘。表盤(pán)四周有4個(gè)小按扭,左上是燈光鍵,在黑暗環(huán)境下使用;左下是移位鍵,在任何功能正常操作結(jié)束后,按下移位鍵即可返回正常時(shí)間顯示狀態(tài);右上是模式鍵,在正常時(shí)間顯示下,按住模式鍵可查看月/日;右下是調(diào)校鍵,在正常時(shí)間顯示下,按住調(diào)校鍵可查看鬧鈴時(shí)間。這個(gè)手表看似簡(jiǎn)單,功能其實(shí)挺多的,等我慢慢摸索透徹了,再細(xì)說(shuō)給大家聽(tīng)吧!

      有了這塊手表,它每天可以叫我按時(shí)起床;出去玩兒的時(shí)候帶著它,可以提醒我早點(diǎn)兒回家;看電視的時(shí)候帶著它,可以提醒我“時(shí)間到了,該休息眼睛了!

      它真是我的好朋友!也感謝爸爸為我精心挑選的禮物,一直心甘情愿地為我付出,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓爸爸媽媽滿(mǎn)意。

    三年級(jí)禮物作文 篇7

      今年暑假,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都按照表格上的安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。媽媽為了我的學(xué)習(xí),每天都帶著我在炎炎烈日下東奔西跑。我的學(xué)習(xí)表現(xiàn)得到了爸爸的贊許,他終于同意我有輛自行車(chē)了,可是要用我自己的'零花錢(qián)買(mǎi)。“真小氣,買(mǎi)輛小孩騎的自行車(chē)還要用我的零花錢(qián)”我悶悶不樂(lè)的跟著爸爸去了自行車(chē)市場(chǎng)。

      哇!車(chē)子真多呀,各種各樣五顏六色的。我東挑西選終于看上了一輛名叫“快樂(lè)騎士”的山地21速自行車(chē)。我問(wèn)老板“多少錢(qián)?”“一千五!蔽页粤艘惑@“這么貴!差不多相當(dāng)于我一年的零花錢(qián)了!焙檬露嗄ィ医o老板說(shuō)了好多的好話(huà),終于以一千兩百元的價(jià)格買(mǎi)下了,同時(shí),又贈(zèng)送了我一些車(chē)輛裝備,我很開(kāi)心。頭上雖然還頂著炎熱的太陽(yáng),可我心里卻美滋滋的,就像喝了清泉水。我不顧路程遙遠(yuǎn),興奮的親自騎著它回了家。到家后我躺在沙發(fā)上望著陽(yáng)臺(tái)上的山地車(chē),心想到“我辛辛苦苦地存了一年的零花錢(qián),就買(mǎi)了輛車(chē)子沒(méi)了,可是爸爸上班掙錢(qián)比我存錢(qián)更辛苦,他還要養(yǎng)一家人。媽媽基本上每天都要因?yàn)槲疑陷o導(dǎo)班而跑七八趟,她也會(huì)很熱很累呀!”我這才知道大人的辛苦。

      我覺(jué)得自行車(chē)雖然是我掏錢(qián)買(mǎi)的看得見(jiàn)的禮物,可我因此體會(huì)到了爸爸媽媽的感受,我覺(jué)的這才是最好的“隱形禮物”。真心祝福爸爸媽媽?zhuān)眢w健康,幸福一生!

    三年級(jí)禮物作文 篇8

      不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

      ---題記

      去年國(guó)慶節(jié),我收到了叔叔承諾過(guò)的禮物。它就像叔叔一樣別具一格,發(fā)人深省。

      我愣愣地接過(guò)他手中的兩張紙:兩張嶄新的旅游票。旅游?太好了!知我者吾叔也。我高興地一蹦三尺高,這時(shí)叔叔的聲音響起:“別太得意忘形,我們是去爬山的,準(zhǔn)備好必須用品,這可是我給你的禮物!”我洋洋得意的想著,這句話(huà)早被我拋到九霄云外了。

      我們坐上大巴,任窗外的景象肆意的變換。下車(chē),我望著映入眼簾的目的地目瞪口呆。眼前的山呈青灰色,高聳入云,直插云天,圍繞在山頭的云霧為它平添了幾抹神秘。它磅礴的'氣勢(shì),使我感到渺小甚至微不足道,更激起了我征服它的欲望。我要攀登山頂,睥睨一切。

      但話(huà)或許說(shuō)的太早了。山腳下的樹(shù),郁郁蔥蔥,青翠欲滴。我貪婪地呼吸著清新的空氣夾雜著泥土的芬芳,與嗆鼻的車(chē)尾氣相比,真是天壤之別。我歡快的如脫籠之鵠,沿著石階向山頂飛去。漸漸地,溫度上升。熱的我大汗淋漓。常年不鍛煉身體的我顯得無(wú)力起來(lái),有點(diǎn)力不從心。望向旁邊的叔叔,他仍穩(wěn)步如山!笆,能休息會(huì)嗎?”“大量的體力透支使我的聲音顯得沙啞!安恍校覀兏鴪F(tuán)走,要堅(jiān)持到底,加油!堅(jiān)持就是勝利”。是啊,我是永不言敗的藍(lán),怎能退縮呢?我一次次地抬起像灌了鉛般沉重的腿,奮力前進(jìn)。鹽蟄的汗水模糊我的視線(xiàn),卻被我一遍遍的擦去。

      “達(dá)頂了!哇!好美!”大家歡呼雀躍的歡笑聲沖擊著我的神經(jīng),腦海里只重復(fù)著一句話(huà):我成功了。

      我終于看清了眼前的景象。四周云霧彌漫宛如置若仙境,放眼望去一陣強(qiáng)烈的自豪感涌上心頭。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。大概免回的便是這樣的綺麗吧!笆迨,這才是你真正的目的吧”。叔叔總能做些別具一格的事。

      事實(shí)卻是如此。解難題的過(guò)程雖艱辛,題解后的喜悅卻是無(wú)法比擬的;咖啡豆雖外表單一,經(jīng)沸水泡過(guò)后卻成為一杯香濃的咖啡;毛毛蟲(chóng)雖丑陋,經(jīng)完美而痛苦的蛻變后也會(huì)成為一只絢麗的蝴蝶!辈唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

      啊,這真是屬于我最好的禮物!

    三年級(jí)禮物作文 篇9

      今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,爸爸帶著我們一家人,開(kāi)著一輛紅色的汽車(chē)去金灣度假。我和弟弟妹妹都好開(kāi)心。

      上車(chē)后,我讓爸爸按下紅色的按鈕,爸爸按下去后,車(chē)?yán)锏碾娮悠聊簧巷@示,請(qǐng)您輸入到達(dá)的目的地。爸爸輸入了金沙灣后,車(chē)子就自動(dòng)開(kāi)起來(lái)了。有了這個(gè)裝置,爸爸不用再疲勞駕駛了。我?guī)桶职职戳艘幌滤蜗碌狞S色按鈕,爸爸的座椅就開(kāi)始了幫爸爸捶背、按腰,這樣減輕了爸爸的腰痛。這時(shí),爸爸說(shuō):“寶貝,你的生日禮物我真的是太喜歡了,謝謝你!”這時(shí),妹妹按下了紫色的按鈕,屏幕上就出現(xiàn)了我們最喜歡的看的動(dòng)畫(huà)片“大頭兒子和小頭爸爸”,弟弟和妹妹看的津津有味。我按下了藍(lán)色按鈕,外面的新鮮空氣在不用開(kāi)窗的情況下,就跑進(jìn)車(chē)?yán)飦?lái)了,這樣我和妹妹就不會(huì)暈車(chē)了!皦牧,前面又塞車(chē)了”。這時(shí)爸爸說(shuō)。我告訴爸爸,不用擔(dān)心,看我的。我按下了綠色的按鈕,只見(jiàn)我們的車(chē)?yán)镎Q坶g就飛起來(lái)了。不一會(huì)功夫,就聽(tīng)到“您的目的地金沙灣已到!边@是自動(dòng)駕駛的`裝置在提醒我們。這時(shí)聽(tīng)到媽媽在叫:“佳佳,海邊到了,起來(lái)了,不要睡了!痹瓉(lái)剛才的一切都是我在夢(mèng)中為爸爸設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車(chē)。

      這就是我送給爸爸的生日禮物,我專(zhuān)門(mén)為爸爸設(shè)計(jì)的汽車(chē),現(xiàn)在只能以畫(huà)的形式來(lái)表示了。等我長(zhǎng)大以后,我一定要送給爸爸一輛我親手設(shè)計(jì)的汽車(chē)。

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